Guía-de-Biología-I

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SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA 
 
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR 
DIRECCIÓN ACADÉMICA 
SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA 
UNIDAD 01 
GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN GLOBAL 
 
 
BIOLOGÍA I 
 
 
1.- Explica cuál es el campo de estudio de la biología. 
 
2.- Explica las siguientes teorías sobre el origen del universo: creacionista, estado 
estacionario, de la gran explosión y panspermia 
 
3.- Explica que son los carbohidratos y en qué procesos metabólicos participan. 
 
4.- Explica que es un enlace peptídico. 
 
5.- Define que es la resolución. 
 
6.- Explica que son los niveles de organización y menciona un ejemplo: 
 
8.- Explica los cuatro principios unificadores de la biología. 
 
9.- Que es el microscopio y menciona los tipos que existen y sus usos. 
 
10.- Explica que es metabolismo, anabolismo y catabolismo. 
 
11.- Explica que es un organismo autótrofo y heterótrofo. 
 
12.- Explica quienes formularon la teoría celular y menciónala. 
 
13.- Menciona las principales características de las células procariotas y eucariotas. 
 
14.- Explica que es la nutrición. 
 
15.- Explica que es la excreción. 
 
16.- Explica el proceso de la fotosíntesis en las células procariotas. 
 
17.- Explica que es el transporte pasivo y activo. 
 
18.- Explica que es el quimio-tactismo y foto-tactismo. 
 
19.- Menciona las características de teorías colonial y sincicial. 
 
20.- Explica el proceso de la respiración celular. 
 
 
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SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA 
 
 
21.- Menciona la composición de la pared de los procariontes. 
 
23.- Explica cada uno de los pasos del método científico. 
 
24.- Menciona las características de los nucleótidos y nucleósidos. 
 
25.- Menciona y explica las características de los primeros eubiontes. 
 
26.- Explica las etapas de mitosis. 
 
27.- Explica cuál es la función de la mitosis en los organismos unicelulares y 
pluricelulares. 
 
28.- Explica que la meiosis y cuál es su función. 
 
29.- Explica las etapas que comprenden la respiración aerobia. 
 
30.- Menciona las características de los seres vivos que tomo en cuenta Whittaker 
para proponer su clasificación de los cinco reinos. 
 
31.- Menciona las características de los cinco reinos. 
 
32.- Menciona los taxones que agrupan las distintas categorías jerárquicas de Lineo. 
 
33.- Menciona los pasos de la evolución de los seres unicelulares a pluricelulares. 
 
34.- Menciona la clasificación de las proteínas de acuerdo a su función que realizan. 
 
35.- Menciona los grupos funcionales presentes en los carbohidratos. 
 
36.- Explica los modelos precelulares y sus características. 
 
37.- Menciona los problemas que generan las vitaminas, al consumirlas 
deficientemente (A, B1, B6, B12, C, D, E y K). 
 
38.- Menciona los postulados de la teoría celular. 
 
40.- Menciona los organismos del reino Protista que provocan diversas enfermedades 
(phylum Sarcodina, Mastigophora y Sporozoa).