ADA 2 GÉNEROS LITERARIOS - mrdiablo god

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Literatura I 
 
 
Semana 2 (del 13 al 17 de septiembre) 
Bloque 1 
 
Aprendizaje 
esperado 
Identifica los elementos que caracterizan al género narrativo en un 
texto literario. 
Contenido 
específico 
¿Cómo se clasifica la literatura? Géneros literarios. 
Actividad de aprendizaje 2 
 
Instrucción: Elabora un texto de una cuartilla en el cual, tomando como base las explicaciones del docente, 
realices una comparación entre los textos que a continuación se te presentarán: “El flautista electrónico de 
Hamelin”, de René Avilés Fabila y “Frente al mar”, de Alfonsina Storni. La comparación se hará en términos de 
emociones y sentimientos generados; elementos que se emplea en cada texto transmitir ideas; así como tipo de 
lenguaje empleado (figurado, coloquial, formal, complejo, sencillo, etc). Posteriormente, redacta una mini ficción 
en la que presentes qué pudo haber motivado a Alfonsina Storni para escribir su poema “Frente al mar” 
 
 El flautista electrónico de Hamelin (Por: René Avilés Fabila) 
 
Como no quisieron pagarle sus servicios, el flautista, furioso, decidió vengarse raptando a los niños de aquel 
ingrato pueblo. Los conduciría por espesos bosques y altas montañas para finalmente despeñarlos en un 
precipicio. Sus padres jamás volverían a verlos. Para ello no era suficiente su flauta mágica, sino algo más 
poderoso. Optó, entonces, por prender el aparato televisor: los niños encantados lo siguieron hacia su perdición. 
 
Frente al mar Por: Alfonsina Storni 
Oh mar, enorme mar, corazón fiero 
De ritmo desigual, corazón malo, 
Yo soy más blanda que ese pobre palo 
Que se pudre en tus ondas prisionero. 
 
Oh mar, dame tu cólera tremenda, 
Yo me pasé la vida perdonando, 
Porque entendía, mar, yo me fui dando: 
«Piedad, piedad para el que más ofenda». 
 
Vulgaridad, vulgaridad me acosa. 
Ah, me han comprado la ciudad y el hombre. 
Hazme tener tu cólera sin nombre: 
Ya me fatiga esta misión de rosa. 
 
¿Ves al vulgar? Ese vulgar me apena, 
Me falta el aire y donde falta quedo, 
Quisiera no entender, pero no puedo: 
Es la vulgaridad que me envenena. 
Me empobrecí porque entender abruma, 
Me empobrecí porque entender sofoca, 
¡Bendecida la fuerza de la roca! 
Yo tengo el corazón como la espuma. 
Mar, yo soñaba ser como tú eres, 
Allá en las tardes que la vida mía 
Bajo las horas cálidas se abría... 
Ah, yo soñaba ser como tú eres. 
 
Mírame aquí, pequeña, miserable, 
Todo dolor me vence, todo sueño; 
Mar, dame, dame el inefable empeño 
De tornarme soberbia, inalcanzable. 
Dame tu sal, tu yodo, tu fiereza. 
¡Aire de mar!... ¡Oh, tempestad! ¡Oh enojo! 
Desdichada de mí, soy un abrojo, 
Y muero, mar, sucumbo en mi pobreza. 
 
Y el alma mía es como el mar, es eso, 
Ah, la ciudad la pudre y la equivoca; 
Pequeña vida que dolor provoca, 
¡Que pueda libertarme de su peso! 
 
Vuele mi empeño, mi esperanza vuele... 
La vida mía debió ser horrible, 
Debió ser una arteria incontenible 
Y apenas es cicatriz que siempre duele. 
 
 
 Literatura I 
 
Escribe aquí tu texto de análisis. 
La comparación que tengo de los 2 textos algo similar ya que bueno en el texto del flautista al solo tratarse de un 
fragmento creo que en la otra parte del cuento mencionan que le pagaran y en esa parte el está feliz así como en el 
inicio de Frente al mar en el que más que ser algo similar no existen emociones como enojo o triste es más como 
algo neutro alaban al mar y es algo feliz así como en el Flautista que me imagino está feliz porqué ayudara a los 
niños y aparte le pagarán pero luego conforme avanza el texto de Frente al mar se va haciendo como un odio hacia 
el causándole al lector un sentimiento como de desprecio y odio hacia el porqué el mar no quiere darle nada a la 
persona se ve como si el fuera el mal y se compara con el ya que ella quería ser como el mar, y en el cuento del 
Flautista el odio se produce por que no le pagaron, es rencor, deseo de venganza ya que el lo hizo como una buena 
persona y un trabajo pero al no pagarle se molesta ya que el no trabaja de a gratis y tampoco le verán la cara así 
que en un acto de venganza lleva a los niños a un precipicio para que mueran y sus padres no lo vuelvan a ver 
jamás. Creo que el sentimiento que más se puede ver el los 2 es el enojo, divido en odio, venganza, egoísmo y más 
creo que en el poema es más difícil captarlo por como está escrito son textos muy metafóricos que puede que leas 
algo pero que haya otra cosa escondida entre los párrafos. 
 
Redacta aquí la minificción solicitada en la actividad: 
Creo que lo que pudo haber a la autora fuera su madre, o alguna otra figura importante ya que escribe como si le 
estuviera contando o desahogando a alguien, primero halagando y deseando ser como esa persona, y la termina 
odiando por no darle todo lo que tiene, creo que es una metáfora y a que en eso se inspiro ya que es como 
desahogo a alguien que ya no esta para ella.