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HISTORIA DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO, CUALITATIVO Y MIXTO: RAÍCES Y MOMENTOS DECISIVOS APELLIDOS Y NOMBRES: Verapinto Coaguila Yaruxi Belén CUI: 20205330 escuela PROFESIONAL: Marketing GRUPO: C FECHA: 26/01/2021 1. EL ENFOQUE CUANTITATIVO: SUS DOS PRINCIPALES ANTECESORES El enfoque cuantitativo en las ciencias sociales se deriva del trabajo de Auguste Comte (1798-1857) y Émile Durkheim (1858-1917), influenciado significativamente por Francis Bacon (1561-1626), John Locke (1632-1704) e Immanuel Kant (1724–1804). Con la publicación en 1849 del Discurso sobre el espíritu positivo, de Auguste Comte, se inició en las ciencias sociales un paradigma denominado “positivista”, esta visión proclama, entre otras cuestiones, que la realidad es una sola y es necesario descubrirla y conocerla. Más tarde el positivismo fue remplazado por el “pospositivismo”, que comenzó a tomar forma a finales del siglo XIX, pero no se consolidó realmente hasta mediados del siglo pasado, fue iniciada por las obras de escritores como Wilhelm Dilthey (1833-1911) y William James (1842-1910) y promovido de manera notoria por Karl Popper (1902-1994). En resumen, podemos estar seguros de que la diferencia esencial entre el paradigma positivista y el paradigma pospositivista radica en su visión del conocimiento. El enfoque cuantitativo se ha ido consolidando a lo largo del siglo XX y tiene momentos clave, como los que se describen a continuación: 1.1 EL ENFOQUE CUANTITATIVO: MOMENTOS CLAVE 2. ENFOQUE CUALITATIVO: SUS COMIENZOS Aunque algunos arqueólogos realizaron investigaciones inductivas a mediados del siglo XIX, el método cualitativo en realidad comenzó a fines del siglo XIX, especialmente a principios del siglo XX. El constructivismo como uno de los “padres” del enfoque cualitativo le otorga los énfasis principales que lo caracterizan. El constructivismo surgirá de los supuestos de Kant para reconciliar el racionalismo y el asociacionismo. Otro autor principal de la tendencia paradigmática fue Max Weber (1864-1920), quien introdujo el término verstehen o "comprensión", y reconoció que además de la descripción, es necesario considerar y medir variables sociales, y deben considerarse el significado subjetivo y comprensión del trasfondo del fenómeno. 2.1 EL ENFOQUE CUALITATIVO: MOMENTOS CLAVE 3. EL ENFOQUE MIXTO: LA TERCERA VÍA La aparición del enfoque mixto se debe a la necesidad de afrontar la complejidad de todos los problemas de investigación existentes en la ciencia, y resolver estos problemas en su conjunto de forma holística. Evolución: • 1973: S. Sieber, mezcla estudios de casos cualitativos con encuestas (un nuevo estilo de investigación) • 1979: T. D. Jick, Triangulación de datos (triangulación, proceso por medio del cual los marineros emplean varios puntos de referencia para localiza la posición de un objeto en el mar) • 1980: ¿legitimidad de la investigación mixta? Extensión de la triangulación: "triangulación en el contexto hibrido" • 1990: Debate sobre los modelos mixtos, aplicación del enfoque a diversos campos: educación, comunicación, psicología, medicina, enfermería
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