Articulo tercero constitucional - Berenice Miranda Miranda

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Articulo 3 constitucional 
Entre los servicios fundamentales que prestar el estado encontramos la educación 
en virtud de que es el mecanismo por para transmitir conocimientos y formar a las 
nuevas generaciones que van a conducir los destinos de la nación. 
México no es la excepción, pues todos los Estados cuentan con una política 
educativa que a partir del marco constitucional y de su legislación reglamentaria, 
actúan conforme a sus principios y a sus fines, así, cualquier Estado debe 
establecer mecanismos educativos que le permitan cumplir con el fin supremo del 
Estado, que es sin duda alguna el bienestar social y, por supuesto, lograr la 
satisfacción indispensable para darle tranquilidad y equilibrio a la comunidad. 
De modo que el articulo 3º establece que todo individuo tiene derecho a recibir 
educación, es por ello que la educación que imparta el Estado, tendera a desarrolla 
armónicamente todas las facultades del ser humano, y fomentar en él, a la vez l 
amor a la patria y a la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia 
y en la justicia. 
Así garantizada por el “articulo 24 la libertad de creencias, el criterio que orientara 
a dicha educación se mantendrá por completo ajeno a cualquier doctrina religiosa 
y, basado en los resultados del progreso científico, luchara contra la ignorancia y 
sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios” Constitución Política 
de los Estados Unidos Mexicanos (4) 
Tal que, la educación primaria ha sido a través de nuestra historia el derecho 
educativo fundamental al que han aspirado los mexicanos. 
 El artículo Tercero Constitucional formuló de la manera más exacta el derecho de 
los mexicanos a la educación y la obligación del Estado de ofrecerla. Con la creación 
de la Secretaría de Educación Pública, como resultado de una prolongada actividad 
de los gobiernos, de los maestros y de la sociedad, la educación dejó de ser un 
derecho formal para convertirse en una oportunidad real para la población. 
Los logros alcanzados son de gran relevancia, ya que las reformas en el artículo 3° 
que se han modificado permiten la oportunidad de acceder a la enseñanza y a una 
mejor calidad educativa, se han generalizado y existe mayor equidad en su 
distribución social y regional. 
Es por ello que estos niños de tercer año de la institución Melchor Ocampo, tienen 
el derecho a que sus aprendizajes sean de calidad, principalmente en la 
lectoescritura, ya que es la base fundamental de todo aprendizaje en cualquier 
ámbito de la educación