Ejemplos de Plataformas LMS Comerciales y Gratuitas

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Nombre del alumno: Antony Arturo García Pérez
Matrícula: 132054
Grupo: CI54
Nombre de la materia: (01) NOCIONES DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y LMS
Nombre del docente: Mtro. Alberto Sánchez Ortiz
Actividad 1: Conocer las diferentes plataformas LMS (Learning Management System) comerciales y gratuitas.
Sabinas, Coahuila							04/06/2020
Definición de LMS
Torras, M. (0, P. 3), define a las plataformas LMS (learning Management System) como los espacios virtuales de aprendizaje orientados a facilitar la experiencia de capacitación a distancia, tanto para instituciones educativas como empresas. LMS es el acrónimo en inglés de Learning Management System, que podría traducirse como sistemas para la gestión de aprendizaje. Este sistema permite la creación de “aulas virtuales” donde se produce la interacción entre tutores y alumnos.
Características de LMS
Torras, M (0, P. 4) define las características básicas deseables en una plataforma LMS: Centralización y automatización de la gestión del aprendizaje. Por medio de un sistema informático (Ej. Moodle), el alumno puede ingresar a todos los contenidos del curso y avanzar a su ritmo Flexibilidad. La plataforma puede ser adaptada tanto a los planes de estudio de la institución, como a los contenidos y estilo pedagógico de la organización. También permite organizar cursos con gran facilidad y rapidez. Interactividad. La persona se convierte en el protagonista de su propio aprendizaje (Se fomenta el constructivismo) a través del autoservicio y los servicios autoguiados. Estandarización. Esta característica permite utilizar cursos realizados por terceros, personalizando el contenido y reutilizando el conocimiento. Escalabilidad. Estos recursos pueden funcionar con una cantidad variable de usuarios según las necesidades de la organización, en otras palabras deben de ser capaz de brindar un buen servicio a todos los usuarios que usen la plataforma. Funcionalidad. Prestaciones y características que hacen que cada plataforma sea adecuada (funcional) según los requerimientos y necesidades de los usuarios. Usabilidad. Facilidad con que las personas pueden utilizar la plataforma con el fin de alcanzar un objetivo concreto y sobre todo que puedan acceder a los recursos con facilidad. Ubicuidad. Capacidad de una plataforma para generar tranquilidad al usuario y provocarle la certeza de que todo lo que necesita lo va a encontrar en dicho entorno virtual.
Plataformas LMS Comerciales
NEO LMS 
NEO LMS está pensada para todo tipo de público y de sectores educativos. La plataforma es usada desde estudiantes de educación primaria, hasta por universitarios. Es muy sencilla de usar, no requiere de instalación, ni de conocimientos de programación.
Características
Cuenta con planes gratuitos que cuentan con:
Amplio conjunto de funciones de LMS
Hermosos tableros
Catálogo gráfico de clases
Se ve muy bien en cualquier dispositivo
Gamificación
Automatización
Aprendizaje basado en competencias
Integración GAFE
Disponible para escuelas de hasta 400 estudiantes
Además de ellas tiene planes Premium con:
Portal / URL personalizable
Reportes ad-hoc
Aprendizaje adaptativo
Caminos de aprendizaje
Integración SIS
SCORM, LTI y Turnitin
Integración de conferencia web
Organizaciones y equipos
Requiere una compra mínima de 500 cuentas
Precio: No está establecido, depende del presupuesto
eDucativa.
Plataforma de elearning para dictar cursos y gestionar material educativo a través de internet, ideal para escuelas, instituciones, empresas o consultoras que deseen impartir cursos a distancia o apoyar la capacitación presencial.
En eDucativa, ofrecen una plataforma sencilla para gestionar cursos a través de internet. Sus servicios los utilizan todo tipo de empresas e instituciones, no sólo escuelas y universidades.
Se trata de una alternativa de LMS comercial bastante accesible. La web está en español y tienen su soporte de atención en España, lo cual resulta muy ventajoso para cualquier consulta o duda que pueda surgir al respecto.
Características
Cuenta con las siguientes funciones:
Presentar y compartir: Publique clases con todo tipo de contenido educativo utilizando los recursos multimedia con la capacidad de incorporar interactividad y comunicación.
Evaluaciones: Exámenes on-line, parametrizables, con resultados automáticos.
Encuestas: Obtenga Feedback de su proyecto con su potente gestor.
Seguimiento: Diseñe e implemente avisos automáticos en base al avance del alumno y fechas del curso.
Precio: bajo solicitud de presupuesto.
Plataformas LMS Gratuitas:
 Moodle
Moodle, la plataforma de LMS con código abierto más conocida y utilizada. Se trata de la plataforma con más prestigio a nivel mundial, siendo escogida tanto por universidades como por centros de formación o empresas.
El número de usuarios de Moodle a nivel mundial alcanza a día de hoy los 79 millones de usuarios, dato más que suficiente para justificar que sea una de las plataformas e-learning con más fama a nivel mundial.
La mayor ventaja de Moodle es su interfaz sencilla que hace de esta plataforma un sistema de fácil aprendizaje, tanto para docentes como para alumnos.
Características
Al ser una plataforma LMS de código abierto las características de Moodle pueden variar de acuerdo a las integraciones y desarrollos que se implementen dentro de la misma plataforma, sin embargo a continuación te mencionamos algunos de los recursos más básicos que vienen dentro de código base.
Crear clases virtuales y subir contenido en formatos digitales como vídeos, audios, pdf, etc.
Posibilidad de crear foros dentro de los cursos.
Chats para la interacción entre profesores y alumnos.
Módulo de encuestas y evaluaciones.
Contenido SCORM.
Wiki, permite que los alumnos puedan crear páginas web de los temas que están estudiando.
Programar Tareas.
Google Classroom
Existe una alternativa a estas 10 plataformas elearning que trabaja en la nube, es Google Classroom. 
Está dentro de G Suite for Education, es gratuita y la pueden usar centros de formación, usuarios particulares que posean cuentas de Gmail  u organizaciones sin ánimo de lucro.
Se diferencian cuatro perfiles en Classroom: profesores, alumnos, tutores y administradores cada uno con diferentes permisos o tipos de funciones. Por ejemplo el profesor puede  crear y gestionar clases, tareas y notas y los tutores recibir un resumen del trabajo de los alumnos por correo electrónico.
Se puede usar en la versión web, siendo compatible con los principales navegadores o mediante las aplicaciones móviles para Android e IOS®.
Características:
Enfoque académico. El profesor crea una clase y añaden a sus alumnos directamente o bien les proporciona un código para que se apunten ellos mismos. 
Agilidad. Con un flujo de trabajo sencillo el profesor puede crear, asignar, revisar y poner nota a las tareas de forma ágil y desde una misma página sin necesidad de documentos en papel.
Organización. El alumno puede ver todas las tareas en una página específica y todos los materiales de clase se archivan automáticamente en carpetas de Google Drive.
Comunicación. A través de Classroom el profesor puede enviar notificaciones al alumnado para iniciar debates. Los alumnos pueden compartir recursos con sus compañeros y ofrecer respuestas a preguntas en el muro de novedades.
Gratuidad. Este servicio no contiene publicidad y se ofrece de forma gratuita a los centros educativos.
PARA EL ALUMNO
	Ventajas
	Inconvenientes
	El alumno es protagonista de su curso de e-learning
	Aprensión a las herramientas informáticas, reticencia a utilizar las nuevas tecnologías
	Interactividad y atractivo del contenido de e-learning
	Gestión de su autonomía al no tener un programa de trabajo impuesto
	Flexibilidad y adaptabilidad a su disponibilidad (hora, lugar)
	Gestión de su motivación y participación en el curso de e-learning, esfuerzo de concentración
	Formación a su propio ritmo, independientemente de los otros alumnos
	No se establece contacto directo con el formador (salvo que la formación sea mixta)
	Autoevaluación durante y al finaldel curso
	 
	Seguimiento personal de los progresos en el curso y balance de los resultados obtenidos gracias al tracking (seguimiento)
	 
PARA LA EMPRESA
	Ventajas
	Inconvenientes
	Formación masiva (número de alumnos ilimitado)
	Las empresas suelen estar mal informadas y mostrarse recelosas en lo que a las nuevas tecnologías se refiere
	Ahorro en los costes indirectos relacionados con los cursos presenciales (desplazamiento, alojamiento, etc.)
	No tiene control sobre la motivación, la participación y la gestión del curso de los alumnos
	Flexibilidad y adaptabilidad según la disponibilidad de los alumnos (hora, lugar)
	Inversión en material informático y en software
	Posibilidad de personalizar y ajustar los cursos en función de las competencias y los objetivos pedagógicos previamente definidos
	A menudo es difícil definir el contenido de e-learning para cursos de materias muy especializadas (por comprobar)
	Menos restricciones logísticas (no hay que reservar un aula, ni desplazar a los empleados, ni buscar alojamiento, etc.)
	Control de los cambios realizados en el servicio de formación
	Informes precisos de los cursos y análisis de resultados automatizados gracias al tracking 
	 
	Materiales de formación perennes y actualizables
	 
PARA EL FORMADOR
	Ventajas
	Inconvenientes
	Requisitos previos para evaluar el nivel de los alumnos
	No se establece contacto directo con el alumno (salvo que la formación sea mixta)
	Formación sobre herramientas interactivas y atractivas para él y los alumnos
	Deja de ser el “sabio” para convertirse en el “director de orquesta”
	Flexibilidad y adaptabilidad según disponibilidades (hora, lugar)
	Paso de una comunicación básicamente oral a otra escrita
	Seguimiento de los alumnos desde la plataforma (tracking)
	 
Bibliografía:
· Anónimo, (2014). Módulo IV. Ciudadanía digital. 6. Classroom: red social educativa. Consultada: 4 de junio de 2020, de: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/FormacionTIC/cdtic2014/04cd/6_classroom_red_social_educativa.html
· Agencia Marketing e Inbound Marketing, (2016). Top 10 mejores plataformas e-learning. Consultada: 4 de junio de 2020 de: https://www.comunica-web.com/verarticulo-plataformas-elearning_849.php
· CYPHER APRENDIZAJE, (2019). Planes de compra. Consultada: 4 de junio de 2020 de : https://www.neolms.com/info/plans
· Educativa, (2020). Catálogo de recursos. Consultada: 4 de junio de 2020 de: https://www.educativa.com/contenidos/
· Moodle.org, (2020). Consultada: 4 de junio de 2020 de: https://moodle.org/
· Jonathan Cavero Linares, (2019). Las 5 mejores plataformas LMS Gratuitas. Consultada: 4 de junio de 2020 de: https://bit4learn.com/es/lms/las-5-mejores-plataformas-lms-gratuitas/
· Jonathan Cavero Linares, (2019). Moodle. Consultada: 4 de junio de 2020 de: https://bit4learn.com/es/lms/moodle/
· Torras, M (sf), Las plataformas LMS: Definición, Características, tipos y Plataformas más utilizadas. España: Universidad Internacional de Valencia. P. 1-10