Metodología de acceso al conocimiento I actividad 5 terminado

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“Metodología de acceso al conocimiento I” 
 
ACTIVIDAD Nº5: 
“El aprendizaje humano” 
“Breve ensayo” 
“Metacognición” 
 
Grupo H 9 I: 
Actividad individual 
 Carlos Horacio Ramírez Sánchez 
 
Carrera: 
“Licenciatura de enfermería” 
Matricula: 146202 
 
 
Tutor: 
Prof. Juan Piñero. 
 
 
 
Universidad Maimonides 
2021 
 
 
 
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA 
SALUD 
LICENCIATURA EN ENFERMERIA 
 
 
1.- Breve ensayo sobre cómo ha sido su proceso de aprendizaje durante su 
formación de Enfermera/o Profesional. 
En un principio yo había decidido estudiar medicina, pero como en mi país natal es 
una carrera muy costosa, tuve que dejar y cambiar por una carrera menos 
remunerativa, no me arrepiento del cambio que hice, es más me considero que nací 
para ser enfermero, me encanto la cursada, fui considerado uno de los mejores 
estudiantes, presentaba las más altas calificaciones, me encantaba salir a exponer los 
temas abordados por los profesores, aprendí mucho de ellos y de mis compañeros, 
éramos estudiantes muy activos, trabajábamos en quipo nos apoyábamos unos a 
otros para superar cualquier ejercicio que nos daban ya sea pedagógico o personal. 
Compartí con mi grupo grandes momentos felices, así como tristes, poco a poco 
formamos entre nosotros un vínculo muy fuerte, confiábamos en nuestras capacidades 
y así superábamos todo, aunque algunas veces no nos iba tan bien, pero aprendíamos 
de nuestros errores, éramos/somos como una familia, hasta ahora nos hablamos por 
las redes sociales y siempre nos acordamos de aquellos tiempos. Tiempos muy 
hermosos que pasamos con nuestros profesores con los cuales también 
desarrollamos dicho vinculo, creo que los consejos de nuestros profesores nos 
ayudaron a superarnos y a enderezar nuestro camino, eso nos decían, nos ayudaban 
a lograr nuestros objetivos el cual era aprender lo máximo de ellos. Cuando iniciamos 
nuestras prácticas intrahospitalarias nunca nos dejaron solos. aquellos tiempos se 
convirtieron en momentos inolvidables que siempre llevare en mi corazón y por tal 
motivo estoy orgulloso de ser enfermero. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA 
SALUD 
LICENCIATURA EN ENFERMERIA 
 
2 - Metacognición reflexionar sobre su modo de aprender y de pensar desde el 
inicio del cuatrimestre hasta este punto. 
 
La verdad nunca me hice la pregunta de: ¿cómo aprendo?, pensaba que mi forma de 
estudiar solo se basaba en escuchar con atención, comprender lo que se está 
dictando en el curso, asimilarlo y escribir lo que entendí sobre lo que intentaba 
aprender. Ahora después de haber adquirido conocimientos sobre el proceso de 
escritura, aprendizaje humano y metacognición pude concluir que es un proceso más 
ordenado, más complejo, no tan superficial como creía. En primera instancia cada vez 
que quiero aprender algo, o realizo una tarea pedagógica. Busco un ambiente 
tranquilo, iluminado donde me encuentre seguro de que no me interrumpirán, luego 
planifico las técnicas o estrategias de estudio la cual me ayudaran con el tema en 
cuestión, examino la información brindada y las comparo con las de libros, ya que 
poseo una biblioteca, y páginas de internet donde brinden información fidedigna. 
Aunque siempre me gustaron más los libros, los considero que brindan información 
más fiable. Luego verifico que la información adquirida sea la adecuada para el tema a 
aprender, por consiguiente, trato de aprender la información por asociación y 
comparación con los diferentes puntos de vista. Por ultimo realizo un autoanálisis de lo 
aprendido, aunque a veces me salto esta etapa en general es lo que realizo para 
estudiar y aprender algún tema propuesto. 
Desde el inicio de la materia he aprendido mucho y ha mejorado mi forma de pensar, 
escribir y entender las cosas, tengo una perspectiva más amplia de lo que es el 
proceso de escritura y aprendizaje. Y todo lo aprendido lo he puesto en práctica en mi 
trabajo, al principio me costó porque ya pasaron muchos años desde que no 
estudiaba, pero poco a poco retome esta hermosa etapa que es el estudiar. 
 
 
 
 
 
 
 
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA 
SALUD 
LICENCIATURA EN ENFERMERIA 
 
3.- BIBLIOGRAFIA: 
• Metodología de acceso al conocimiento I. unidad 2: “proceso de escritura” y 
unidad 3: “El aprendizaje humano”. Material elaborado por: Prof. Paula Puño 
Canestro y Prof. Caroline Mendonca. 
• (793) Pasos para escribir un ensayo - GED en Español - YouTube. 5 enero 
2012. Spanish GED. 
• (817) Metacognición: estrategias para aprender a aprender - YouTube. 
Metacognicion estrategias para aprender a aprender. 10 de septiembre 2020. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA 
SALUD 
LICENCIATURA EN ENFERMERIA 
https://www.youtube.com/watch?v=pmA5PxySyfk
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https://www.youtube.com/watch?v=iXMP_f4Ek_E