LA ENUNCIACIÓN - Yesenia Ortiz Olvera (3)

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LA ENUNCIACIÓN 
 
Los estudios discursivos se caracterizan por ser tomados como objeto de análisis 
de datos empíricos, debido a que parten del principio de que el uso lingüístico se 
da en un contexto, este es parte del contexto y crea contexto. 
Obtener los datos que se van a analizar es fundamental en su entorno natural, como 
por ejemplo un informe clínico en un hospital; una explicación en un libro de texto; 
una clase expositiva, en un aula, en una entrevista de características concretas, etc. 
El contexto exige observar el marco en el que se elaboran y se manifiestan las 
piezas discursivas. Los métodos, técnicas y procedimientos de observación 
permiten recoger, describir y analizar el discurso del que se proporcionan disciplinas 
implicadas en entender las prácticas socioculturales como conglomerados 
complejos de elementos de diversa índole pero que se presentan estrechamente 
interrelacionados. 
Para abordar el discurso es necesario establecer unidades que permitan ordenar el 
análisis, una de ellas es el enunciado. 
 
 Enunciado: Es la unidad básica, puede tener o no la forma de una oración, y es 
entendido como el producto concreto y tangible de un proceso de enunciación 
realizado por un enunciador y destinado a un enunciatario, del cual se debe tener 
en cuenta el contexto en que se emite para entenderlo. 
 
Los enunciados se combinan entre sí para formar textos, orales o escritos, 
asimismo, está constituido por elementos verbales combinados, que forman una 
unidad comunicativa, intencional y completa. Su particularidad reside en un principio 
Yesenia Ortiz Olvera 
 
general que asigna sentido al texto, teniendo en cuenta los factores del contexto 
cognitivo y social que orientan, sitúan y determinan su significación. 
Todo texto debe ser entendido como un hecho (acontecimiento o evento) 
comunicativo que se da en el transcurso del devenir espacio-temporal. La unidad 
fundamental del análisis se debe basar en la descripción del hecho comunicativo 
que integra lo verbal en una situación sociocultural definida. 
 
Speaking: Es el conjunto de elementos que intervienen en cualquier acontecimiento 
o evento comunicativo, organizado por Hymes (1972) el cual se compone de un 
acróstico que se forma con las iniciales de ocho letras en inglés: 
 
1.- Situation: Hace referencia a la situación, responde a dónde y cuándo de la 
situación 
2.- Participants: Indica los participantes, responde al quién, y hacia quién va 
dirigido 
3.- Ends: Representa las finalidades, objetivos y para qué de la situación 
4.- Acts sequences: Son las secuencias de actos clave, los datos o qué forma y 
contenido tiene el mensaje 
5.- Keys: Alude a las tonalidades del evento de habla y el cómo se transmite el acto, 
formal, informal, sarcástico o irónico 
6.- Instrumentalities: Se refiere al código y canales del evento de habla, si este fue 
oral o escrito y los diferentes modos de registro (audio o video, transcripciones) 
7.- Norms: Evoca las normas que regulan cómo se toma la palabra. 
8.- Genre: Indica el género, las pautas y convenciones que los hablantes siguen 
según el evento comunicativo del que se trate (conferencia, sermón, entrevista 
radiofónica o debate televisivo) 
Para ser interpretado, un texto necesita la contribución de elementos aportados por 
el contexto, por ejemplo, los elementos gramaticales que se contemplan como 
marcadores e indicadores que orientan al discurso en sus múltiples facetas. 
Dada su complejidad, se puede abordar desde el punto de vista global, ya que tiene 
en cuenta la unidad comunicativa en su conjunto, su estructura, su contenido o 
anclaje pragmático. 
La perspectiva local por otra parte, cuenta con elementos lingüísticos que lo 
constituyen, la forma de los enunciados, las relaciones establecidas entre ellos para 
formar secuencias. 
Para permitir la descripción y análisis que presenta cualquier pieza discursiva tiene 
que abordarse descubriendo las unidades que constituyen sus diversas 
dimensiones. 
 
 
 
 
 
BIBLIOGRAFÍA 
Llobera, M (2006) Análisis tipológico, pragmático y linguistico de los textos de 
unidades didácticas específicas de los manuales E/LE. Recuperado de: 
https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/1291/02.AAA_MARCO_TEORICO.pdf 
 
Salgado, E (2019) Los estudios del discurso en las Ciencias Sociales. Recuperado 
de Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Autónoma de México. 
Sitio web: http://ciid.politicas.unam.mx/www/libros/DISCURSO_EVA_SALGAD0.pdf 
 
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