BI_BOEM_U3_ATR - Jessica Mendoza (3)

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Universidad Abierta y a Distancia de México
División de Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales
Ingeniería en Biotecnología
Óptica, electricidad y magnetismo
Unidad 3
Autorreflexión
13 de junio de 2021
¿Cómo vinculo lo aprendido a la biotecnología?
El comportamiento de la luz, por ejemplo, es una propiedad que se aprovecha para el análisis de sustancias de composición desconocida, como en la espectrofotometría. De hecho, estaba leyendo que el Mars Rover hace uso de esta tecnología para analizar las rocas de Marte, en busca de biomoléculas que indiquen que existió la vida alguna vez o que podría existir en un futuro
¿Qué fue lo que más me gusto de los contenidos?
Me gustó muchísimo que pudimos ir vinculando lo aprendido con lo que hemos revisado en unidades como física, algebra y química. Mi tema de mayor interés fue el comportamiento de la luz como onda y como partícula, que se relaciona mucho con la mecánica cuántica y que despertó mi interés para leer mas sobre el tema. Antes de llevar el curso no pensé que este tipo de temas llamaría mi atención, pero ahora se que soy un poco mas capaz de comprenderlos. 
¿Qué cambiaria del curso?
Me gustaría mucho que el curso durara mas tiempo. Los temas que vemos son muy interesantes y se vinculan mucho con la física y la química, facilitando la comprensión y la ampliación del panorama científico. Estoy segura de que quedaron muchas cosas por cubrir aun, que podrían ayudar en la comprensión del comportamiento del mundo natural, que lamentablemente la corta duración del curso no permite abordar. Muchas gracias por su dedicación profesor. 
Referencias 
1. NASA (s.) ChemCam. NASA. Recuperado de https://mars.nasa.gov/msl/spacecraft/instruments/chemcam/