Criterio Nivel y Calidad -Rorschach

Vista previa del material en texto

marielmmarcos@gmail.com 
Criterios para determinar nivel y calidad formal 
Prof. Mariel Marcos 
 
 
Cuando la forma se combina con otro determinante, como ser: el movimiento 
inanimado o movimientos menor (m), el color cromático, el color acromático, los 
claroscuros, su ubicación en la composición quedara determinada por los criterios de 
los tres niveles formales: 
 
✓ PRIMER NIVEL FORMAL. Las reglas que rigen estas combinaciones son simples: 
la F precediendo a otra letra (Fm, Fk, FK, Fc, FC`, FC) indica que el concepto 
elegido por el sujeto posee una forma definida. 
 
✓ SEGUNDO NIVEL FORMAL. La F siguiendo a las otras letras (mF, kF, KF, cF, C`F, 
CF) indica que el concepto elegido es tal que, por su misma naturaleza, carece 
de un contorno definido -por ejemplo, nubes, llamas, lago, flor. 
 
✓ TERCER NIVEL FORMAL. Si las seis letras (m, k, K, c, C`´, C) son empleadas sin la 
F, significa que las consideraciones de forma no han intervenido en la 
determinación conceptual. 
 
mailto:marielmmarcos@gmail.com
marielmmarcos@gmail.com 
La excepción sobresaliente a estas reglas la constituye la categoría movimiento 
humano (M) y movimiento animal (FM). Ambos determinantes llevan implícita la 
forma. 
 
1er Nivel Formal Segundo Nivel Formal Tercer Nivel Formal 
M, FM, Fm, FC, FC´, FK, Fk, 
Fc. 
 
mf, CF, C´F, KF, kF, cF m, C, C´, K, k, c 
 
Criterio para determina la calidad formal 
 
Cuando se determina el nivel formal también se deberá determinar su calidad, es decir 
si aquello que el sujeto dice que ve se adecua o no a la mancha. Para ello tendremos 
en cuenta tres supuestos: 
• Adecuación: correspondencia estimulo /respuesta 
• Especificación: complementos para avalar, refinar y el elaborar el concepto, 
que puede ser valorado por la descripción. 
• Organización: combinación y coordinación de un todo armónico 
 
De acuerdo a esa valoración se establecerá la calidad: 
• La calidad precisa que se identifica con el signo (+) cumple con los 3 supuestos 
que implican precisión, exactitud y consenso. El concepto es adecuado a la 
mancha, está organizado y especificado. 
mailto:marielmmarcos@gmail.com
marielmmarcos@gmail.com 
• La calidad imprecisa que se identifica con el singo (+-) el concepto tiene cierta 
adecuación, pero va acompañado de una descripción vaga o pobre; algunos 
elementos de la respuesta no coinciden, o no se logran ver en forma clara o 
bien no logra describir o identificar las distintas partes. 
Así mismo, el objeto en la realidad no tiene en sí mismo especificaciones 
formales definidas. Ejemplo: bichos, piedra, hojas, animal. 
• La calidad parcialmente inexacta que se identifica con el signo (-+) son 
respuestas esencialmente inadecuadas, aunque algún rasgo es admisible. Hay 
una parte bien vista y el resto no se ajusta. 
• La calidad inexacta que se identifica con el signo (-) son respuestas que no se 
ajustan en ninguna medida a la mancha, inexactas y no son reconocibles por 
otros (consenso). El sujeto no puede dar cuenta de lo que ve 
 
 Cuadro de nivel y calidad formal 
 
Calidad Primer Nivel Segundo Nivel Tercer Nivel 
 Formal Formal Formal 
 El concepto tiene borde 
 definido 
 + La respuesta se ajusta al ------------- ---------------- 
 estímulo 
 
 El concepto tiene borde El concepto tiene borde 
 definido indefinido 
 + / - La respuesta se ajusta de La respuesta se ajusta de --------------- 
 forma parcial al estímulo forma parcial al estímulo 
 
 El concepto tiene borde El concepto tiene borde 
 definido indefinido El concepto no tiene borde 
 - La respuesta no se ajusta La respuesta no se ajusta definido 
 al estimulo al estímulo 
 
 
 
 
 
 
 
mailto:marielmmarcos@gmail.com
marielmmarcos@gmail.com 
 
Determinantes múltiples 
Es cuando en una misma respuesta hay más de un determinante. 
Ejemplo: 
FC+, Fc+/CF+- 
CF+-, C´F+-, cF(c) 
Los determinantes múltiples pueden ser integrados o no integrados 
Integrados: Cuando pertenecen al mismo nivel formal. Se separan con coma Ej.: 
M+a↑, FC+, FC´+, FK+ 
CF+-, C´F+-, KF+- 
C, C´, K 
No integrados: Cuando los determinantes pertenecen a niveles diferentes. Se separan 
con barras. Ej: 
 
FM+a↑//C, m. Al pasar del primer nivel al tercer nivel, se separa con dos barras, 
porque no hay determinantes del segundo nivel. 
FC+/CF+, mF+-. Al pasar del primer nivel al segundo, se separa con una barra 
CF+-/C-. Al pasar del segundo al tercero, se separa con una barra. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
mailto:marielmmarcos@gmail.com
marielmmarcos@gmail.com 
 
Bibliografía 
Alessandro de Colombo, M., Alonso, H., Barreira, R. B., Codarini, M. S., 
Gravenhorst, M. C., Herrera, M. T. et al. (2013). El psicodiagnóstico de 
Rorschach. Interpretación. Buenos Aires: Klex. 
 
Ceberio, M. R. (1999) Cómo clasificar el Rorschach. Explicación, ejemplos y 
significados psicológicos de las áreas de evaluación. Capitulo II. Buenos Aires: 
ECUA. 
 
Klopfer, B y Kelly, D. (1952) Técnica del Psicodiagnóstico de Rorschach (1ª. 
ed). Buenos Aires: Paidós 
 
Passalacqua, A. M., Alessandro, M., Alonso, H. L., Codarini, M. S., 
Gravenhorst, M. C. & Herrera, M.T. (2014). El Psicodiagnóstico de Rorschach. 
Sistematización y nuevos aportes. Capitulo IV. Buenos Aires: Klex 
 
mailto:marielmmarcos@gmail.com