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Unidad II Operacionalización de variables y tabulación de datos Estimados estudiantes en esta etapa vamos a avanzar a la siguiente fase del proceso de investigación que es la tabulación de datos, en donde son indispensables los conocimientos adquiridos en la materia bioestadística. Conocer los distintos tipos de variables, su clasificación y tener bien claro cuál es nuestra variable de estudio es fundamental para el desarrollo de esta etapa y por supuesto la tabulación de datos de forma correcta, para minimizar los errores y poder realizar un análisis de datos con el menor sesgo posible. El objetivo de la siguiente guía es que recuerden conceptos y técnicas trabajadas en bioestadística y de esa manera desarrollar la actividad de creación de tablas y gráficos de sus trabajos de investigación para su posterior análisis. Inicio Una variable derivada del término en latín variabilis, es una palabra que representa a aquello que varía o que está sujeto a algún tipo de cambio. Se trata de algo que se caracteriza por ser inestable, inconstante y mudable. También podemos decir que es una condición o característica determinada sobre la que obtendremos información. Si tomamos la definición anterior podemos decir que vamos a estudiar características o condiciones de un determinado fenómeno que hemos observado. También debemos recordar los tipos de variables y su clasificación, o sea que es una variable compleja y una variable simple y la clasificación de variables cuantitativas y cualitativas. Desarrollo En la construcción de nuestro problema de investigación un punto importante es la variable de estudio que sería nuestra variable principal o variable compleja, esta variable de estudio se le llama compleja porque debemos operacionalizarla para poder hacerla medible, para poder estudiarla, este proceso se llama operacionalización de variable compleja. Este proceso se lleva a cabo tomando la variable de estudio y analizar en qué dimensiones la podemos dividir, o sea, cuantos aspectos engloba esa variable y tomaremos aquellos que nos interesa estudiar, una vez que decidimos que dimensiones nos interesa estudiar vamos a construir indicadores que nos sirvan de referencia de esas dimensiones y por supuesto, cada indicador debe tener su categoría o respuesta que es el valor dado a cada indicador. Para recordar Ejemplo de operacionalización de variable: Si realizamos de manera correcta la operacionalización de la variable de estudio automáticamente de la columna de indicadores y de la de categorías, surge nuestro instrumento de recolección de datos. Una vez realizado el proceso de recolección de datos usando el instrumento que surge de la operacionalización de la variable de estudio pasamos a la construcción de las tablas y los gráficos de cada pregunta que se realizó con el instrumento de recolección de datos, cabe aclarar que cada tabla y gráfico debe contener título, fuente y análisis del mismo. Propuesta de trabajo. a) Participar compartiendo en una Wiki; variable de estudio, dos dimensiones, 3 indicadores de cada dimensión y las categorías de cada indicador desarrollado b) Compartir una tabla con su gráfico completo en la Wiki. Cierre Estimados estudiantes sabemos que la tarea se va complejizando, no se desanimen y les propongo se apoyen en sus Profesores tutores, el equipo docente está pendiente de cualquier duda que tengan. Estamos para que puedan llegar a completar con éxito esta etapa final de su formación. Bibliografía de consulta ● GROVE, S.K. - Investigación en enfermería 6°ED, Cap. 10 y 11, Elsevier, 2016.
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