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lOMoAR cPSD|3707762 lOMoAR cPSD|3707762 Scientia et Technica Año XVI, No 49, Diciembre de 2011. Universidad Tecnológica de Pereira. ISSN 0122-1701 1 LABORATORIO 10 ESPECTROSCOPÍA ÓPTICA Laboratory 10: Optical Spectroscopy Autor 1: Yenny Cristina Villarraga Carmona, Departamento de Física, Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Colombia Correo-e:villarragacris@hotmail.com Resumen: En esta práctica se analiza las ondas de luz emitidas por diferentes materiales al dividirse la luz blanca, cuando se les suministra un voltaje. Basados en los conceptos planteados en la guía X, Ciclo II de Física III de la Universidad Tecnología de Pereira y su puesta en práctica, se busca reconocer el espectro –serie de colores- generado por diferentes elementos como lo son el Neón, Hidrogeno, Cadmio y Mercurio, al igual que calcular la constante de Rydberg. . Palabras claves: ondas de luz, voltaje, espectro, constante de Ryderberg . INTRODUCCIÓN En el presente laboratorio se aprenderá a utilizar el espectroscopio como herramienta para la identificación de elementos desconocidos por medio de su espectro de emisión. Además, a través del estudio del espectro de emisión del hidrógeno, se busca verificar la teoría de Bohr sobre el átomo del hidrógeno mediante la determinación de la constante de Rydberg. I. CONTENIDO A continuación se muestra cual es el contenido de la práctica: 1. OBJETIVOS • Utilizar el espectroscopio como herramienta para la identificación de elementos desconocidos por su espectro de emisión. • A través del estudio del espectro de emisión del hidrógeno, verificar la teoría de Bohr sobre el átomo del hidrógeno mediante de la determinación de la constante de Rydberg. 2. MARCO TEÓRICO Un átomo o molécula puede absorber o emitir radiación electromagnética solo de frecuencias bien definidas, debido a que los electrones dentro del átomo se encuentran en estados energéticos llamados “estacionarios”. La existencia de estos estados estacionarios impiden que el electrón sea capaz de variar su energía continuamente, dando lugar a lo que se conoce como cuantización de la energía. Así, la única posibilidad para que el electrón aumente su energía ocurre cuando efectúa “saltos” entre niveles permitidos, emitiendo o absorbiendo en ese proceso una cantidad discreta de energía. Esta cantidad se puede cuantificar a través de la siguiente fórmula que relaciona la energía E con el fin de obtener resultados específicos, Bohr propuso que en el caso un estado estacionario con la de otro cualesquiera E’. E '=E±hv En donde hv se definen como el cuanto de energía, h es la constante de Planck y v la frecuencia de la radiación. La ecuación anterior se obtiene aplicando los siguientes postulados de Niels Bohr: 1.1. Un sistema atómico puede existir en estados estacionarios o cuantizados cada uno de los cuales tiene una energía definida. Las transiciones de un estado estacionario a otro mailto:villarragacris@hotmail.com lOMoAR cPSD|3707762 Scientia et Technica Año XVI, No 49, Diciembre de 2011. Universidad Tecnológica de Pereira. están acompañadas por una ganancia o pérdida de una cantidad de energía igual a la diferencia de energía entre los dos estados: La energía ganada o perdida aparece como un cuanto de radiación electromagnética. 1.2. Un cuanto de radiación tiene una frecuencia v igual a su energía dividida por la constante de Planck. E '−E v = h Caso del hidrógeno, los estados estacionarios correspondan a orbitas circulares del electrón alrededor del núcleo y que el momentum angular L de este electrón debía ser un múltiplo entero de –h = h/2π. Al unir estas ideas es posible calcular la energía de los estados estacionarios del electrón por medio de la siguiente ecuación: E= R hc n 2 En donde R es la constante de Rydberg, c la velocidad de la luz, E la carga eléctrica del electrón, n un entero positivo que denota el nivel energético. En consecuencia la primera ecuación se puede escribir como: 1 1 1 λ =R( n 2 − m 2 ) En donde n denota el estado energético inicial o base y m el final para el caso de emisión. La anterior ecuación en su forma empírica recibió el nombre de Ecuación de Balmer en honor a Johan Jacob Balmer quien catalogó las líneas espectrales del hidrógeno. En este caso n=2 y m=3, 4 y 5, para rojo, verde azul y violeta respectivamente. PROCEDIMIENTO 1. Se enciende la lámpara de Reuter (F2) y un tubo GEISSLER (F1) y se observa a través del anteojo (T). 2. En el extremo del colimador (C1) hay un tornillo que regula la abertura de la ranura ajustable y de esa manera se le puede dar nitidez a las líneas espectrales. 3. Se observa una línea espectral bien definida y se nota su ubicación en la escala graduada (ss’). Al tiempo se va girando el anteojo en su plano horizontal. Cómo es la ubicación de la línea espectral elegida con respecto a la escala graduada para cualquier posición del anteojo? 4. Se anotan las posiciones sobre la escala para una serie de líneas espectrales bien definidas y se busca en la tabla 5.1 la longitud de onda correspondiente, acorde al elemento de estudio. 5. Se repite el paso anterior con cada uno de los tubos espectrales de elementos conocidos. 6. Con los datos tomados en los pasos 4.4 y 4.5 se construye un gráfico de longitud de onda λ (en Å), vs. La escala (ss’), la cual será llamada curva de calibración. 7. Se reemplaza la fuente para tubos GEISSLER, por la fuente para alimentar el tubo de hidrógeno, se enciende y se observa el espectro nítidamente. 8. Se anotan las posiciones sobre la escala para las líneas espectrales del hidrógeno y por medio de la curva de calibración, determine las longitudes de onda λα (Rojo), λβ (Azul) y λϒ (Violeta) correspondientes con cada línea espectral. ANÁLISIS . 1. Las notas de pie de página deberán estar en la página donde se citan. Letra Times New Roman de 8 puntos lOMoAR cPSD|3707762 Scientia et Technica Año XVI, No 49, Diciembre de 2011. Universidad Tecnológica de Pereira. Lo siguiente es un punto especifico que se pide hacer durante el procedimiento de la práctica, que es construir una gráfica de λ en función de la escala SS’ a partir de los datos tomados del Espectro del Hidrógeno, a esto se le llamará curva de calibración. HIDRÓGEN O Se tiene la siguiente tabla, para hallar la curva de calibración. 2.50E+06 2.00E+06 1.50E+06 1.00E+06 5.00E+05 0.00E+00 f(x) = 10991141.16 x − 5175.33 Linear () Tabla 1. Espectro del Hidrógeno 0.12 0.14 0.16 0.18 0.2 0.22 Gráfica 2. Inverso de la longitud vs (1/n2 – 1/m2) Tenemos la ecuación de la Recta: 8000 6000 4000 2000 0 Gráfica λ vs SS' f(x) = 626.94 x² − 10109.21 x + 43198.61 Poly- nomial () 5 6 7 8 9 10 11 Escala SS' 1/ λ= 1x107( 1/n^2 – 1/m^2) - 5175.3 Ecuación 10.4 Al comparar la ecuación de la gráfica con la ecuación 10.4 se puede observar que R= 1x107 m-1 lo cual da un valor aproximado al valor Teórico. 2. Obtenga un porcentaje de error entre el valor que obtuvo de R y el valor que se encuentra en los libros. Gráfica 1. Longitud de Onda vs Escala SS’ 1. Con base en la ecuación 10.4 es posible encontrar el valor de la constante de Rydberg R y así demostrar que la teoría de Bohr es válida para el átomo de hidrogeno. Con tal fin construya una gráfica lineal con sus datos experimentales de 1/λ en función de (1/n2 – 1/m2) a partir de la cual se pueda obtener un valor de R. La constante de Rydberg en equivalente a 1,097373 * 10-7, por lo cual: Error % = |(1.097373*107-1x107)| / 1.097373*107 Error % = 8.8 % PREGUNTAS 1. ¿Se puede con la ecuación 10.4 hallar la constante de Rydberg utilizando cualquier elemento de emisión conocido? Explique. Si se puede hallar la constante de Rydberg utilizando cualquier elemento de emisión conocida, para esto es necesario conocer las características de las líneas espectrales del elemento, además de la relación entre la longitud de onda de los espectros y sus movimientos moleculares en semejante para cada elemento. Lo n gi tu d d e O n d a Color SS' l (Å) Rojo 5,5 6563 Verde-azul 6,1 4861 Violeta 9,8 4340 Color l (m) 1/n2 - 1/m2 1/l n m Rojo 6,563×10- 7 0,13888888 9 1.52x10 6 2 3 Verde- Azul 4,861×10- 7 0,1875 2.06 x106 2 4 Violeta 4,34×10-7 0,2100 2.30 x106 2 5 lOMoAR cPSD|3707762 Scientia et Technica Año XVI, No 49, Diciembre de 2011. Universidad Tecnológica de Pereira. 2. ¿Existen líneas espectrales de algunos elementos, que no sean visibles para el ojo humano? Si, existen líneas del espectro óptico que el ojo no puede ver, estas no hacen parte de la Luz Visible y son las líneas formadas por los rayos ultravioleta (UV), infrarrojo (IR), rayos X y rayos Gamma; diferenciándose cada uno por la energía que emiten o absorben. De lo anterior, se puede decir que el ojo humano percibe ondas cuya longitud va desde 780 nanómetros de la luz roja a 380 de la luz violeta, fuera de este rango las ondas son imperceptibles para el ojo humano. La retina del ojo humano es sensible a frecuencias entre 4.3 x 1014 Hz y 7.5 x 1014 Hz. Por ello, a esta banda de frecuencias se le llama región visible del espectro electromagnético. Los limites de esta banda corresponden a los colores limites del arco iris: una señal de frecuencia 7.5 x 1014 Hz se registra en el cerebro como color azul-violeta y una señal de frecuencia 4.2 x 1014 Hz como color rojo. El ojo no responde a frecuencias mayores (luz ultravioleta, rayos x, rayos ϒ) ni a frecuencias menores (luz infrarroja, ondas de radio). Esto se debe a que de toda la radiación electromagnética emitida por el sol, la única parte que no es absorbida por la atmosfera y llega hasta la superficie de la tierra, es la banda comprendida entre esas frecuencias límite. El ojo humano ha evolucionado para responder a la necesidad de ver objetos sobre la superficie de la tierra por medio de la luz solar. 3. Consulte algunas aplicaciones. El espectro óptico es usado ampliamente en identificación de los iones o elemento de diferentes compuestos; ya que cada molécula posee un espectro de emisión o absorción único, de esta manera la realizar el análisis de los espectros se pueden determinar diferentes propiedades que luego se pueden comparar en tablas especializadas, con el fin de reconocer los elementos de la solución. De igual manera, se puede definir la concentración de moléculas en una solución, a partir de la cantidad de radiación emitida o absorbida. De lo anterior, se puede concluir que la espectroscopia óptica es aplica en diversos campos, como: • En química es usada para la identificación de sustancias en mezclas, igualmente para determinar la pureza y picos de impureza de diferentes soluciones. Sus enfoques son: 1. Cualitativo, su aplicación es poca, pero facilita la elección de solvente pues se debe analizar el efecto del elemento a usar en el sistema absorbente. 2. Cuantitativamente es un instrumento de gran valor en la determinación de metales por complejación, en la clasificación de elementos resultantes entre elementos no absorbentes, • En la rama de la salud, es útil en la identificación de concentraciones de sustancias en la sangre u orina. • En Astronomía es una herramienta para identificar los compuestos de las estrellas, a partir del estudio de la luz que estas emiten y absorben. En este orden, la espectroscopia es de gran utilidad en el análisis de trazas para muestras geológicas, biológicas, metalúrgicas, vítreas, compuestos manufactureros, sedimentos marinos, farmacéuticos y atmosféricos. I. CONCLUSIONES • Debido a sus condiciones energéticas y moleculares, el hidrogeno permite un mejor modelado para hallar la constante de Rydberg. • Algunos espectros son difíciles de percibir por el ojo humano debido a sus frecuencias. • A partir de la grafica del comportamiento de los espectros de los elementos (curva de calibración) es posible dar un valor aproximado del comportamiento espectral del hidrogeno. • A partir de la curva de calibración se puede demostrar la teoría de Bohr. • Comparando los datos experimentales del hidrogeno con los teóricos, se puede observar 1. Las notas de pie de página deberán estar en la página donde se citan. Letra Times New Roman de 8 puntos lOMoAR cPSD|3707762 Scientia et Technica Año XVI, No 49, Diciembre de 2011. Universidad Tecnológica de Pereira. que el error es muy pequeño, reafirmando la teoría de Bohr. REFERENCIAS Arcos Velasco Héctor Iván, Cruz Muñoz Beatriz Holguín Tabares Carlos Arturo, Marín Ramírez William Medina Milton Humberto, Quiroga Hurtado John Ramírez Ramírez Ramiro, Riascos Landázury Henry Zuluaga Hernández Raúl Antonio, Guía de laboratorio física III Pereira Agosto 2011, practica 5, pagina 28 [20 de febrero] Disponible en: http://media.utp.edu.co/facultad- ciencias-basicas/archivos/contenidos-departamento-de- fisica/guiaslabrdeiiiingenierias2012.pdf Sears, Zemansky, Young y Freddman, Física Universitaria. Volumen I. Ed Pearson. Undécima Edición. 2005. http://media.utp.edu.co/facultad-
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