ADA 7 MERCADOS INT -11-16 - Ivanna Castro

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En México, los habitantes tienen 9.7 grados de
escolaridad en promedio, lo que significa un poco más
de la secundaria concluida.
El analfabetismo cayó a 4.7 por ciento. Hace dos
décadas era de 9.5 por ciento.
Al 2010, el grado promedio de escolaridad a nivel
nacional era de 8.6, lo que equivalía a un poco más del
segundo año de secundaria, para 2020 este indicador
se ubica en 9.7.
En relación al grado promedio de escolaridad de cada
una de las entidades del país, Ciudad de México tiene
el mayor nivel de escolaridad con casi 12 años y en el
caso contrario está Chiapas con casi 8. 
Aunque la diferencia del grado promedio de
escolaridad es mínima entre mujeres y hombres, los
hombres fueron quienes presentaron mayor
escolaridad con 8.8 años en el 2010 y las mujeres 8.5.
Para 2020 esta cifra aumentó, en las mujeres fue de
9.6 y en los hombres de 9.8.
Según el INEGI 5.2 millones
de estudiantes, de entre 3 y
29 años, no se inscribieron
al ciclo escolar 2020-2021
por motivos asociados a la
pandemia de COVID-19 o
por falta de recursos
económicos. Adicional a
estos, 3.6 millones no se
inscribieron porque tenían
que trabajar.
En matemática, apenas el uno por
ciento de los estudiantes
participantes en el estudio tienen
un alto nivel de competencia en
matemáticas. En esta materia,
respecto a la evaluación de 2015,
se obtuvo un punto más 409
La educación y la formación profesional
en el nivel medio superior es menos
frecuente en México (35%) que en otros
países que pertenecen a la OCDE (42%).
Solo el 24% de los jóvenes
de entre 25 y 34 años de edad
obtuvieron un título de estudios
superiores en el 2019 en México, en
comparación con el promedio de 45%
en los países que pertenecen a la OCDE.
En lectura, con la puntuación de
420 puntos, México está tres por
debajo de lo obtenido en la
anterior evaluación y muy atrás
del promedio de los otros países
de la OCDE.
Los estudiantes mexicanos
obtuvieron puntuaciones de
409 puntos en matemáticas,
419 en ciencias y 420 en
lectura, mientras que los
promedios de la OCDE son
de 489, 489 y 487,
respectivamente, lo que da
una idea del rezago
educativo en México.
PISA señala que México es el
último lugar en competencias
entre los países integrantes de
esa institución, además de que
no ha mostrado avances al
mantener sus bajos niveles de
aprendizaje.
En lectura, con la puntuación de
420 puntos, México está tres por
debajo de lo obtenido en la
anterior evaluación y muy atrás del
promedio de los otros países de la
OCDE.
En ciencias, con 419 puntos, se
alcanzaron tres puntos más que
en la prueba de 2015. Lo
preocupante es que en este
rubro casi ningún estudiante
demostró alta competencia.