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Evaluación del ciclo de vida de un producto Química Verde – CHEM 3370 Dra. M. Cartagena Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 2 • Comenzó en los años 60’s. • Se basó en el preocupación que existía sobre las limitaciones de materia prima y de recursos energéticos. • 1963 – comenzaron estudios sobre el ciclo de vida cuando Harold Smith realizó unos cálculos sobre la energía utilizada para generación de productos y sus costos. ¿Qué es la evaluación del ciclo de vida de un producto? (Historia) 1969 – el Midwest Research Institute (MRI) inició un studio para “The Coca- Cola Company” en el que se hizo una comparación de diferentes recipientes de bebidas para determinar qué recipiente producía menos emisiones al medio ambiente. Además cuantificó la cantidad de materia prima y de energía requerida para esto. Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 3 • 1991 – se comenzó a ver una mala utilización del LCA. • Compañías lo utilizaban para mercadear sus productos sin tener en cuenta el ciclo de vida real de los productos. • 1993 – la International Standards Organization (ISO) creó el Comité Técnico 207 (ISO/TC 207) con el objetivo de desarrollar normativas internacionales para la gestión medioambiental. • 1997 – se estandarizó el análisis del ciclo de vida de los productos bajo el International Standards Organization (ISO) 14000 series (1997 – 2002). • 1997 – se crea la norma ISO 14040 establece que el LCA se trata de una metodología de evaluación ambiental que permite analizar y cuantificar los aspectos ambientales e impactos potenciales de un producto o servicio a lo largo de su ciclo de vida, es decir, de todas las etapas de su existencia. • 2006 – la norma ISO 14040 es denominada como Gestión Ambiental. Análisis de Ciclo de Vida. Principios y marco de referencia. • Recoge las diferentes etapas de desarrollo de esta metodología. ¿Qué es la evaluación del ciclo de vida de un producto? (Historia) ¿Qué es la evaluación del ciclo de vida de un producto? • Es una medida o marco metodológico que busca estimar o predecir el impacto medioambiental de un producto durante todas las etapas de su vida. • Desde la obtención de la materia prima, el transporte de dicha materia prima, la elaboración del producto, durante su utilización y finalmente, a la hora de ser desechado. • Evalúa el impacto medioambiental en términos de varias categorías de impacto ambiental que toman en consideración la masa y el flujo de energía. Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 4 Las compañías y el LCA • Consideran beneficioso conocer daños que sus productos, servicios o actividades podrían causar al medio ambiente; en especial, si causan impactos ambientales sumamente adversos. • Esto les permite cumplir con las responsabilidades legales, sociales y políticas. • Pueden evaluar las pérdidas económicas si alguna. • No se afecta la imagen empresarial. • El utilizar este sistema le provee ventajas comparativas y competitivas. Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 5 Las compañías y el LCA • Les permite certificar sus productos bajo esquemas de sellos ambientales o etiquetas ecológicas. • Les sirve como instrumento para reducir costos y mejorar su posición en el mercado. • Los resultados obtenidos de estudios de LCA son de carácter confidencial por lo que sus resultados no son publicados. Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 6 Principios Definición de objetivos y alcances Inventario del Ciclo de Vida (ICV) Evaluación de los Impactos del Ciclo de Vida (EICV) Interpretación de resultados Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 7 ISO 14040 Análisis de Ciclo de Vida, Principios y marco de referencia Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 8 Primer principio: Definición de objetivos y alcances • En esta fase se exponen los motivos por los que se desarrolla el estudio y se establece el alcance donde se define la amplitud, profundidad y detalle del estudio. Ejemplo: Vaso de foam vs. vaso de cerámica Se toma en consideración su uso y la cantidad de veces que se utilizará. Se realiza un estudio profundo sobre este análisis. Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 9 Segundo principio: Inventario del Ciclo de Vida (ICV) • Se identifican y cuantifican todas las entradas (consumo de recursos y materiales) y salidas (emisiones al aire, suelo, aguas y generación de residuos) que pueden causar un impacto durante el ciclo de vida de un producto. Los datos obtenidos en esta fase son el punto de partida para la evaluación de impactos del ciclo de vida. Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 10 Tercer principio: Evaluación de los Impactos del Ciclo de Vida (EICV) • Se relacionan las entradas y salidas seleccionadas en el inventario con los posibles impactos sobre el medio ambiente, la salud humana y los recursos, con el fin de clasificar, caracterizar y valorar la importancia que los potenciales impactos generan. Sobrefertilización de los suelos y agua, crecimiento de algas no controlado. Global warming – gases generados emitidos a la atmósfera CFC’s smog Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 11 Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 12 Cuarto principio: Interpretación de resultados • Es la combinación de los resultados del ICV (principio 2) y la EICV (principio 3), con la finalidad de extraer, de acuerdo a los objetivos y alcances planteados, conclusiones y recomendaciones que permitan la toma de decisiones. • Estudio sobre el impacto ambiental de los pañales: • Desechables vs. reusables (pañales de tela) Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 13 Debate sobre valor y problemas asociados al LCA 1. El número de veces que un pañal de algodón (tela) puede ser usado antes de reemplazarlo. 2. El número de cambios de pañal cada día. • Tela es menos absorbente que desechable. 3. La temperatura del proceso de lavado de los pañales de tela. 4. El método de secado utilizado para los pañales de tela (natural o en secadora). ¿Cuál tiene mayor impacto ambiental? Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 14 • Adquisición de materias primas – Todas las actividades necesarias para la extracción de las materias primas y las aportaciones de energía del medio ambiente, incluyendo el transporte previo a la producción. Etapas evaluación ciclo de vida de un producto Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 15 • Los principales impactos ambientales en la etapa de extracción de materias primas para la elaboración de un producto están relacionados con el consumo energético asociado a este proceso de extracción, la degradación y erosión de las tierras, las emisiones de gases contaminantes, las emisiones de gases de efecto invernadero y los contaminantes hídricos o del suelo. Etapas evaluación ciclo de vida de un producto Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 16 • Proceso y fabricación – actividades necesarias para convertir las materias primas y energía en el producto deseado. En la fase de fabricación, el impacto ambiental se debe principalmente a la energía necesaria para fabricar el producto y a la generación de residuos asociada al proceso de fabricación. Etapas evaluación ciclo de vida de un producto Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 17 • Embalaje, distribución y transporte – se realiza el envasado y/o embalaje del producto para su posterior distribución. Etapa “virtual” importante: diseño del producto. • Por ejemplo, un envase reducido o de poco peso y volumen puede llevar a una optimización de la distribución del producto, puesto que, por ejemplo, el número de productos transportados en un mismo camión se puede ver incrementado con una mejora en el envase. Etapas evaluación ciclo de vida de un producto Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 18 • Uso, reutilización y mantenimiento – utilización del producto terminado a lo largo de su vida en servicio. La fase de uso y mantenimiento supone un elevado consumo energético y de recursos asociados, ya que esta fase incluye desde la energía eléctrica consumida por el producto si este lo requiere, hasta el transporte de una reparación o un mantenimiento. Etapas evaluación ciclo de vida de un producto Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 19 • Reciclaje – comienzauna vez que el producto ha servido para su función inicial y consecuentemente se recicla a través del mismo sistema de producto (ciclo cerrado de reciclaje) o entra en un nuevo sistema de producto (ciclo de reciclaje abierto). Etapas de la evaluación del ciclo de vida de un producto Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 20 • Tratamiento de los residuos – comienza una vez que el producto ha servido a su función y se devuelve al medio ambiente como residuo. Etapas de la evaluación del ciclo de vida de un producto Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 21R e su m e n d e e va lu ac ió n et ap as d e l ci cl o d e v id a d e u n p ro d u ct o • La evaluación del ciclo de vida de un producto no determinará si el producto, proceso o tecnología utilizada es la mejor y más costo-efectiva. • Para esto se necesita combinar la evaluación del ciclo de vida de un producto con el análisis de costos, evaluación técnica y métricas que me ayuden al análisis teniendo en cuenta el desarrollo sustentable. • No predice con certeza el impacto medioambiental de los productos. Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 22 Limitaciones de la evaluación del ciclo de vida de un producto • Se han desarrollo métodos para comprender mejor los impactos ambientales. • Sirve para recopilar y analizar las entradas y salidas del sistema de producción para obtener los resultados que muestren los potenciales impactos ambientales. • Permite determinar cuáles son las mejores estrategias para la reducción de los impactos ambientales. • Permite corregir durante el proceso y no cuando se llega al final de la producción. Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 23 Beneficios de la evaluación del ciclo de vida de un producto • La evaluación del ciclo de vida de un producto nos ayuda a movernos hacia el desarrollo sustentable y así poder construir nuestros reportes sustentables debido a que LCA es la métrica para el desarrollo sustentable y el cumplimiento de las 17 metas. Dra. M. Cartagena - CHEM 3370 24 Beneficios de la evaluación del ciclo de vida de un producto
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