PLAN DE VISITA DOMICILIARIA SOBRE LA EVALUACIÓN ANTROPOMÉTRICA Y SESIÓN EDUCATIVA EN ESCOLARES Y ADOLESCENTES MVH

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“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
Enfermería en Atención del Niño y Adolescente II - Practicas
Mg. Tania Fernandez Gines
VIII
COREEI
Huánuco - 2021
Curso :
Docente :
Ciclo :
Estudiante :
PLAN DE VISITA DOMICILIARIA
Facultad de Enfermería
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
PLAN DE VISITA DOMICILIARIA SOBRE LA EVALUACIÓN ANTROPOMÉTRICA Y SESIÓN EDUCATIVA EN ESCOLARES Y ADOLESCENTES
I. DATOS GENERALES 
a. TEMA: Evaluación antropométrica y sesión educativa a escolares y adolescentes
b. GRUPO OBJETIVO: Escolar y adolescente captado
c. LUGAR: Jr. Garu 196
d. TIEMPO: 30 min
e. FECHA: 15/11/2021 
f. HORA: 9:15 am
g. RESPONSABLES: COREEI
 JUSTIFICACIÓN:
La atención integral en los escolares y adolescentes es esencial para garantizar su crecimiento y desarrollo adecuado, permitiendo el desenvolvimiento pertinente en sus dimensiones biológica, emocional, afectiva, cognitiva y social ya que todos estos aspectos han sido más afectados aun con la pandemia del covid-19 , por ello viene a ser muy importante identificar problemas en el escolar y adolescente para actuar oportunamente ante ellos.
II. OBJETIVOS:
Objetivo General 
Determinar el crecimiento, valoración nutricional y desarrollo de habilidades sociales
Objetivos Específicos 
	
· Evaluar las medidas antropométricas
· Diagnosticar y clasificar las medidas en las tablas de valoración nutricional
· Brindar orientación mediante la sesión educativa.
III. ESTRATEGIA
· Evaluación antropométrica: Medición del peso y talla; valoración nutricional según tablas de CENAM.
· Exposición Sesión educativa de alimentación saludable, salud bucal y salud ocular. 
· Material visual didáctico: tienen el fin de apoya el aprendizaje de la madre, el escolar y el adolescente en el cual pueda comprender de manera más sencilla la información que se le brindara. 
· PREPARACIÓN DE LOS MATERIALES
· Balanza
· Tope móvil de madera
· Tallímetro
· Consentimiento informado
· Ficha de evaluación de salud del escolar y el adolescente
· test de habilidades sociales 
· Ficha de evaluación de salud del escolar
· Cuestionario de capacidades y dificultades
· Material visual (rotafolio)
IV. EJECUCIÓN 
· Motivación 
Método: Activo- Participativo 
· Desarrollo Del Tema 
Método: Activo – Participativo 
Con el uso del rotafolio a través de láminas ilustrativas, se procederá a explicar a la madre sobre que es la ictericia neonatal y las recomendaciones que debe de tener en cuenta.
V. EVALUACIÓN Y DESPEDIDA 
Método: Activo - Participativo 
Técnica: Preguntas y respuestas (resolver las dudas de la madre)
	TEMA
	OBJETIVOS
	CONTENIDO
	RECURSOS
	
Presentación
	
Promover la confianza entre los facilitadores, madre, escolar y adolescente.
	Presentación e identificación de los estudiantes.
Buenos días señora, somos estudiantes de la facultad de Enfermería de 4to año de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, y en esta ocasión compartiremos con usted información muy importante y valiosa sobre la salud bucal y las recomendaciones a tener en cuenta para poder evitar. De antemano agradecemos su atención y cooperación.
	
· Oral expresiva
· Consentimiento informado
	
Evaluación antropométrica
	
Determinar las medidas antropométrica s del escolar y adolescente.
	· realizaremos la medida del peso, para ello necesitamos que la adolescente se quite los zapatos y luego que se ubique en el centro de la balanza”. Posterior a ello realizamos las indicaciones pertinentes de postura, pesamos 2 veces y anotamos los resultados, luego pasaremos a medir, para ello le pedimos que se coloques en el tallímetro”. Realizamos la técnica adecuada para medir al menor, tomamos 2 veces la medida y anotamos los resultados
	Materiales:
· Balanza 
· Tope móvil 
· tallímetro
· Ficha de evaluación 
	
Aplicación de los instrumentos de evaluación
	
Evaluación con instrumentos
	
· Ficha de evaluación de salud del escolar
· Cuestionario de capacidades y dificultades
· Evaluación de habilidades sociales
	· Ficha de evaluación de salud del escolar
· Cuestionario de capacidades y dificultades
· Evaluación de habilidades sociales
	
Diagnóstico
	
Explicar a la madre los resultados obtenidos
	Informe de diagnósticos: Después del rellenado de las fichas de evaluación, establecemos el diagnóstico nutricional y del estado psicosocial para el informe a la adolescente y su apoderada, así como brindarle recomendaciones generales a fin de superar los problemas encontrados
	
· Ficha de evaluación 
· Resultado de las evaluaciones psicosociales 
	
Retroalimentación
	Recomendaciones finales para el menor y su apoderado.
	
Recomendaciones finales acerca de la salud bucal.
	
· rotafolio
	Despedida y agradecimiento
	Medir los objetivos
	Agradecer la disposición de tiempo, y pasar a despedirnos
	
ANEXOS
FOTOGRAFIAS