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ESTATICA NOMBRE DE LA LICENCIUATURA: Maquinista Naval y Piloto Naval Semestre: 2° Clave de la asignatura: EST211/EST212 Elaboró: Ing. David Alejandro de la torre González. Escuela Náutica Mercante “Cap. Alt. Luis Gonzaga Priego González” de Tampico Elaboró: ING. DAVID DE LA TORRE GONZALEZ Página | 2 INDICE PRESENTACIÓN .................................................................................................................................................................. 4 PROGRAMA DE ESTUDIOS ................................................................................................................................................. 5 METODOLOGÍA DE TRABAJO ............................................................................................................................................ 8 CAPITULO 1. PRINCIPIOS Y CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA............................................................................. 9 ESTATICA ............................................................................................................................................................................. 9 OBJETIVO ESPECIFÍCO ................................................................................................................ 9 1.1. La ley del paralelogramo para la adición de fuerzas. .................................................... 9 1.2. El principio de transmisibilidad. ................................................................................... 10 1.3. Las tres leyes fundamentales de Newton. .................................................................. 10 1.4. Sistemas de Unidades ................................................................................................. 11 CAPITULO 2. FUERZAS EN UN PLANO ............................................................................................................................13 OBJETIVO ESPECIFICO .............................................................................................................. 13 2.1 Resultante de dos fuerzas .................................................................................................. 13 2.2 Equilibrio de una partícula ............................................................................................... 19 2.3 Primera Ley del Movimiento de Newton .......................................................................... 21 CAPITULO 3. FUERZAS EN EL ESPACIO ......................................................................................................................26 OBJETIVO ESPECIFICO .............................................................................................................. 26 3.1 Componentes rectangulares de una fuerza en el Espacio................................................. 26 3.2 Suma de fuerzas concurrentes en el espacio. ................................................................. 29 3.3 Equilibrio de una partícula en el espacio. ........................................................................ 31 CAPITULO 4. CUERPOS RIGIDOS: SISTEMAS DE FUERZAS EQUIVALENTES .............................................................32 OBJETIVO ESPECIFICO ..................................................................................................................... 32 4.1 Fuerzas externas e internas ............................................................................................ 33 4.2 Momento de una fuerza con respecto a un punto ........................................................... 35 4.3 Teorema de Varignon. ..................................................................................................... 36 4.4 Componentes rectangulares del momento de una fuerza ............................................... 37 4.5 Momento de una fuerza con respecto a un eje dado ...................................................... 40 4.6 Momento de un par .......................................................................................................... 43 4.7 Representación de un par por medio de un vector .......................................................... 44 4.8 Descomposición de una fuerza en otra fuerza aplicada en “O” y un par. ....................... 44 CAPITULO 5. EQUILIBRIO DE CUERPOS RIGIDOS .........................................................................................................48 OBJETIVO ESPECIFICO ..................................................................................................................... 48 5.1 Introducción al equilibrio ..................................................................................................... 48 5.2 Diagrama de cuerpo libre. ................................................................................................ 49 5.3 Reacciones en los puntos de apoyo y conexiones de una estructura bidimensional. .... 51 CAPITULO 6. FUERZAS DISTRIBUIDAS: CENTROIDES Y CENTROS DE GRAVEDAD .................................................56 file:///F:/david%20de%20la%20torre/FORMATO%20ANTOLOGIA%20%20estatica%20OK1.docx%23_Toc535835459 file:///F:/david%20de%20la%20torre/FORMATO%20ANTOLOGIA%20%20estatica%20OK1.docx%23_Toc535835460 file:///F:/david%20de%20la%20torre/FORMATO%20ANTOLOGIA%20%20estatica%20OK1.docx%23_Toc535835466 file:///F:/david%20de%20la%20torre/FORMATO%20ANTOLOGIA%20%20estatica%20OK1.docx%23_Toc535835471 file:///F:/david%20de%20la%20torre/FORMATO%20ANTOLOGIA%20%20estatica%20OK1.docx%23_Toc535835476 file:///F:/david%20de%20la%20torre/FORMATO%20ANTOLOGIA%20%20estatica%20OK1.docx%23_Toc535835486 file:///F:/david%20de%20la%20torre/FORMATO%20ANTOLOGIA%20%20estatica%20OK1.docx%23_Toc535835491 Elaboró: ING. DAVID DE LA TORRE GONZALEZ Página | 3 OBJETIVO ESPECIFICO ..................................................................................................................... 56 6.1 Introducción a los centroides y centros de gravedad. ........................................................ 57 6.2 Centro de gravedad de un cuerpo bidimensional. ........................................................... 58 6.3 Centroide de áreas y líneas. ............................................................................................ 59 6.4 Primeros momentos de áreas y líneas. ........................................................................... 61 6.5 Placas y alambres compuestos. ...................................................................................... 63 6.6 Cargas distribuidas en vigas. ........................................................................................... 66 6.7 Fuerza sobre superficies sumergidas. ............................................................................. 67 CAPITULO 7. ANALISIS DE EXTRUCTURAS ....................................................................................................................70 OBJETIVO ESPECIFICO ..................................................................................................................... 70 7.1 Introducción y definición de la armadura ............................................................................ 71 7.2 Análisis de armadura en un plano. .................................................................................. 73 CAPITULO 8. FRICCION ....................................................................................................................................................75 OBJETIVO ESPECIFICO ..................................................................................................................... 75 8.1 Introducción. ....................................................................................................................... 76 8.2 Coeficiente de fricción. .....................................................................................................76 8.3 Ángulo de fricción. ........................................................................................................... 79 8.4 Problemas que involucran fricción en seco. .................................................................... 81 8.5 Cuñas. .............................................................................................................................. 85 8.6 Tornillos de rosca cuadrada. ............................................................................................ 87 8.7 Chumaceras. .................................................................................................................... 89 8.8 Fricción en ejes. ............................................................................................................... 89 8.9 Fricción en ruedas. .......................................................................................................... 91 8.10 Fricción en bandas. ..................................................................................................... 95 CAPITULO 9. MOMENTOS DE INERCIA.............................................................................................................................98 Objetivo especifico .................................................................................................................... 98 9.1 Segundo momento o momento de inercia de un área. ................................................... 99 9.2 Determinación del momento de un área por integración ............................................... 100 BIBLIOGRAFIA .................................................................................................................................................................. 104 file:///F:/david%20de%20la%20torre/FORMATO%20ANTOLOGIA%20%20estatica%20OK1.docx%23_Toc535835500 file:///F:/david%20de%20la%20torre/FORMATO%20ANTOLOGIA%20%20estatica%20OK1.docx%23_Toc535835504 file:///F:/david%20de%20la%20torre/FORMATO%20ANTOLOGIA%20%20estatica%20OK1.docx%23_Toc535835516 Página | 4 PRESENTACIÓN El siguiente documento ha sido diseñado con el objetivo de apoyar al estudiante como complemento de la enseñanza de Física. El orden de presentación, así como los textos seleccionados y/o la recopilación de información se basan en el programa académico de las licenciaturas de Piloto y Maquinista Naval de la Escuela Náutica Mercante “Cap. Alt. Luis Gonzaga Priego González”. Entre los temas se destaca los principios basicos de la fisica mediciones y calculos los cuales onsta de cuatro capitulos donde se trabaja con la mecanica, trabajo asi como los cambios fisicos de la materia. Además, se incluyen actividades y/o ejercicios que permiten reforzar y aplicar la teoría a la práctica al estudiante, lo cual genera aprendizajes significativos que le permiten desempeñarse eficientemente en su ámbito laboral. La antología es un recurso didáctico que incluye los significados, elementos y/o herramientas teórico-prácticas esenciales para abordar los contenidos de la asignatura, pero el estudiante tiene la libertad para investigar en otras fuentes información que le permita comprender a fondo la temática. I.Q. David Alejandro de la Torre González. Página | 5 PROGRAMA DE ESTUDIOS TEMAS SUBTEMAS Principios y conceptos fundamentales de la estatica 1.1 la ley del paralelogramo 1.2 principio de transmisibilidad 1.3 las tres leyes de Newton 1.4 sistemas de unidades Fuerzas en un plano 2.1 Resultante de dos fuerzas 2.2 Equilibrio de una particula 2.3 Primera ley del movimiento de Newtwon Fuerzas en el espacio 3.1 Componentes rectangulares de una fuerza en el espacio. 3.2 Suma de fuerzas concurrentes en el espacio. 3.3 Equilibrio de una particula en el espacio Cuerpos rigidos: sistemas de fuerzas equivalentes 4. 1 Fuerzas externas e internas 4.2 Momento de una fuerza con respecto a un punto 4.3 Terorema de varigon 4.4 Componentes rectangulares del momento de una fuerza 4.5 Momento de una fuerza con respecto a un eje dado 4.6 Momento de un par 4.7 Representacion de un par por medio de un vector 4.8 Descomposicion de una fuerza en otra fuerza aplicada en O y un par. Quilibrio de cuerpos rigidos 5.1 Inroduccion al equilibrio 5.2 Diagrama de cuerpo libre Página | 6 5.3 Reacciones en los puntos de apoyo y conexiones de una estructura bidimensinal fuerzas distribuidas: centroides y centros de gravedad 6.1Introduccion a los centroides y centros de gravedad 6.2 Centro de gravedad de un cuerpo bidimencional 6.3 Centroide de areas y lineas 6.4 Primeros momentos de areas y lineas 6.5 Placas y alambres compuestos 6.6 Cargasdistribuidas en vigas 6.7 Fuerzas sobre superficies sumergidas Nalisis de extructuras 7.1 introduccion y definicion de la armadura 7.2 analisis de armadura en un plano Friccion 8.1 Introduccion 8.2 Coeficiente de friccion 8.3 Angulo de friccion 8.4 Problemas que involucran de friccion en seco 8.5 Cuñas 8.6 Tornillos de rosca cuadrada 8.7 Chumaceras 8.8 Friccion en ejes 8.9 Friccion en ruedas 8.10 Friccion en bandas Momentos de inercia 9.1segundo momento o momento de inercia en un area. 9.2 determinacion del momento de un area por integracion Página | 7 OBJETIVOS Resolver problemas relacionados con la mecanica de los solidos rigidos, usando los elementos teoricos, para comprender la estructura de los puentes y del buque y extremar las precausiones en las maniobras. General: Conocer los principios básicos de la Estatica, mediante el estudio, análisis y desarrollo de conceptos, teorías y leyes propias de esta disciplina, para comprender los fenómenos físicos. Específicos: Conocer los principios basicos de la estatica por medio de definiciones y conceptos asi como las unidades de medicion. Calcular la resultante de dos fuerzas, usando el metodo del paralelogramo o del triangulo para establecer que una particula esta en equilibrio. Calcular la resultante de un sistema de fuerzas concurrentes en el espacio descomponiendolas en sus componentes Diferenciar un fuerza interna concluyendo que la primera puede generara un traslacion. Comprende las condiciones de equilibrio en un cuerpo rigido, considerando que la fuerza y momento resultantes Localizar el centro de gravedad de un cuerpo rigido empleando algunas proopiedades de simetria. Considerar las estructuras formadas por varios cuerpos rigidos como uno solo, analizado las fuerzas externas. Comprender que la friccion seca, juega un papel importante en los cuerpos rigidos en contacto, relacionandola con los ejes. Obtiene mediante el calculo integral el momento de inercia de un area, para usarlo en el calculo del momento de inercia de un area compuesta. Página | 8 METODOLOGÍA DE TRABAJO La construcción del conocimiento se producirá a través de la socialización, el desarrollo de actividades individuales y colaborativas, que generarán y consolidarán los aprendizajes, con la mediación y orientación del docente. La antología es un apoyo didáctico durante el desarrollo de la asignatura, la cual está organizada en siete temas con sus respectivos subtemas de trabajo, además de este recurso, tú estudiante dispondrás de diferentes herramientas como las tecnológicas que permitirán ayudarte a complementar tu información. En este documento encontrarás lecturas, ejercicios o actividades que permitan llevar a cabo investigaciones, solución de problemas, debates, etcétera, estrategias que permitan ejercitar y alimentar tu pensamiento crítico para tomar decisiones. Revisa el material para familiarizarte con los contenidos, puedes administrar tu tiempo y planear tu trabajo, lee con atención la información para que te apropies de los contenidos,resuelve y/o realiza las actividades ye valuaciones que se presenten, participa, consulta material complementario, entrega en tiempo y forma las actividades que se soliciten. Página | 9 OBJETIVO ESPECIFÍCO Conocer los principios de la estatica por medio de definiciones y conceptos, asi como las unidades de medicion en diferentes sistemas, para realizar conversiones según sea el caso. Subtemas 1.1 LA LEY DEL PARALELOGRAMO 1.2 PRINCIPIO DE TRANSMISIBILIDAD 1.3 LAS TRES LEYES DE NEWTON 1.4 SISTEMAS DE UNIDADES 1.1. La ley del paralelogramo para la adición de fuerzas. Establece que dos fuerzas que actúan sobre una partícula pueden ser sustituidas por una sola fuerza llamada resultante, que se obtiene al trazar la diagonal del paralelogramo que tiene los lados iguales a las fuerzas dadas. CAPITULO 1. PRINCIPIOS Y CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA ESTATICA Página | 10 1.2. El principio de transmisibilidad. Establece que las condiciones de equilibrio o de movimiento de un cuerpo rígido permanecerán inalteradas si una fuerza que actúa en un punto del cuerpo rígido se sustituye por una fuerza de la misma magnitud y la misma dirección, pero que actúe en un punto diferente, siempre que las dos fuerzas tengan la misma línea de acción. 1.3. Las tres leyes fundamentales de Newton. Fueron formuladas por Sir Isaac Newton a finales del siglo XVII y pueden enunciarse como sigue: PRIMERA LEY. Si la fuerza resultante que actúa sobre una partícula es cero, la partícula permanecerá en reposo (si originalmente estaba en reposo) o se moverá con velocidad constante en línea recta (si originalmente estaba en movimiento). SEGUNDA LEY. Si la fuerza resultante que actúa sobre una partícula no es cero, la partícula tendrá una aceleración proporcional a la magnitud de la resultante y en la dirección de esta. Ésta ley puede expresarse así: F = ma donde F, m y a representan, respectivamente, la fuerza resultante que actúa sobre la partícula, la masa de esta y la aceleración de la misma, expresadas en un sistema congruente de unidades. TERCERA LEY. Las fuerzas de acción y reacción de cuerpos en contacto tienen la misma magnitud, la misma línea de acción y sentidos opuestos. Página | 11 1.4. Sistemas de Unidades Con los cuatro conceptos fundamentales introducidos en la sección anterior se asocian las llamadas unidades cinéticas, es decir, las unidades de longitud, tiempo, masa y fuerza. Estas unidades no pueden escogerse de manera independiente si la ecuación (1.1) ha de satisfacerse. Tres de ellas pueden definirse en forma arbitraria; se les llama unidades básicas. La cuarta unidad, en cambio, debe escogerse de acuerdo con la ecuación (1.1) y se le identifica como unidad derivada. Se dice que las unidades cinéticas así seleccionadas forman un sistema congruente de unidades. En este sistema, que será de uso universal cuando Estados Unidos complete su conversión, las unidades básicas son las de longitud, masa v tiempo, y se llaman, respectivamente, metro (m), kilogramo (kg) y segundo (s). La unidad de fuerza es una unidad derivada y se llama newton (N). Se le define como la fuerza que proporciona una aceleración de 1 m/s2 a una masa de un kilogramo. A partir de la ecuación (1.1) se escribe: 1 N = (1 kg)(1 m/s2) = 1 kg • m/s2 (1.5) El peso de un cuerpo, o la fuerza de gravedad ejercida sobre él, debe expresarse en newtons, como cualquier otra fuerza. De la ecuación (1.4) se obtiene que el peso de un cuerpo de masa 1 kg. Es: W =mg = (1 kg)(9.81 m/s2) = 9.81 N Los múltiplos y submúltiplos de las unidades de longitud, masa y fuerza de mayor uso en ingeniería son, respectivamente, el kilómetro (km) y el milímetro (mm); el megagramo' (Mg) y el gramo (g); y el kilonewton (kN). De acuerdo con la tabla 1.1, se tiene: km = 1 000 m 1 mm = 0.001 m Página | 12 1 Mg = 1 000 kg 1 g = 0.001 kg 1 kN = 1 000 N La conversión de estas unidades a metros, kilogramos y newtons, respectivamente, puede realizarse con solo recorrer el punto decimal tres lugares a la derecha o a la izquierda. Por ejemplo, para convertir 3.82 km en metros, se recorre el punto decimal tres lugares a la derecha: 3.82 km = 3 820 m En forma semejante, 47.2 mm se convierten en metros recorriendo el punto decimal tres lugares a la izquierda: 47.2 mm = 0.0472 in Con el uso de la notación científica, se puede escribir 3.82 km = 3.82 X 10-3 m 47.2 mm = 47.2 X 10-3 m Los múltiplos de la unidad de tiempo son el minuto (min) y la hora (h). Puesto que 1 min = 60 s y 1 hr = 60 min = 3 600 s, estos múltiplos no pueden convertirse tan fácilmente como los otros. Página | 13 OBJETIVO ESPECIFICO Calcular la resultante de dos fuerzas, usando el metodo del paralelogramo o del triangulo para establecer que una particula esta en equilibrio cuando la suma de las fuerzas que actuan sobre ellas es cero. Subtemas 2.1 RESULTANTE DE DOS FUERZAS 2.2 EQUILIBRIO DE UNA PARTICULA 2.3 PRIMERA LEY DEL MOVIMIENTO DE NEWTWON 2.1 Resultante de dos fuerzas Una fuerza representa la acción de un cuerpo sobre otro y se caracteriza por su punto de aplicación, magnitud o modulo y dirección. Pero las fuerzas sobre una partícula tienen el mismo punto de aplicación. CAPITULO 2. FUERZAS EN UN PLANO Página | 14 Por tanto, cada fuerza considerada en este capítulo estará completamente definida por su magnitud o modulo y dirección. La dirección de una fuerza se define por la línea de acción y el sentido de la fuerza. La línea de acción es la línea recta infinita a lo largo de la cual actúa la fuerza; se caracteriza por el ángulo que forma con algún eje fijo. La fuerza en si se representa por un segmento de esa línea; mediante el uso de una escala apropiada, puede escogerse la longitud de este segmento para representar la magnitud de la fuerza. Finalmente, el sentido de la fuerza debe indicarse por una punta de flecha. En la definición de una fuerza es importante indicar su sentido. Dos fuerzas como las mostradas en las figuras a y b, que tienen la misma magnitud y la misma línea de acción, pero diferente sentido, tendrán efectos opuestos sobre una partícula. VECTORES En apariencia las fuerzas no obedecen las reglas de la adición definidas en la aritmética o en el álgebra ordinaria. Por ejemplo, dos fuerzas que actuan formando un ángulo recto, una de 4 lb y otra de 3 II), suman una fuerza de 5 Ib v no una de 7 lb. Las fuerzas no son las únicas cantidades que siguen la ley del paralelogramo para la adición. Como se verá más adelante, los desplazamientos, velocidades, aceleraciones y momentos son otros ejemplos de cantidades físicas que poseen magnitud y Página | 15 dirección y que se suman siguiendo la ley del paralelogramo. Estas cantidades pueden representarse matemáticamente por vectores, mientras que aquellas cantidades físicas que no tienen dirección, como volumen, masa o energía se representan por números ordinarios o escalares. Los vectores se definen como expresiones matemáticas que poseen magnitud, dirección y sentido, los cuales se suman de acuerdo con la ley del paralelogramo. Los vectores se representan por flechas en las ilustraciones y se distinguen de las cantidades escalares en este texto mediante el uso de negritas (P). Problema resuelto 2.1 Las dos fuerzas P y Q actúan sobre el perno A. Determínese su resultante. Página | 16 Página | 17 Problema 2.2 Un lanchón es arrastrado por dos remolcadores. Si la resultante de las fuerzas ejercidas por los remolcadores es una fuerzade 5 ()00 lb dirigida a lo largo del eje del lanchón, determine: a) la tensión en cada una de las cuerdas, sabiendo que a — 45°, y b) el valor de a tal que la tensión en la cuerda 2 sea mínima. Problemas 2.3 Dos fuerzas P y Q se aplican en el punto A del gancho que se muestra en la figura. Si P = 15 Ib y Q = 25 lb, determine en forma grafica la magnitud y la dirección de su resultante empleando a) la ley del paralelogramo, b) la regla del triángulo. Página | 18 Problemas 2.4 Dos fuerzas son aplicadas a una armella sujeta a una viga. Determine en forma gráfica la magnitud y la dirección de su resultante usando a) la ley del paralelogramo, b) la regla del triángulo. Problemas 2.5 Se aplican dos fuerzas en el gancho de apoyo que se muestra en la figura. Sabiendo que la magnitud de P es de 600 N, determine por trigonometría a) el ángulo a requerido si la resultante R de las dos fuerzas aplicadas en el gancho es vertical, y b) la magnitud correspondiente de R. Página | 19 Problemas 2.6 Dos cables sujetan un anuncio en el punto A para mantenerlo estable mientras es bajado a su posición definitiva. Sabiendo que la magnitud de P es de 70 Ib, determine, por trigonometría, a) el ángulo a requerido si la resultante R de las dos fuerzas aplicadas en A es vertical, b) la magnitud correspondiente de R. 2.2 Equilibrio de una partícula En las secciones anteriores se expusieron los métodos utilizados para determinar la resultante de varias fuerzas que actúan sobre una partícula. Aunque no ha ocurrido en ninguno de los problemas examinados hasta ahora, es posible que la resultante sea cero. En tal caso, el efecto neto de las fuerzas dadas es cero, y se dice que la partícula esta en equilibrio. Entonces se tiene la siguiente definición: si la resultante de todas las fuerzas que actúan sobre una partícula es cero, la partícula se encuentra en equilibrio. Una partícula sometida a la acción de dos fuerzas estará en equilibrio si ambas fuerzas tienen la misma magnitud, la misma línea de acción, pero sentidos opuestos. Entonces la resultante de las dos fuerzas es cero Página | 20 Otro caso de una partícula en equilibrio se muestra en la figura 2.27, donde aparecen cuatro fuerzas que actuan sobre A. En la figura 2.28, la resultante de las fuerzas dadas se determina por la regla del polígono. Empezando en el punto O con Fx y acomodando las fuerzas punta a cola, se encuentra que la punta de F 4 coincide con el punto de partida O, así que la resultante R del sistema de fuerzas dado es cero y la partícula está en equilibrio. El polígono cerrado de la figura 2.28 proporciona una expresión gráfica del equilibrio de A. Para expresar en forma algebraica las condiciones del equilibrio de una partícula se escribe: Descomponiendo cada fuerza F en sus componentes rectangulares, se tiene 2(FX i + Fyj) = 0 o (S F J i + (ZF„)j = 0 Se concluye que las condiciones necesarias y suficientes para el equilibrio de una partícula son: Regresando a la partícula mostrada en la figura 2.27, se comprueba que las condiciones de equilibrio se satisfacen. Se escribe: Página | 21 ∑ Fx = 300 lb - (200 lb) sen 30° - (400 lb) sen 30° = 300 lb - 100 lb - 200 Ib = 0 ∑ F y = -1 7 3 .2 lb - (200 lb) cos 30° + (400 lb) cos 30° = -173.2 lb - 173.2 lb + 346.4 lb = 0 2.3 Primera Ley del Movimiento de Newton Si la fuerza resultante que actúa sobre una partícula es cero, la partícula permanecerá en reposo (si originalmente estaba en reposo) o se moverá con velocidad constante en línea recta (si originalmente estaba en movimiento). Diagramas de cuerpo libre un esquema que muestra las condiciones físicas del problema se conoce como diagrama espacial. Un gran número de problemas que tratan de estructuras pueden reducirse a problemas concernientes al equilibrio de una partícula. Esto se hace escogiendo una partícula significativa y dibujando un diagrama separado que muestra a ésta y a todas las fuerzas que actúan sobre ella. Dicho diagrama se conoce como diagrama de cuerpo libre. Por ejemplo, considérese el embalaje de madera de 75 kg mostrado en el diagrama espacial de la figura 2.29a. Este descansaba entre dos edificios y ahora es levantado hacia la plataforma de un camión que lo quitara de ahí. El embalaje esta soportado por un cable vertical unido en A a dos cuerdas que pasan sobre poleas fijas a los edificios en B y C. Se desea determinar la tensión en cada una de las cuerdas AB y AC. Para resolver el problema debe trazarse un diagrama de cuerpo libre que muestre a la partícula en equilibrio. Puesto que se analizan las tensiones en las cuerdas, el diagrama de cuerpo libre debe incluir al menos una de estas tensiones y si es posible a ambas. El punto A parece ser un Página | 22 buen cuerpo libre para este problema. Problema 2.3.1 La fuerza ejercida por el cable esta dirigida hacia abajo v es igual al peso W del contenedor. Los vectores TAH y TAC de las tensiones en las cuerdas pueden encontrarse gráficamente si el triángulo se dibuja a escala, o pueden encontrarse mediante la trigonometría. Si se escoge el ultimo método de solución, con la ley de los senos se escribe: Página | 23 Problema 2.3.2 En la operación de descarga de un barco, un automóvil de 3 500 lb es soportado por un cable. Se ata una cuerda al cable en A y se tira para centrar al automóvil sobre la posición deseada. El ángulo entre el cable y la vertical es de 2o, mientras que el ángulo entre la cuerda y la horizontal es de 30°. ¿Cuál es la tensión en la cuerda? Página | 24 Problema 2.3.3 Dos cables se amarran juntos en C y se cargan corno indica la figura. Determine la tensión en a) el cable AC, b) el cable BC. Página 19 Problema resuelto 2.5 PROBLEMAS 2.46 Las cuerdas AB y AC son lanzadas a una persona cuya lancha se ha hundido. Si a = 25° y la magnitud de la fuerza F/t ejercida por el rio sobre el lanchero es de 70 lb, determine la tensión en a) la cuerda AB, b) la cuerda AC. 2.44 Dos cables se amarran juntos en C y se cargan corno indica la figura. Determine la tensión en a) el cable AC, b) el cable BC. texto Página 19 Problema resuelto 2.5 PROBLEMAS 2.46 Las cuerdas AB y AC son lanzadas a una persona cuya lancha se ha hundido. Si a = 25° y la magnitud de la fuerza F/t ejercida por el rio sobre el lanchero es de 70 lb, determine la tensión en a) la cuerda AB, b) la cuerda AC. 2.44 Dos cables se amarran juntos en C y se cargan corno indica la figura. Determine la tensión en a) el cable AC, b) el cable BC. texto Página | 25 Las cuerdas AB y AC son lanzadas a una persona cuya lancha se ha hundido. Si a = 25° y la magnitud de la fuerza F/t ejercida por el rio sobre el lanchero es de 70 lb, determine la tensión en a) la cuerda AB, b) la cuerda AC. Página | 26 OBJETIVO ESPECIFICO Calcular la resultante de un sistema de fuerzas concurrentes en el espacio descomponiendolas en sus componentes para aplicar problemas afines. SUBTEMAS 3.1 COMPONENTES RECTANGULARES DE UNA FUERZA EN EL ESPACIO. 3.2SUMA DE FUERZAS CONCURRENTES EN EL ESPACIO. EQUILIBRIO DE UNA PARTICULA EN EL ESPACIO 3.1 Componentes rectangulares de una fuerza en el Espacio Los problemas considerados en la primera parte de este capítulo involucraron únicamente dos dimensiones y pudieron formularse y resolverse en un solo plano. En esta sección y en las secciones siguientes del capítulo se analizarán problemas que comprenden las tres dimensiones del espacio. Considere una fuerza F que actúa en el origen O del sistema de coordenadas rectangulares x, y, z. Para definir la dirección de F, se traza el plano vertical OBAC que contiene a F y que se muestra en la figura 2.30 a. Este plano pasa a través del CAPITULO 3. FUERZAS EN EL ESPACIO Página | 27 eje vertical y, su orientación está definida por el ángulo Ф que forma con el plano xy, mientras que la dirección de F dentro del plano está definida por el ángulo y que forma F con el eje y. La fuerza F puede descomponerse en una componente vertical Fy y una componente horizontal Fh; esta operación, mostrada en la figura 2.30b, se realiza en el plano OBAC de acuerdo con las reglas desarrolladas en la primera parte del capítulo. Las componentes escalares correspondientes son relación entre la magnitud de F y sus componentes rectangulares escalares: Página | 28 Página | 29 3.2 Suma de fuerzas concurrentes en el espacio. Página | 30 Página | 31 3.3 Equilibrio de una partícula en el espacio. Una partícula A esta en equilibrio si la resultante de todas las fuerzas que actúan sobre A es cero. Las componentes Rx, Ry y Rz de la resultante están dadas por las relaciones (2.31); al expresar que las componentes de la resultante son cero, se escribe: Página | 32 OBJETIVO ESPECIFICO Diferenciar una fuerza externade una fuerza interna concliyendo que la primera puede provocar una translacion o una rotacion en el cuerpo rigido para obtener el momento de una fuerza. Subtemas 4.1 fuerzas externas e internas 4.2 momento de una fuerza con respecto a un punto 4.3 terorema de varigon 4.4 componentes rectangulares del momento de una fuerza 4.5 momento de una fuerza con respecto a un eje dado 4.6 momento de un par 4.7 representacion de un par por medio de un vector 4.8 descomposicion de una fuerza en otra fuerza aplicada en o y un par. CAPITULO 4. CUERPOS RIGIDOS: SISTEMAS DE FUERZAS EQUIVALENTES Página | 33 Al definir que un cuerpo rígido es aquel que no se defina, se supone que la mayoría de los cuerpos considerados en la mecánica elemental son rígidos. Sin embargo, las estructuras y maquinas reales nunca son absolutamente rígidas y se deforman bajo la acción de las cargas que actúan sobre ellas. A pesar de ello, por lo general esas deformaciones son pequeñas y no afectan las condiciones de equilibrio o de movimiento de la estructura en consideración. No obstante, tales deformaciones son importantes en lo concerniente a la resistencia a la falla de las estructuras y están consideradas en el estudio de la mecánica de materiales. 4.1 Fuerzas externas e internas Las fuerzas que actúan sobre los cuerpos rígidos se pueden dividir en dos grupos: 1) fuerzas externas y 2) fuerzas internas. 1.- Las fuerzas externas representan la acción que ejercen otros cuerpos sobre el cuerpo rígido en consideración. Ellas son las responsables del comportamiento externo del cuerpo rígido. Las fuerzas externas causan que el cuerpo se mueva o aseguran que este permanezca en reposo. En el presente capitulo y en los capítulos 4 y 5 se considerarán solo las fuerzas externas. 2.- Las fuerzas internas son aquellas que mantienen unidas las partículas que conforman al cuerpo rígido. Si este está constituido en su estructura por varias partes, las fuerzas que mantienen unidas a dichas partes también se definen como fuerzas internas. Como ejemplo de fuerzas externas, considérense las fuerzas que actúan sobre un camión descompuesto que es arrastrado hacia delante por varios hombres mediante cuerdas unidas a la defensa delantera (figura 3.1). Las fuerzas externas que actúan sobre el camión se muestran en un diagrama de cuerpo libre (figura 3.2). En primer lugar, se debe considerar el peso del camión. A pesar de que el peso representa el efecto de la atracción de la Tierra sobre cada una de las partículas que constituyen al camión, este se puede representar por medio de una sola fuerza Página | 34 W. El punto de aplicación de esta fuerza, esto es, el punto en el que actúa la fuerza, se define como el centro de gravedad del camión. En el capítulo 5 se verá cómo se pueden determinar los centros de gravedad. El peso W hace que el camión se mueva hacia abajo. De hecho, si no fuera por la presencia del piso, el peso podría ocasionar que el camión se moviera hacia abajo, esto es, que cayera. El piso se opone a la caída del camión por medio de las reacciones R| y R2. Estas fuerzas se ejercen por el piso sobre el camión y, por tanto, deben ser incluidas entre las fuerzas externas que actúan sobre el camión. Los hombres ejercen la fuerza F al tirar de la cuerda. El punto de aplicación de F esta en la defensa delantera. La fuerza F tiende a hacer que el camión se mueva hacia delante en línea recta y, en realidad, logra moverlo puesto que no existe una fuerza externa que se oponga a dicho movimiento. (Para simplificar, en este caso se ha despreciado la resistencia a la rodadura.) Este movimiento del camión hacia delante, donde cada línea recta mantiene su orientación original (el piso del camión permanece horizontal y sus lados se mantienen verticales), se conoce como traslación. Otras fuerzas podrían ocasionar que el camión se moviera en forma diferente. Por ejemplo, la fuerza ejercida por un gato colocado debajo del eje delantero podría ocasionar que el camión rotara alrededor de su eje trasero. Este movimiento es una rotación. Por tanto, se puede concluir que cada una de las fuerzas externas que actúan sobre un cuerpo rígido puede ocasionar un movimiento de traslación, rotación o ambos, siempre y cuando dichas fuerzas noencuentren alguna oposición. Página | 35 4.2 Momento de una fuerza con respecto a un punto En el sistema de unidades del SI, donde la fuerza se expresa en newtons (N) y la distancia se expresa en metros (m), el momento de una fuerza estará expresado en newtons-metro (N • m). En el sistema de unidades de uso común en Estados Unidos, donde la fuerza se expresa en libras y la distancia en pies o en pulgadas, el momento de una fuerza se expresa en lb ■ ft o en lb • in. Se puede observar que a pesar de que el momento M0 de una fuerza con respecto a un punto depende de la magnitud, la línea de acción y el sentido de la fuerza, dicho momento no depende de la posición que tiene el punto de aplicación de la fuerza a lo largo de su línea de acción. En consecuencia, el momento M0 de una fuerza F no caracteriza a la posición del punto de aplicación de F. Página | 36 4.3 Teorema de Varignon. Página | 37 4.4 Componentes rectangulares del momento de una fuerza Página | 38 Página 30 Página | 39 Página | 40 4.5 Momento de una fuerza con respecto a un eje dado Página | 41 Página | 42 Página | 43 4.6 Momento de un par Página | 44 4.7 Representación de un par por medio de un vector Los pares que tienen el mismo momento, sin importar si actuan en el mismo plano o en planos paralelos, son equivalentes. Por tanto, no hay necesidad de dibujar las fuerzas que en realidad forman un par dado con el propósito de definir el efecto que dicho par tiene sobre un cuerpo rígido Es suficiente dibujar una flecha igual en magnitud y dirección al momento M del par (figura 3.38b). Por otra parte, en la sección 3.14 quedo expresado que la suma de dos pares es otro par y que el momento M del par resultante puede obtenerse mediante la suma vectorial los momentos M1 y M2, de los pares dados. Por consiguiente, los pares obedecen la ley para la adición de vectores y la flecha usada en la figura 3.38b para representar al par definido en la figura 3.38a puede considerarse como un vector verdadero. El vector que representa un par recibe el nombre de vector de par 4.8 Descomposición de una fuerza en otra fuerza aplicada en “O” y un par. Considere una fuerza F que actúa sobre un cuerpo rígido en un punto A definido por el vector de posición r (figura 3.39a). Suponga que por alguna razón se quiere que la fuerza actúe en el punto O. Aunque F se puede mover a lo largo de su línea de acción (principio de transmisibilidad), no es posible moverla al punto O. que no se encuentra sobre la línea de acción original de la fuerza, sin modificar el efecto que F tiene sobre el cuerpo rígido. Página | 45 Cualquier fuerza F que actúe .sobre un cuerpo rígido puede ser trasladada a un punto abrir rario O siempre y cuando se agregue un p ar cuyo momento sea igual al momento de F con respecto a O. El par tiende a impartirle al cuerpo rígido el mismo movimiento de rotación alrededor de O que la fuerza F ocasionaba antes de que fuera trasladada al punto O. El par se representa por el vector de par M0 que es perpendicular al plano que contiene a r y a F. Como M0 es un vector libre, puede ser aplicado en cualquier lugar; sin embargo, por conveniencia, usualmente el vector de par se fija en O, junto con F, y se hace referencia a la combinación obtenida como un sistema fuerza-par (figura 3.39c). Página | 46 Página | 47 Página | 48 OBJETIVO ESPECIFICO Comprender las condiciones de equilibrio en un cuerpo rigido, considerando que la fuerza y momento resultante en el debe ser igual a cero y de esta forma, resolver problemas de estructura. Subtema 5.1 inroduccion al equilibrio 5.2 diagrama de cuerpo libre 5.3 reacciones en los puntos de apoyo y conexiones de una estructura bidimensinal 5.1 Introducción al equilibrio Cuando la fuerza y el par son iguales a cero, las fuerzas externas forman un sistema equivalente a cero y se dice que el cuerpo rígido se encuentra en equilibrio. Por tanto, las condiciones necesarias y suficientes para el equilibrio de un cuerpo rígido se pueden obtener igualando a cero a R y a Mq en las relaciones (3.52) de la sección 3.17: CAPITULO 5. EQUILIBRIO DE CUERPOS RIGIDOS Página | 49 Si se descompone cada fuerza y cada momento en sus componentes rectangulares, se pueden expresar las condiciones necesarias y suficientes para el equilibrio de un cuerpo rígido por medio de las seis ecuaciones escalares que se presentan a continuación: Las ecuaciones obtenidas se pueden emplear para determinar fuerzas desconocidas que están aplicadas sobre el cuerpo rígido o reacciones desconocidas ejercidas sobre este por sus puntos de apoyo. Para poder escribir las ecuaciones de equilibrio para un cuerpo rígido, es esencial identificar primero todas las fuerzas que actúan sobre dicho cuerpo y, entonces, dibujar el diagrama de cuerpo libre correspondiente. 5.2 Diagrama de cuerpo libre. Al resolver un problema relacionado con el equilibrio de un cuerpo rígido es esencial que se consideren todas las fuerzas que actuan sobre este; además, es importante excluir cualquier fuerza que no esté dada directamente sobre dicho cuerpo. Omitir o agregar una fuerza extraña podría destruir las condiciones de equilibrio. Por tanto, el primer paso en la solución del problema es esquematizar un diagrama de cuerpo libre del cuerpo rígido en consideración. Los diagramas de cuerpo libre ya fueron utilizados en muchas ocasiones en el capítulo 2. Sin embargo, en vista de su importancia para la solución de problemas de equilibrio, aquí se resumen los diferentes pasos que se deben seguir al momento de dibujar un diagrama de cuerpo libre. 1. Se debe tomar una decisión acertada en relación con la selección del cuerpo libre que será utilizado. Después se debe separar al cuerpo del suelo y de todos los Página | 50 demás cuerpos. Así, se realiza un croquis del contorno del cuerpo ya aislado. 2. Todas las fuerzas externas deben indicarse en el diagrama de cuerpo libre. Estas fuerzas representan las acciones ejercidas sobre el cuerpo libre p or el suelo y p or los cuerpos que han sido separados del mismo; estas fuerzas deben aplicarse en los diversos puntos sobre los que el cuerpo libre estaba apoyado en el suelo o estaba conectado a otros cuerpos. También se debe incluir entre las fuerzas externas el peso del cuerpo libre, puesto que representa la atracción ejercida por la Tierra sobre las distintas partículas que lo constituyen. Como se verá en el capítulo 5, el peso debe aplicarse en el centro de gravedad del cuerpo. Cuando el cuerpo libre está constituido por varias partes, las fuerzas que dichas partes ejercen entre si no deben incluirse entre las fuerzas externas; siempre que se considere completo al cuerpo libre, son fuerzas internas. 3. Las magnitudes y las direcciones de las fuerzas externas que son conocidas deben señalarse con claridad en el diagrama de cuerpo libre. Cuando se indiquen las direcciones de dichas fuerzas, se debe recordar que estas son las ejercidas sobre, y no por, el cuerpo libre. Por lo general, las fuerzas externas conocidas incluyen el peso del cuerpo libre y las fuerzas aplicadas con un propósito en particular. 4. Las fuerzas externas desconocidas consisten en las reacciones a través de las cuales el suelo y otros cuerpos se oponen a un posible movimiento del cuerpo libre. Las reaccioneslo obligan a permanecer en la misma posición y, por esta razón, algunas veces reciben el nombre de fuerzas de restricción. Las reacciones se ejercen en los puntos donde el cuerpo libre esta apoyado o conectado a otros cuerpos y deben indicarse con claridad. 5. El diagrama de cuerpo libre también debe incluir dimensiones, puesto que estas se pueden necesitar para el cálculo de momentos de fuerzas. Sin embargo, cualquier otro detalle debe omitirse. Página | 51 5.3 Reacciones en los puntos de apoyo y conexiones de una estructura bidimensional. Las reacciones ejercidas sobre una estructura bidimensional pueden ser divididas en tres grupos que corresponden a tres tipos de apoyos (puntos de apoyo) o conexiones: 1. Reacciones equivalentes a una fuerza con una línea de acción conocida. Los apoyos y las conexiones que originan reacciones de este tipo incluyen rodillos, balancines, superficies sin fricción, eslabones o bielas y cables cortos, collarines sobre barras sin fricción y pernos sin fricción en ranuras lisas. Cada uno de estos apoyos y conexiones pueden impedir el movimiento solo en una dirección. Cada una de estas reacciones involucra a una sola incógnita, es decir, la magnitud de la reacción; dicha magnitud debe representarse con una letra apropiada. La línea de acción de la reacción es conocida y debe indicarse con claridad en el diagrama de cuerpo libre. El sentido de la reacción debe ser como se muestra en la figura 4.1 para los casos de una superficie sin fricción (hacia el cuerpo libre) o de un cable (alejándose del cuerpo libre). La reacción puede estar dirigida en uno u otro sentido en el caso de rodillos de doble carril, eslabones, collarines sobre barras y pernos en ranuras. Por lo general, los rodillos de un carril y los balancines son reversibles y, por tanto, las reacciones correspondientes también pueden estar dirigidas en uno u otro sentido. 2. Reacciones equivalentes a una fuerza de magnitud y dirección desconocidas. Los apoyos y las conexiones que originan reacciones de este tipo incluyen pernos sin fricción en orificios ajustados, articulaciones o bisagras y superficies rugosas. Estos pueden impedir la traslación del cuerpo rígido en todas direcciones, pero no pueden impedir la rotación del mismo con respecto a la conexión. Las reacciones de este grupo involucran dos incógnitas que usual mente se representan por sus componentes x y y. En el caso de una superficie rugosa, la componente perpendicular a la superficie debe dirigirse alejándose de esta. Página | 52 3. Reacciones equivalentes a una fuerza y un par. Estas reacciones se originan por apoyos fijos, los cuales se oponen a cualquier movimiento del cuerpo libre y, por tanto, lo restringen por completo. Los soportes fijos producen fuerzas sobre toda la superficie de contacto; sin embargo, estas fuerzas forman un sistema que se puede reducir a una fuerza y un par. Las reacciones de este grupo involucran tres incógnitas, las cuales consisten en las dos componentes de la fuerza v en el momento del par. Página | 53 Página | 54 Página | 55 Página | 56 OBJETIVO ESPECIFICO Localizar el centro de gravedad de un cuerpo rigido empleando algunas propiedades de simetria o una integracion simple y usarlo en la resolucion de problemas. Subtemas 6.1introduccion a los centroides y centros de gravedad 6.2 centro de gravedad de un cuerpo bidimencional 6.3 centroide de areas y lineas 6.4 primeros momentos de areas y lineas 6.5 placas y alambres compuestos 6.6 cargasdistribuidas en vigas 6.7 fuerzas sobre superficies sumergidas CAPITULO 6. FUERZAS DISTRIBUIDAS: CENTROIDES Y CENTROS DE GRAVEDAD Página | 57 6.1 Introducción a los centroides y centros de gravedad. Hasta ahora se ha supuesto que la atracción ejercida por la Tierra sobre un cuerpo rígido podía representarse por una sola fuerza W. Esta fuerza, denominada fuerza de gravedad o peso del cuerpo, debía aplicarse en el centro de gravedad del cuerpo. De hecho, la Tierra ejerce una fuerza sobre cada una de las partículas que constituyen al cuerpo. En este sentido, la acción de la Tierra sobre un cuerpo rígido debe representarse por un gran número de pequeñas fuerzas distribuidas sobre todo el cuerpo. Sin embargo, en este capítulo se aprenderá que la totalidad de dichas fuerzas pequeñas puede ser reemplazada por una sola fuerza equivalente W. También se aprenderá como determinar el centro de gravedad, esto es, el punto de aplicación de la resultante W, para cuerpos de varias formas. Se introducen dos conceptos que están muy relacionados con la determinación del centro de gravedad de una placa o de un alambre: el concepto de centroide de un área o de una línea y el concepto del primer momento de un área o de una línea con respecto a un eje dado. Página | 58 6.2 Centro de gravedad de un cuerpo bidimensional. Página 49 Página | 59 6.3 Centroide de áreas y líneas. Página 49 Página 50 6.3 Centroide de áreas y líneas. Página | 60 Página 50 6.3 Centroide de áreas y líneas. Página 51 Página | 61 6.4 Primeros momentos de áreas y líneas. Página 52 6.4 Primeros momentos de áreas y líneas. Página | 62 Página | 63 6.5 Placas y alambres compuestos. Página | 64 Página | 65 Página | 66 6.6 Cargas distribuidas en vigas. Página | 67 6.7 Fuerza sobre superficies sumergidas. El procedimiento usado en la sección anterior puede emplearse para determinar la resultante de las fuerzas de presión hidrostática ejercidas sobre una superficie rectangular sumergida en un líquido. Considérese la placa rectangular mostrada en la figura 5.18, la cual tiene una longitud L y un ancho b, donde b se mide perpendicular al plano de la figura. Como se señaló en la sección 5.8, la carga ejercida sobre un elemento de la placa de longitud dx es w dx, donde w es la carga por unidad de longitud. Sin embargo, esta carga también puede expresarse como p dA = pb dx, donde p es la presión manométrica en el líquido y b es el ancho de la placa; por tanto, w = bp. Como la presión manométrica en un líquido es p = h, donde es el peso específico del líquido h es la distancia vertical a partir de la superficie libre, se concluye que lo cual demuestra que la carga por unidad de longitud w es proporcional a h y, por tanto, varia linealmente con x. De acuerdo con los resultados de la sección 5.8, se observa que la resultante R de las fuerzas hidrostáticas ejercidas sobre un lado de la placa es igual en magnitud al área trapezoidal bajo la curva de carga y su línea de acción pasa a través del centroide C de dicha área. El punto V de la placa donde se aplica R se conoce como el centro de presión. A continuación, se consideran las fuerzas ejercidas por un líquido sobre una superficie curva de ancho constante(figura 5.19a). Como la determinación por integración directa de la resultante R de dichas fuerzas podría no ser fácil, se considera el cuerpo libre obtenido por la separación del volumen de líquido ABD el Página | 68 cual está limitado por la superficie curva AB y por las dos superficies planas AD y DB como se muestra en la figura 5.19b. Las fuerzas que actúan sobre el cuerpo libre ABD son el peso W del volumen de líquido separado, la resultante Ri de las fuerzas ejercidas sobre AD, la resultante R2 de las fuerzas ejercidas sobre BD y la resultante - R de las fuerzas ejercidas por la superficie curva sobre el líquido. La resultante - R es igual y opuesta y tiene la misma línea de acción que la resultante R de las fuerzas ejercidas por el líquido sobre la superficie curva. Las fuerzas W, R1 y R2 se pueden determinar mediante los métodos convencionales; una vez que se han encontrado estos valores, la fuerza — R se obtiene al resolver las ecuaciones de equilibrio para el cuerpo libre de la figura 5.19b. Entonces la resultante R de las fuerzas hidrostáticas ejercidas sobre la superficie curva se obtienen invirtiendo el sentido de —R. Página | 69 Página | 70 OBJETIVO ESPECIFICO Considerar a las estructuras formadas por varios cuerpos rígidos como uno sólo, analizando las fuerzas externas e internas que intervienen en ellas, para solución de problemas que involucran cuerpos en contacto. Subtemas 7.1 introduccion y definicion de la armadura 7.2 analisis de armadura en un plano CAPITULO 7. ANALISIS DE EXTRUCTURAS Página | 71 7.1 Introducción y definición de la armadura Se considerarán tres categorías amplias de estructuras de ingeniería. Definición de una armadura: 1. Armaduras, las cuales están diseñadas para soportar cargas y por lo general son estructuras estacionarias que están totalmente restringidas. Las armaduras consisten exclusivamente de elementos rectos que están conectados en nodos localizados en los extremos de cada elemento. Por tanto, los elementos de una armadura son elementos sujetos a (los fuerzas, esto es, elementos sobre los cuales actúan dos fuerzas iguales y opuestas que están dirigidas a lo largo del elemento. 2. Armazones, los cuales están diseñados para soportar cargas, se usan también como estructuras estacionarias que están totalmente restringidas. Sin embargo, como en el caso de la grúa de la figura 6.1, los armazones siempre contienen por lo menos un elemento sujeto a varias fuerzas, esto es, un elemento sobre el cual actuan tres o más fuerzas que, en general, no están dirigidas a lo largo del elemento. 3. Maquinas, las cuales están diseñadas para transmitir y modificar fuerzas, son estructuras que contienen partes en movimiento. Las maquinas, al igual que los armazones, siempre contienen por lo menos un elemento sujeto a varias fuerzas. La armadura es uno de los principales tipos de estructuras que se usan en la ingeniería. Esta proporciona una solución práctica y económica para muchas situaciones de ingeniería, en especial para el diseño de puentes y edificios. En la figura 6.2a se muestra una armadura típica. Una armadura consta de elementos rectos que se conectan en nodos. Los elementos de la armadura solo están conectados en sus extremos; por tanto, Página | 72 ningún elemento continúa más allá de un nodo. Por ejemplo, en la figura 6.2a no existe un elemento AB, en su lugar existen dos elementos distintos AD y DB. La mayoría de las estructuras reales están hechas a partir de varias armaduras unidas entre sí para formar una armadura espacial. Cada armadura esta diseñada para soportar aquellas cargas que actúan en su plano y, por tanto, pueden ser tratadas como estructuras bidimensionales. Los elementos de una armadura, por lo general, son delgados y solo pueden soportar cargas laterales pequeñas; por eso todas las cargas deben estar aplicadas en los nodos y no sobre los elementos. Cuando se va a aplicar una carga concentrada entre dos nodos o cuando la armadura debe soportar una carga distribuida, como en el caso de la armadura de un puente, debe proporcionarse un sistema de piso, el cual, mediante el uso de travesaños y largueros, transmite la carga a los nodos. Los pesos de los elementos de la armadura los cargan los nodos, aplicándose la mitad del peso de cada elemento a cada uno de los nodos a los que este se conecta. A pesar de que en realidad los elementos están unidos entre sí por medio de conexiones remachadas o soldadas, es común suponer que los elementos están conectados por medio de pernos; por tanto, las fuerzas que actúan en cada uno de los extremos del elemento se reducen a una sola fuerza y no existe un par. Página | 73 7.2 Análisis de armadura en un plano. Considere la armadura mostrada en la figura 6.6a, la cual esta constituida por cuatro elementos conectados por medio de pernos en A, B, C y D. Si se aplica una carga en B, la armadura se deformara hasta perder por completo su forma original. Por el contrario, la armadura de la figura 6.6b, la cual esta constituida por tres elementos conectados por medio de pernos en A, B y C, solo se deformara ligeramente bajo la acción de una carga aplicada en B. La única deformación posible para esta armadura es la que involucra pequeños cambios en la longitud de sus elementos. Por tanto, se dice que la armadura de la figura 6.6b es una armadura rígida, aquí el termino rígida se ha empleado para indicar que la armadura no se colapsara. Como se muestra en la figura 6.6c, se puede obtener una armadura rígida más grande agregando dos elementos BD y CD a la armadura triangular básica de la figura 6.6b. Este procedimiento se puede repetir tantas veces como se desee y la armadura resultante será rígida si cada vez que se agregan dos nuevos elementos, estos se unen a dos nodos ya existentes y además se conectan entre si en un nuevo nodo.* Una armadura que se puede construir de esta forma recibe el nombre de armadura simple. Se debe señalar que una armadura simple no esta hecha necesariamente a partir de triángulos. Por ejemplo, la armadura de la figura 6.6d es una armadura simple que fue construida a partir del triángulo ABC y se agregaron sucesivamente Página | 74 los nodos D, E, F y G. Por otra parte, las armaduras rígidas no siempre son armaduras simples, incluso cuando parecen estar hechas de triángulos. Por ejemplo, las armaduras de Fink y Baltimore mostradas en la figura 6.5, no son armaduras simples, puesto que no pueden construirse a partir de un solo triangulo en la forma descrita en el párrafo anterior. Todas las demás armaduras que se muestran en la figura 6.5 son armaduras simples, lo cual se puede verificar fácilmente. (Para la armadura K se debe comenzar con uno de los triángulos centrales.) En la figura 6.6 se observa que la armadura triangular básica de la figura 6.6b tiene tres elementos y tres nodos. La armadura de la figura 6.6c tiene dos elementos y un nodo adicionales, esto es, cinco elementos y cuatro nodos en total. Si se tiene presente que cada vez que se agregan dos nuevos elementos el número de nodos se incrementa en uno, se encuentra que en una armadura simple el número total de elementos es m = 2n — 3, donde n es el número total de nodos. párrafo anterior. Todas las demás armaduras que se muestran en la figura 6.5 son armaduras simples, lo cual se puede verificar fácilmente. (Para la armadura K se debe comenzar con uno de los triángulos centrales.) En la figura 6.6 se observa que la armadura triangular básica de la figura 6.6b tiene tres elementos y tres nodos. La armadura de la figura 6.6c tiene dos elementos y un nodo adicionales, esto es, cinco elementos y cuatro nodosen total. Si se tiene presente que cada vez que se agregan dos nuevos elementos el número de nodos se incrementa en uno, se encuentra que en una armadura simple el número total de elementos es m = 2n — 3, donde n es el número total de nodos. Página | 75 OBJETIVO ESPECIFICO Comprender que la fricción seca, juega un papel importante en los cuerpos rígidos en contacto, relacionándola con los ejes, ruedas, cuñas y tornillos, para obtener algún beneficio de ella. Subtemas 8.1 introduccion 8.2 coeficiente de friccion 8.3 angulo de friccion 8.4 problemas que involucran de friccion en seco 8.5 cuñas 8.6 tornillos de rosca cuadrada 8.7 chumaceras 8.8 friccion en ejes 8.9 friccion en ruedas 8.10 riccion en bandas CAPITULO 8. FRICCION Página | 76 8.1 Introducción. En los capítulos anteriores se supuso que las superficies en contacto eran superficies sin fricción o superficies rugosas. Si estas eran superficies sin fricción, la fuerza que cada una de las superficies ejercía sobre la otra era normal a las superficies y las dos se podían mover de manera libre una respecto a la otra. Si estas eran superficies rugosas, se supuso que se podían presentar fuerzas tangenciales para impedir el movimiento de una superficie con respecto a la otra. El anterior fue un punto de vista muy simplificado. En realidad, no existen superficies sin fricción perfectas. Cuando dos superficies están en contacto, siempre se presentan fuerzas tangenciales, llamadas fuerzas de fricción, cuando se trata de mover una de las superficies con respecto a la otra. Existen dos tipos de fricción: la fricción seca, que algunas veces es llamada fricción de Coulomb, y la fricción de fluidos. La fricción de fluidos se desarrolla entre capas de fluido que se mueven a diferentes velocidades, y es de gran importancia en problemas que involucran el flujo de fluidos a través de tuberías y orificios o cuando se trabaja con cuerpos que están sumergidos en fluidos en movimiento. Además, la fricción en fluidos también es básica en el análisis del movimiento de mecanismos lubricados. Este tipo de problemas se consideran en los libros sobre mecánica de fluidos. El presente estudio está limitado a la fricción seca, esto es, a problemas que involucran cuerpos rígidos que están en contacto a lo largo de superficies que no están lubricadas. 8.2 Coeficiente de fricción. Un bloque de peso W se coloca sobre una superficie horizontal plana (figura 8.1a). Las fuerzas que actúan sobre el bloque son su peso W y la reacción de la superficie. Como el peso no tiene una componente horizontal, la reacción de la superficie tampoco la tiene; por tanto, la reacción es normal a la superficie y está representada por N en la figura 8.1a. Ahora, suponga que se aplica sobre el bloque una fuerza horizontal P (figura 8.1.). Si P es pequeña, el bloque no se moverá; por tanto, debe existir alguna otra fuerza horizontal que equilibre a P. Esta otra fuerza es la fuerza de fricción estática F, la cual es en realidad la resultante de diversas fuerzas que actúan sobre toda la superficie de contacto entre el bloque y el plano. Página | 77 A partir del momento en que el bloque empieza a moverse, este continúa deslizándose con una velocidad que va aumentando mientras que la fuerza de fricción, representada por F* y denominada fuerza de fricción cinética, permanece constante. La evidencia experimental muestra que el máximo valor Fm de la fuerza de fricción estática es proporcional a la componente normal N de la reacción de la superficie. Así, se tiene que Donde μs. es una constante llamada coeficiente de fricción estática. De forma similar, la magnitud Fk de de fricción cinética. Con base en la descripción que se expuso en los párrafos anteriores es posible afirmar que pueden ocurrir cuatro situaciones diferentes cuando un cuerpo rígido está en contacto con una superficie horizontal: Las fuerzas aplicadas sobre el cuerpo no tienden a moverlo a lo largo dc la superficie de contacto; por tanto, no hay fuerza. Las fuerzas aplicadas tienden a mover al cuerpo a lo largo de la superficie de contacto, pero no son lo suficientemente grandes para ponerlo en movimiento. La fuerza de fricción F que se ha desarrollado puede encontrarse resolviendo las ecuaciones de equilibrio para el cuerpo. Como no hay evidencia de que F ha Página | 78 alcanzado su valor máximo, no se puede utilizar la ecuación Fm = !jlsN para determinar la fuerza de fricción. Las fuerzas aplicadas hacen que el cuerpo esté a punto de comenzar a deslizarse, en este momento se dice que el movimiento es inminente. La fuerza de fricción F ha alcanzado su valor máximo F,„ y, junto con la fuerza normal N, equilibra las fuerzas aplicadas. Se pueden utilizar tanto las ecuaciones de equilibrio como la ecuación F,n = fisN. También es necesario señalar que la fuerza de fricción tiene un sentido opuesto al sentido del movimiento inminente. El cuerpo se desliza bajo la acción de las fuerzas aplicadas y ya no se pueden aplicar las ecuaciones de equilibrio. Sin embargo, ahora F es igual a F.. y se puede utilizar la ecuación Fk — WfcN. El sentido de F*. es opuesto al sentido del movimiento. La fuerza de fricción cinética puede expresarse de la siguiente forma: Página | 79 8.3 Ángulo de fricción. Página 69 8.3 Ángulo de fricción. Página 69 8.3 Ángulo de fricción. Página | 80 Página 69 8.3 Ángulo de fricción. Página | 81 8.4 Problemas que involucran fricción en seco. Los métodos que deben utilizarse para resolver problemas que involucran fricción seca son los mismos que se emplearon en los capítulos anteriores. Si un problema involucra solo un movimiento de traslación, sin que sea posible una rotación, usualmente se puede tratar al cuerpo bajo consideración como si fuera una partícula Si actuan mas de tres fuerzas sobre el cuerpo bajo !consideración (incluyendo las reacciones en las superficies de contacto), la reacción en cada superficie será representada por sus componentes N y F y el problema se resolverá con las ecuaciones de equilibrio. Si solo actuan tres fuerzas sobre el cuerpo considerado, puede ser más conveniente representar cada reacción por medio de la fuerza única R y resolver el problema dibujando un triángulo de fuerzas. La mayoría de los problemas que involucran la fricción pertenecen a uno de los siguientes tres grupos: en el primer grupo de problemas todas las fuerzas aplicadas están dadas y los coeficientes de fricción se conocen; en estos casos, se desea determinar si el cuerpo considerado permanecerá en reposo o se deslizará. La fuerza de fricción F requerida para mantener el equilibrio es desconocida. En los problemas del segundo grupo, todas las fuerzas aplicadas están dadas v se sabe que el movimiento es inminente; se desea determinar el valor del coeficiente de fricción estática. Aquí, nuevamente se determina la fuerza de fricción y la fuerza normal dibujando un diagrama de cuerpo libre y resolviendo las ecuaciones de equilibrio. En los problemas del tercer grupo se proporciona el coeficiente de fricción estática y se sabe que el movimiento en una dirección dada es inminente; se desea determinar la magnitud o la dirección de una de las fuerzas aplicadas. La fuerza de fricción se debe mostrar en el diagrama de cuerpo libre con unsentido opuesto al del movimiento inminente y con una magnitud F„, = μsN Página | 82 Página | 83 Página | 84 Página | 85 8.5 Cuñas. Las cuñas son máquinas simples que se utilizan para levantar grandes bloques de piedra y otras cargas pesadas. Estas cargas se pueden levantar aplicándole a la cuna una fuerza que es menor que el peso de la carga. Además, debido a la fricción entre las superficies en contacto, una cuña con una forma apropiada permanecerá en su lugar después que ha sido forzada bajo la carga. Por tanto, las cunas se pueden utilizar para hacer pequeños ajustes en la posición de piezas pesadas de maquinaria. Considere el bloque A mostrado en la figura 8.7a. Dicho bloque descansa sobre una pared vertical B y debe levantarse un poco forzando una cuña C entre el bloque A y una segunda cuna D. Se desea encontrar el valor mínimo de la fuerza P que debe aplicarse a la cuna C para mover el bloque. Se supondrá que el peso W del bloque es conocido, ya sea en libras o determinado en newtons a partir de la masa del bloque expresada en kilogramos. Los diagramas de cuerpo libre del bloque A y de la cuna C se han dibujado en la figura 8.7b y c. Las fuerzas que actuan sobre el bloque incluyen su peso y las fuerzas normal y de fricción en las superficies de contacto con la pared B y con la cuna C. Las magnitudes dc las fuerzas de fricción F j y F 2 son iguales, respectivamente, a μsN1 y μsN2 puesto que debe iniciarse el movimiento del bloque. Es importante mostrar las fuerzas de fricción con su sentido correcto. Puesto que el bloque se moverá hacia arriba, la fuerza F , ejercida por la pared sobre el bloque debe estar dirigida hacia abajo. Por otra parte, como la cuña C se mueve hacia la derecha, el movimiento relativo de A con respecto a C es hacia la izquierda y la fuerza F 2 ejercida por C sobre A debe estar dirigida hacia la derecha. Ahora, considerando al cuerpo libre C en la figura 8.7c, se observa que las fuerzas que actuan sobre C incluyen la fuerza aplicada P y a las fuerzas normales y de fricción en las superficies de contacto con A y con D. El peso de la cuña es pequeño Página | 86 en comparación con las otras fuerzas que están involucradas y, por tanto, puede no tomarse en cuenta. Las fuerzas ejercidas por A sobre C son iguales y opuestas a las fuerzas N-2 y F 2 ejercidas por C sobre A y se representan, respectivamente, por — N2 y — F 2; por tanto, la fuerza de fricción — F 2 debe estar dirigida hacia la izquierda. Se puede comprobar que la fuerza F 3 ejercida por D también está dirigida hacia la izquierda El número total de incógnitas involucradas en los dos diagramas del cuerpo libre pueden reducirse a cuatro si las fuerzas de fricción se expresan en términos de las fuerzas normales. Expresar que el bloque A y la cuña C están en equilibrio proporcionara cuatro ecuaciones que pueden resolverse para obtener la magnitud de P. Se debe señalar que en este ejemplo es más conveniente reemplazar cada par de fuerzas normal y de fricción por su resultante. Entonces, cada cuerpo libre está sometido a tres fuerzas y el problema se puede resolver dibujando los triángulos de fuerzas correspondientes. Página | 87 8.6 Tornillos de rosca cuadrada. Los tomillos de rosca cuadrada se utilizan en gatos, prensas y otros mecanismos. Su estudio es similar al análisis de un bloque que se desliza a lo largo de un plano inclinado. En el gato mostrado en la figura 8.8 el tomillo soporta una carga W y está apoyado en la base del gato. El contacto entre el tomillo y la base ocurre a lo largo de una porción dc sus roscas. Si se aplica una fuerza P sobre el mango, se puede hacer que el tornillo gire y levante a la carga W. La rosca de la base ha sido desenvuelta y se muestra como una línea recta en la figura 8.9a. La pendiente correcta de la línea recta se obtuvo al representar de manera horizontal el producto 2πr, donde r es el radio promedio de la rosca y verticalmente el avance L del tomillo, esto es, la distancia a través de la cual avanza el tomillo en una vuelta. El ángulo 6 que esta línea forma con la horizontal es el ángulo de avance. Como la fuerza dc fricción entre dos superficies en contacto no depende del área de contacto, se puede suponer que el área de contacto entre las dos roscas es menor que su valor real y, por tanto, puede representarse al tomillo por medio del bloque que se muestra en la figura 8.9a. Sin embargo, es necesario señalar que en este análisis del gato no se toma en cuenta la fricción entre la corona y el tomillo. El diagrama dc cuerpo libre del bloque debe incluir la carga W, la reacción R de la rosca de la base y la fuerza horizontal Q que tiene el mismo efecto que la fuerza P ejercida sobre el mango. La fuerza Q debe tener el mismo momento que P alrededor del eje del tomillo y, por tanto, su magnitud debe ser Q = Pa/r. De esta forma, se puede obtener la fuerza Q y, por consiguiente, la fuerza P requerida para levantar a la carga W, a partir del diagrama de cuerpo libre mostrado en la figura 8.9a. El ángulo de fricción se toma igual a Øs, puesto que se presume que la carga será levantada a través de una serie de golpes pequeños sucesivos. En los mecanismos que proporcionan una rotación continua de un tornillo, puede ser deseable distinguir entre la fuerza requerida para comenzar el movimiento (utilice Øs) y la fuerza Página | 88 requerida para mantener el movimiento. Si el ángulo de fricción 4>.s es mayor que el ángulo de avance 0, se dice que el tornillo es auto bloqueante; el tomillo permanecerá en su lugar bajo la acción de la carga. El avance dc un tornillo no se debe confundir con su paso. El avance se definió como la distancia a través de la cual avanza el tornillo en una vuelta; el paso es la distancia medida entre dos roscas consecutivas. A pesar de que el avance y el paso son iguales en el caso de tornillos dc rosca simple, serán diferentes en el caso de tomillos de rosca múltiple, esto es, tornillos que tienen varias roscas independientes. Se puede comprobar fácilmente que para tomillos de rosca doble el avance es el doble del paso; para tomillos de rosca triple, el avance es el triple del paso v así de manera sucesiva. Página | 89 8.7 Chumaceras. Las chumaceras se utilizan para proporcionar soporte lateral a flechas y ejes en rotación. Si la chumacera está totalmente lubricada, la resistencia por fricción depende de la velocidad de rotación, del juego entre el eje v la chumacera, v de la viscosidad del lubricante. Considere dos ruedas, cada una de peso W, las cuales están montadas rígidamente sobre un eje soportado de manera simétrica por dos chumaceras (figura 8.10a). Si las ruedas giran, se encuentra que, para mantenerlas rotando a una velocidad constante, es necesario aplicarle a cada una un par M. 8.8 Fricción en ejes. El diagrama de cuerpo libre de la figura 8.10c representa la proyección de una de las ruedas v de la mitad del eje correspondiente sobre un plano perpendicular al eje. Las fuerzas que actúan sobre el cuerpo libre incluyen el peso W de la rueda, el par M requerido para mantener su movimiento, y una fuerza R que representa la reacción de la chumacera. Página | 90 Esta última fuerza es vertical, igual y opuesta a W, pero no pasa por el centro O del eje; R está localizada a la derecha de O a una distancia tal que su momento respecto a O equilibra el momento M del par. Por tanto, el contacto entre el eje y la chumacera no ocurre en el punto A más bajo cuando el eje está girando. El contacto ocurre en el punto B (figura 8.106) o, mejor dicho, a lo largo de una línea recta que interseca. Al plano de la figura en el
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