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A y C 2Tarea - Adrian Alvarez

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Alvarez Zavala Adrian Arte y Ciencia. 
 
Interpretación 1er Video. 
Mi primera impresión al observar el primer video sin sonido, lo relaciono a un documental, 
la narración sobre las costumbres y la cultura de alguna tribu africana, en específico de 
aquella que habita en el pueblo de “Nakisenyi” , donde destacan las actividades y sistema 
de roles según el género, las formas en las que celebran, todo su sistema de interacción con 
otra cultura e ideología, la socialización a través de la música, la elaboración y adecuación 
de instrumentos rústicos, elaborados por ellos mismos probablemente improvisados con un 
gran sentido hacia su comunidad. Sus gestos y dinámicas, parecen coordinadas y asignadas 
de forma colaborativa, cada uno lleva a cabo un quehacer que complementa y da sentido a 
su estilo de vida. 
En cuanto, al video con sonido, denoto y doy sentido a cada gesto, movimiento, y expresión 
humana, es decir, la música, las voces, risas en coordinación a los sonidos generan 
sensaciones o emociones diferentes. La percepción es diferente, genera alegría, se 
entienden diferentes interrogantes, del porqué, como y para que se hacen ciertas acciones. 
Entonces la observación disminuye y el enfoque visual se amplia. 
Interpretación 2do Video. 
En el video de Dorothee Gilbert sin sonido es un clásico baile de ballet, que por medio de 
la observación, muestra movimientos de coordinación, de sincronía, disciplina, y que es 
llevado a cabo por chicas que visten un clásico traje de ballet, zapatillas propias, medias y 
un peinado de chongo, muy apegado a lo que exige esta disciplina, esta rutina que 
presentan es seguramente un arduo trabajo, de muchos ensayos, tantas veces necesarias 
para llegar a tal coordinación, ya que no solo son los movimientos de pies, manos 
entrelazadas, movimientos de cabeza, el baile y desplazamiento con el talón es un doloroso 
reto para estas chicas. La disciplina es lo que les caracteriza. 
Ya con sonido, este video no produjo alguna variable o gran diferencia, ya que de cierto 
modo es común, que esta disciplina, es llevada por música clásica y que el baile y los pasos 
se ajustan a cada nota musical, los cambios de tono o notas, dan pauta al movimiento que 
estas deben llevar en su rutina. Por tanto, se pierde la atención observacional y solo se 
conecta el sentido del oído con la vista para comprender y dar sentido a sus movimientos.

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