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ESTADISTICA SEMANA 5 Abril Aleida Valenzuela Verdugo Nota importante: para realizar esta actividad debes consultar la teoría y práctica de las páginas 63-68 del libro de texto. Para realizar el gráfico circular pueden basarse en la información de la página 50 de libro de texto, o bien hacer los gráficos circulares en Excel. También los gráficos de barras los pueden realizar utilizando Excel. 1. La siguiente tabla contiene las edades de personas que son clientes frecuentes de un restaurante de comida japonesa. Determina la tabla de frecuencias correspondiente. 28 23 31 31 21 30 28 23 29 28 36 36 31 28 28 40 22 21 28 31 Tabla de frecuencias Edad de los clientes Número de personas (frecuencia) 21 2 22 1 23 2 28 6 29 1 30 1 31 4 36 2 40 1 2. Con base en la tabla de frecuencias del ejercicio 1, determina el gráfico de puntos y de barras correspondiente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 22 23 28 29 30 31 36 40 3. Con base en la tabla de frecuencias del ejercicio 1, determina el gráfico circular correspondiente 4. Con los siguientes datos recabados con 20 personas que se ejercitan durante la cuarentena Minutos de ejercicio Tipo de ejercicio o deporte Minutos de ejercicio Tipo de ejercicio o deporte 25 Cardio 40 Ciclismo 30 Yoga 40 Cardio 30 Básquetbol 45 Cardio 30 Cardio 45 Natación 30 Básquetbol 45 Cardio 30 Cardio 50 Crossfit 30 Yoga 60 Cardio 30 Cardio 60 Crossfit 40 Crossfit 60 Cardio 40 Cardio 60 Gym a) Realiza una tabla de frecuencias para la variable cualitativa “Tipo de ejercicio o deporte” completando la siguiente tabla. Tipo de ejercicio o deporte Número de personas (frecuencia) Cardio 10 yoga 2 Básquetbol 2 Crossfit 3 Ciclismo 1 Natación 1 Gym 1 5. Gráfico de barras correspondiente Edades de los clientes 21.0 22.0 23.0 28.0 29.0 30.0 31.0 36.0 40.0 2.0 1.0 2.0 6.0 1.0 1.0 4.0 2.0 1.0
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