Actividad 1 taller de ing - Aldana Moran

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Guía de Actividad:
Taller 1
La Ingeniería,
su estudio y ejercicio
Instituto de Ingeniería
Taller de Ingeniería
Confeccionó: R G G, 
 P N DR
Vigencia: Agosto 2020
Curso virtual
INTRODUCCIÓN
Taller de Ingeniería tiene dentro de sus objetivos principales:
Iniciar a los nuevos estudiantes al mundo de la ingeniería, presentar una visión general de
la ingeniería como profesión, Conocer y practicar elementos imprescindibles de la
actividad, Tomar conocimiento de las diferentes variables de la realidad con que trabaja la
ingeniería, Conocer sus procesos de medición y se practicar mediciones de las diferentes
magnitudes que identifican a los hechos y objetos de la Ingeniería, Desarrollar habilidades
distintivas en los procesos de mediciones, cálculos y presentación, Desarrollar habilidades
por parte del estudiante para el trabajo en equipo, pensamiento analítico, comunicación,
actitud resolutiva, orientación a los resultados, compromiso.
En tiempos de coronavirus (COVID 19), la cuarentena nos lleva a repensar la materia, la
interacción docente-alumno, y siempre respetando sus contenidos curriculares.
El ejercicio de la profesión es parte de nuestros contenidos, debiendo mostrarle al
alumno, no solo las tareas que desarrollará dentro de las incumbencias que su título le
permitirá ejecutar; sino también acercarlo al ejercicio profesional y sus obligaciones
colegiales.
ACTIVIDAD
La Actividad implica la lectura de las Guías para la presente actividad: Introducción a la
materia Taller de Ingeniería, Ejercicio Profesional y material de apoyo al que se accede a
través del Campus o del Facebook de la Materia.
“Ingeniería es el arte de tomar una serie de decisiones importantes, dado un conjunto de
datos incompletos e inexactos, con el fin de obtener, para un cierto problema, aquella
entre las posibles soluciones, la que funcione de manera más satisfactoria.”
Hardy Cross.
1. Los siguientes videos describen carreras de ingeniería de diferentes universidades
del país, elija uno y realice un breve informe sobre los diferentes ámbitos en que se
menciona el desarrollo de la actividad profesional, clasificados según la Guía de Clase.
Ing. en Sistemas http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8500/5832
Ing. Mecánica http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8500/5831?temporada=1
Ing. en Petroleo http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8500/5838?temporada=1
Ing. Electrónica http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8458/5326
Ing. Nuclear http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8458/5315?temporada=1
Ing. Civil http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8458/5316?temporada=1
Ing. Agrimensura http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8458/5328?temporada=1
Ing. Hidráulica http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8500/5840?temporada=1
Ing. en Biotecnología http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8500/5829?temporada=1
1
Ing. en Alimentos http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8500/5836?temporada=1
2. Del Plan de estudios de su carrera (descargado de la página de cada carrera en la web
de la UNAJ), sobre la lectura del punto 2.3. Alcances del título, describa los aspectos
que más llamen su atención y por qué lo hacen, en no más de 15 renglones
3. Utilizando el mismo documento Plan de Estudio de su carrera:
a) En las materias de décimo cuatrimestre ¿cuántas son de cada tipo (Ciencias
básicas, tecnologías básicas, etc.)
b) Seleccione una materia Tecnológica Aplicada de ese cuatrimestre y realice un
esquema de correlatividades describiendo dependencia (puede ser con una flecha),
nombre de materia y tipo de materia para toda la secuencia de correlatividad desde el
inicio de la carrera.
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	La Ingeniería, su estudio y ejercicio