S17- Tarea - Ashley Nikole Ortega Trujillo

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INFORME PSICOLOGICO 
I. DATOS GENERALES 
 
▪ Nombres y apellidos: Ashley Nikole Ortega Trujillo 
▪ Edad: 20 años 9 meses 
▪ Fecha de nacimiento: 17 noviembre 2001 
▪ Número de hermanos: 00 
▪ Lugar que ocupa entre hermanos: 1/1 
▪ Grado de Instrucción: Superior Completa 
▪ Centro de estudios: UTP 
▪ Dirección: Jr. Bello Horizonte 1761, S.M.P 
 
▪ Fecha de evaluación: 12 julio de 2022 
▪ Lugar de evaluación: Casa de la evaluada 
▪ Evaluador: Ashley Nikole Ortega Trujillo 
▪ Supervisor: Silvia Adrianzen 
 
II. MOTIVO DE CONSULTA 
Practica del curso de Técnicas Proyectivas 
 
III. PRUEBA APLICADA 
Test de los colores de Luscher. 
 
IV. OBSERVACION DE CONDUCTA 
 
La evaluada mide aproximadamente 1.65 cm, y pesa aproximadamente 
70 kg. Es de contextura gruesa, usa lentes y viste de acuerdo con la 
estación. La evaluada es de tez blanca, cabello lacio largo y suelto. 
Cabello y ojos marrones. No hay marcas ni cicatrices que llamen la 
atención. 
 
La evaluación se realizó con la finalidad de completar el legajo laboral 
de la evaluada en el área administrativa de la institución educativa, en 
un ambiente amplio, con suficiente luz y ventilación y grandes ventanas. 
No había estímulos distractores como cuadros o muebles grandes. 
 
Comprende las instrucciones de manera adecuada, su manera de 
trabajar es rápido y termina en menor tiempo que el solicitado para la 
prueba. Se prepara la siguiente vez para a prueba de inteligencia y 
personalidad integral. 
 
V. ANTECEDENTES DE IMPORTANCIA 
• Ashley Nikole Ortega Trujillo de 20 años, soltera y sin hijos. Vive 
en la misma casa con sus padres. 
• Desde pequeña ha sido diagnosticada con TDAH por lo que 
siempre debe de esforzarse para hacer las cosas sin distraerse ni 
desistir. 
• Cursa el 4to ciclo de la carrera de Psicología y tiene un trabajo 
independiente. Su mayor preocupación son las notas de sus 
estudios y no ganar la beca. 
• Su madre Flor Nelly Trujillo Pajar ha pasado la mayoría del 
tiempo con ella. Tiene más comunicación con su madre que con 
su padre. Su madre es estricta y sobreprotectora con ella, pero la 
evaluada menciona que ella también es cariñosa y risueña. Ha 
sido el soporte emocional para su madre y toma el rol masculino, 
puesto a que la mayor parte viven solas sin uno. 
• Su padre José Antonio Ortega Muñoz trabaja en el extranjero por 
seis meses en el extranjero y dos meses vuelve, esto sucede 
desde que Ashley tenía dos años. El padre es el que se encarga y 
provee la gran parte de la economía de la casa. La evaluada 
refieres “A pesar de que se encarga de traer el dinero, también es 
uno de los responsables de gastarse una parte de esta, pues se 
va de juerga y tomadera con sus amigos del extranjero”. 
• La evaluada nació en Lima, provincia de Lima. El padre y la 
madre cuidan de ella y la mantiene con los ingresos de sus 
trabajos. 
• Empezó a caminar y a decir sus primeras palabras a la edad de 
un año y tres meses. Recuerda no haber tenido mayores 
inconvenientes al respecto. 
• Empieza la escolaridad a los 4 años en su lugar de origen y se 
considera una alumna que destaco con excelentes notas, refiere 
la evaluada “no soy fanática del estudio, pero me gusta ser la 
mejor en lo que hago”. 
• Termina el nivel secundario en el 2018 con la edad de 17 y 
actualmente está cursando su educación superior en la carrera de 
psicología, ella estima que acabara sus estudios en el 2025. La 
idea es que cuando este por el sexto ciclo, ella empezara a cursar 
la carrera de Marketing y Administración. 
• Trabaja de manera independiente dando tutorías a sus 
compañeros sobre diferentes cursos de la carrera como también 
de idiomas, siendo este el inglés. La evaluada refiere “con el 
dinero que gano puedo pagarme mis salidas con mis amigos, 
libros, ropa y alguno que otro gustito”. 
• Ashley ha crecido junto a sus primos, siendo la mayoría varones. 
Y su mejor amigo viene a ser su primo menor de nombre Mauricio 
Alonso Armas Trujillo. 
• Al no tener tanto contacto con la figura paterna, se volvió 
independiente a una edad temprana y darle solución a cualquier 
problema que se le presente. 
• La evaluada ha vivido en Lima toda su vida en una casa dada por 
su abuelo materno hecho de materiales como cemento y ladrillo 
de cinco pisos, siendo el suyo; el tercero piso. 
• El abuelo materno dio la casa, pero el titular está a nombre de la 
abuela materna y en cada piso viven los hijos con sus familias y 
todas están conectadas a través de un tragaluz, por lo que todos 
están en constante comunicación. 
 
 
VI. ANALISIS DE LOS RESULTADOS 
 
 
 
 
VII. INTERPRETACION 
 
SIGNIFICADO ESTRUCTURAL (como enfrenta situaciones) 
El paciente posee una sensibilidad cautelosa, es decir, el evaluado 
busca lograr condiciones que estén apegados a las normas que le 
permita trabajar en detalle para alcanzar la calidad deseada actuando 
con prudencia. 
OBJETIVOS DESEADOS 
Se mueve con cautela hacia la relación interpersonal, siendo una 
persona que mantiene una relación ni muy distante como ni muy 
cercano. Así mismo, presenta la misma conducta hacia sus objetivos 
y metas. 
SITUACION PRESENTE 
Ordenada, metódica y autónoma. Necesita el respeto, el reconocimiento 
y la comprensión de sus conocidos, para sentirse parte del grupo. 
CARACTERISTICAS COARTADAS 
La evaluada busca ampliar su campo y cumplir con sus metas 
propuestas, sin embargo, teme ser limitada o restringida y por ello 
prefiere ambientes tranquilos que no atenten contra sus objetivos. 
CARACTERISTICA RECHAZADA 
Tensiones que resultan de restricciones o limitaciones molestas. 
Exige independencia. Desea actuar solo en conformidad con sus 
propias convicciones para lograr sus objetivos y lograr relaciones 
fundadas en la mutua confianza y comprensión. Exige libertad para 
tomar sus decisiones sin interferencias e influencias externas. 
PROBLEMAS ACTUALES 
 
Evita que su independencia sea afecta por lo que busca una 
seguridad y una posición en la que ya no tenga que ser molestado por 
las exigencias que le impongan. 
 
VIII. CONCLUSIONES 
Cautelosa y autónoma 
Busca reconocimiento social 
Exigente y metódica 
Miedo a perder su independencia 
 
IX. RECOMENDACIONES 
- Apoyo psicológico en técnicas de autoconfianza. 
 
 
 
Lima, 14 de julio de 2022