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Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 1 -TAREA 2 - Fundamentos de Seguridad ANEXO 2 Informe de inspección A continuación, se presenta el formato a través del cual realizara la Matriz Legal solicitado para la Guía de Actividades de la TAREA 2 ANEXO 2 Informe de inspección Nombre de la Empresa: Mega Process Proceso Producción de pala Zona /Lugar Planta procesadora Los estudiantes del grupo analizaran el video del proceso productivo de la pala: Autor: Mega Process Fecha de publicacion: 21 jun 2022 Titulo del video: Proceso de elaboración de la pala más fuerte. La última fábrica de palas en Corea del Sur Url del video: https://www.youtube.com/watch?v=9LFz4A2bAW8 ANEXO 2- Informe de inspección: Diligencie con base al análisis de las situaciones evidenciadas en el video. a) Inicialmente realice un diagrama de las actividades y cargos para estudiar las https://www.youtube.com/watch?v=9LFz4A2bAW8 a) Esquema del proceso. b) Formato de inspección a) Esquema de proceso PROCESO DE ELABORACIÓN DE LA PALA COREA SUR Tabla 1 Formato de inspección No. CONDICIÓN DE TRABAJO ENCONTRADA (Colocar la imagen del cargo o actividad analizada) Peligro Identificado Descripción del factor de Riesgo Consecuencia o afectación más grave que se puede presentar por la exposición al peligro Valor Clase condición subestándar OBSERVACIONES o sugerencias selecion de la madera corte de la madera en tabla corte de la tabla a mango corte para la empuñudura secado del mango a furgo manufacturacion de la empuñadura pulir empunñadura corte del collar pulido impeccion de calidad aplicacion de la pintura industrial ensamble con la hoja o plancha situaciones evidenciadas, b) a partir de ella realice un análisis de los peligros y factores de riesgos evidenciados en el proceso mediante el formato de inspección, utilice tantas filas como requiera. 1 De seguridad Se observa que no hay ningún dispositivo de seguridad al manipular l a cortadora Se pueden causar corte, proyección de esquirla de madera A Los trabajadores deben utilizar los EPI por completo físico Las vibracione s generadas y las ondas sonora s superan el umbral del dolor. Posible pérdida auditiva, visión B Portar los EPI cuan se utilicen la maquinaria químico Se utilizan pinturas alta mente tóxica s y volátiles. Posibles lesiones en la piel, intoxicación y irritación de las vías aéreas C Usar el equipo de adecuado o maquinaria de pintado Tenga en cuenta el instructivo planteado en la parte baja. Instructivo Tenga en cuenta este guía instructivo para la identificación y la calificación de peligros y Factores de Riesgo Según GTC 45. Tabla 2 Adaptación tabla de peligros GTC 45 y factores de riesgo de la Cartilla panorama de riesgos SURATEP (1999) Peligro factor de riesgo consecuencias DE SEGURIDAD Mecánicos: elementos o partes de Máquinas, herramientas, equipos, P iezas a trabajar A trapamientos, golpes, cortes, proyecciones de esquirlas, etc . E léc tricos: alta y baja tens ión, es tática Q uemaduras, Shock, electrocución, muerte Locativos: s istemas, medios de almacenamiento, desniveles, superficies, c intas des lizantes, orden y aseo. C aídas, golpes, atropellamientos P úblicos: Accidentes de tráns ito, s ituaciones en la vías , atracos , desorden público, etc . Fís ico- Químico: incendios , explosiones Q uemaduras, electrocución, muerte, daños a la empresa T rabajo en alturas C aídas, traumas, muerte. Espacios Confinados Físicos Ruido, vibrac iones, I luminación, Condiciones de temperatura, Humedad, radiaciones Ionizantes (rayos x, gama) y no ionizantes (ultravioletas, infrarrojas , mic roondas) Sordera, I rritabilidad, fatiga, dolor de cabeza, deshidratación, les iones en la piel, malformac iones fetales, fatiga visual. ERGONÓMICAS (biomecánicas) carga de trabajo fís ica, Esfuerzos, manipulación de cargas, P osturas de trabajo, niveles de atenc ión, Movimiento repetitivo, pos turas es táticas fatiga muscular, desgarros, tendinitis, les iones del sistema muscular Biológicas Bac terias V irus Hongos P rotozoos P arás itos P icaduras Mordeduras Expos ición a fluidos o excrementos, Ricketsias. Infecciones, reacciones alérgicas, infes taciones agudas, enfermedades infec tocontagiosas. Q uímicos C ontaminantes presentes en el ambiente de trabajo y el aire: Gases, V apores, nieblas y roc íos (Líquidos), aerosoles, Humos metálicos, no metálicos, P olvos orgánicos inorgánicos, Material particulado, Fibras. Les iones de piel, intoxicaciones agudas y c rónicas, enfermedad pulmonar, irritación de vías aéreas superiores. P s icosociales Ges tión organizativas: altos ritmos de trabajo, supervisión es tricta, monotonía en las tareas, horas extras, trabajos en serie, C aracterísticas de la organizac ión del trabajo. Situac iones humanas: C ondiciones de la tarea, carga mental, contenido de la tarea. C onoc imientos, habilidades en relac ión con la tarea, inic iativa, autonomía y reconocimiento. Defic iencias físicas y ps íquicas. Estrés, desmotivación, apatía, disminución del rendimiento, aumento de accidentalidad Tenga en cuenta el Valor Clase condición subestándar: A cada condición subestándar se le asigna una letra (A, B ó C), de acuerdo con el potencial de pérdidas de la misma. Esta misma letra corresponde al tiempo que requiere la acción correctiva que debe tomarse (inmediata, pronta o posterior), como se puede ver en la tabla. Tabla 3 Valor Clase condición subestándar Clase Potencial de pérdidas de la condición o acto subestándar identificado Grado de acción. A Podría ocasionar la muerte, una incapacidad permanente o pérdida de alguna parte del cuerpo, o daños de considerable valor Inmediata B Podría ocasionar una lesión o enfermedad grave, con una incapacidad temporal, o daño a la propiedad menor al de la clase A Pronta C Podría ocasionar lesiones menores incapacitantes, enfermedad leve o daño menores. Posterior
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