Logo Studenta

ACT4 Didáctica_aplicación humanismo 2 pts - José Alfredo (4)

Vista previa del material en texto

Actividad de aprendizaje 4
Didáctica, aplicación del humanismo (2 pts.)
INSTRUCCIÓN 1. De manera individual, diseñar una actividad de aprendizaje,
de cualquier asignatura, posteriormente, especificar de qué manera se
desarrollará el potencial humano de los estudiantes:
1. Dimensión cognitiva Tendrán que prestar atención para poder
pasar a escrito lo que la Gente encuestada
diga.
2. Dimensión social Deberán ser sociales para poder realizar
las preguntas a las personas seleccionadas
3. Dimensión valoral Los alumnos presentan valores
aprendidos por el docente de modo en
qué son empáticos y respetuosos, actúan
con un juicio bastante respetuoso.
4. Dimensión física Caminan y se mueven buscando gente
para preguntarles, de modo que se
activan físicamente.
5. Dimensión afectiva o
emocional
Entre compañeros se apoyan usando sus
lazos afectivos, caminando juntos y
aprendiendo entre los dos, de modo en
qué recuerden ese momento.
Para lo anterior, basarse en el formato habitual de tu profesora, diseña tu
avatar en Mirror. Entregar la actividad impresa el viernes 14 de octubre del
presente.
¡Éxito!
La actividad es encuestar gente para hacer una tabla de estadística,
sobre a cuántas personas les gusta la serie de televisión llamada
'Backyardigans'

Otros materiales