planificacion practica Lucas Sebastian - fabiana gimenez (3)

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SECUENCIA DIDÁCTICA
	* Datos institucionales:
	I.E.S “Prof. Eduardo Antonio Fracchia” 
	* Área/disciplina curricular:
	Ciencias Naturales: Biología. 
	*Profesor tutor: 
	Juan Gheringhelli 
	*Practicante o residente:
	Diaz Alexis, Aguirrez Lucas
	*Datos del curso destino:
	2° de biología turno mañana
	*Eje/ Contenidos disciplinares: 
	Eje: En relación con el flujo de información genética
Tema: Ciclo celular Meiosis.
	* Propósitos:
	· Brindar información sobre división celular (meiosis), a través de un power point, material bibliográfico e imágenes, con la finalidad de que los estudiantes logren aprender el tema.
	
	
	OBJETIVOS
	CAPACIDADES-APRENDIZAJES
	ACTIVIDADES-TAREAS
	CRITERIOS E 	INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
	· Que los estudiantes logren:
· Comprender el proceso de división celular de células sexuales a partir del análisis del material bibliográfico con la finalidad de conocer las etapas por las que transitan estas células.
	· Producción de Texto:
Realización de producción escrita.
· Comprensión Lectora:
Lectura de imagen y conceptos
· Resolución de Problema:
Completar la actividad
· Trabajos con otros:
Debate grupal 
· Desarrollo del pensamiento crítico: 
· Conclusión de lo desarrollado y aprendido.
	Tarea: identificar y nombrar las etapas de la meiosis.
· Inicio: 7 minutos aprox.
· Los practicantes entraran al aula y saludaran a sus estudiantes
· Empezaran a tomar asistencia.
· Escribirán en el pizarrón la palabra Célula y preguntarán a los estudiantes sobre el término
· Luego de extraer su conocimiento sobre el tema, se presentará el mismo.
· Desarrollo: 23 minutos aprox.
· Los practicantes empezaran a explicar el tema a través de un power point.
· Una vez concluido la explicación repartirán el material bibliográfico junto con la actividad
· Los estudiantes deberán identificar y registrar en las imágenes que contiene el material, que etapa corresponde dicha imagen.
· Cierre:10 minutos aprox.
· Los practicantes registrarán en el pizarrón los nombres de las etapas y los estudiantes deberán pegar las imágenes que corresponden a cada etapa de la meiosis.
	Criterio de evaluación:
· Trabajo Grupal 
· Participación 
· Realización de la actividad
Instrumento de evaluación:
· Respuestas a preguntas orientadoras.
· Datos obtenidos del análisis de imágenes
	BIBLIOGRAFIA:
	ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
	Manuel Megías, pilar Molist, Manuel A. Pobal
Departamento de Biología Funcional y Ciencia de la Salud 
Atlas de Histología de animal y vegetal. Meiosis 
(Versión: Abril 2022)
	· Indagación de conocimientos previos. 
· Trabajo en equipo. 
· Lectura de textos
· Análisis del power.
· Interpretación de imágenes
Anexos:
1)
2) Meiosis I
La meiosis I, también conocida como fase reductiva, es la etapa donde los pares de células homólogas se separan, dando como resultado que el material genético de las células hijas sea la mitad del de las células progenitoras. Es esto lo que genera diversidad genética. Se subdivide en cuatro fases:
· Profase I: los cromosomas se condensan y forman pares. Se produce el entrecruzamiento y la recombinación genética, que permite el intercambio de partes de cadenas de ADN que dan lugar a un nuevo material genético.
· Metafase I: los pares homólogos se alinean en la placa metafásica para que se produzca la separación.
· Anafase I: los cromosomas se separan moviéndose a extremos opuestos de las células, mientras que las cromátidas hermanas permanecen juntas.
· Telofase I: se forman las células haploides. Cada cromosoma tendrá dos cromátidas hermanas, que ya no serán iguales entre sí.
Meiosis II
La meiosis II, llamada también fase duplicativa, es la etapa en que se separan las cromátidas, produciendo un par de células hijas que contiene, cada una, 23 cromosomas, y donde cada cromosoma tiene, a su vez, una sola cromátida.
· Profase II: los cromosomas se condensan.
· Metafase II: los cromosomas se alinean en la placa metafásica.
· Anafase II: las cromátidas hermanas se separan en extremos opuestos de la célula.
· Telofase II: los gametos recién formados son haploides. Cada cromosoma tiene solo una cromátida. El producto final de la meiosis son espermatozoides u óvulos.