Ada2_Metodología

Vista previa del material en texto

SECRETARIA DE EDUCACIÓN 
ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL No. 08 
“CARLOS CASTILLO PERAZA” 
CLAVE C.T. 31EBH0035V 
 
Carlos Castillo Peraza 
Metodología
Integrantes 
Grado y grupo 
“ ”
 
 
 
SECRETARIA DE EDUCACIÓN 
ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL No. 08 
“CARLOS CASTILLO PERAZA” 
CLAVE C.T. 31EBH0035V 
 Introducción 
Sigue las instrucciones que se dan en cada espacio. 
Platica con tus compañeros sobre las fuentes de información que conoces y 
expliquen con sus palabras a que tipo de fuente se refieren los siguientes términos: 
• Fuentes Primarias: 
Contienen información que se podría decir nueva es decir no ha sido filtrada ni nada 
• Fuentes Secundarias: 
Esta es información que ya se filtró o reorganizo y se puede decir que es la 2da 
opción de las fuentes primarias 
• Fuentes Terciarias: 
Contienen información sobre las fuentes secundaria sirve más bien como las guías de 
obras de referencias o como las bibliografías 
A continuación, indaga en diferenntes medios la definición de cada uno de los 
términos que anteriormente explicaste: 
• Fuentes Primarias: 
Contienen información original que ha sido publicada por primera vez y que no 
ha sido filtrada, interpretada o evaluada por nadie más. Son producto de una 
investigación o de una actividad eminentemente creativa. Componen la colección 
básica de una biblioteca y pueden encontrarse en soporte impreso o digital. 
• Fuentes Secundarias: 
Contienen información primaria, sintetizada y reorganizada. Están diseñadas para 
facilitar y maximizar el acceso a las fuentes primarias o a sus contenidos. Componen 
la colección de referencia de una biblioteca. Se utilizan cuando no se tiene acceso a la 
fuente primaria por una razón específica, cuando los recursos son limitados y cuando 
la fuente no es confiable. Permiten confirmar los hallazgos en una investigación y 
ampliar el contenido de la información de una fuente primaria. 
• Fuentes Terciarias: 
Son guías físicas o virtuales que contienen información sobre las fuentes secundarias. 
Forman parte de la colección de referencia de una biblioteca. Facilitan el control y 
acceso a toda la gama de repertorios de referencia, como las guías de obras de 
referencia, o a un solo tipo, como las bibliografías. 
 
Desarrollo 
• De acuerdo con el tema de la investigación que presentaron en el Bloque 1, 
indaguen información sobre teorías o supuestos realizados por autores que 
apoyen el contenido de su trabajo: 
El bullying verbal se caracteriza por el empleo de insultos, burlas, apodos, chismes, 
rumores, amenazas y humillaciones que afectan psicológicamente al individuo y 
conllevan a la discriminación. El bullying físico es el más común entre los estudiantes. 
Incluye todo tipo de agresiones físicas como golpes, patadas o empujones que pueden 
ser ejecutadas por uno o varios agresores. El bullying social es aquella que busca aislar 
o excluir al niño o adolescente de un grupo social. Esto lo logran a través de la 
discriminación social o económica, tratos indiferentes, entre otros. El ciberbullying 
 
 
 
SECRETARIA DE EDUCACIÓN 
ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL No. 08 
“CARLOS CASTILLO PERAZA” 
CLAVE C.T. 31EBH0035V 
 también conocido como cibera coso. En este caso el agresor se vale de las redes sociales 
y de otros recursos tecnológicos para hostigar a la víctima y enviar mensajes falsos. Estos 
canales de comunicación son de amplio alcance y los mensajes se propagan mucho más 
rápido. El bullying sexual se trata de un tipo de asedio de connotación sexual o abuso, 
en los casos más graves. En este caso, por lo general las niñas son las principales 
víctimas, así como los individuos homosexuales. 
 
• Una vez localizada la información elaboren un resumen con ella, citándola según se 
indica de acuerdo al formato APA, y ubíicándola en el espacio que corresponda, 
dependiendo el tipo de fuente de información de donde la tomaron y tipo de cita, 
finalmente, expliquen porqué consideran que corresponde a esa clase de fuente 
informativa y tipo de cita: 
El bullying verbal es cualquier intento de herir a alguien mediante palabras, con este 
tipo de agresión no hay contacto físico pero la victima recibe daño psicológico, afirma 
Significados.com. (2019): “Se caracteriza por el empleo de insultos, burlas, apodos, 
chismes, rumores, amenazas y humillaciones que afectan psicológicamente al 
individuo y conllevan a la discriminación”. 
El bullying físico es cuando se agrede a una persona por simple superioridad teniendo 
contacto físico, es decir, mediante golpes, patadas, pellizcos, entre otros muchos más, 
afirma Significados.com. (2019): “Es el más común entre los estudiantes. Incluye 
todo tipo de agresiones físicas como golpes, patadas o empujones que pueden ser 
ejecutadas por uno o varios agresores”. 
El bullying social es aquel que es provocado por una o más personas las cuales tratan 
de excluir a una persona o un grupito en general de lo que sea el punto es hacerlo(s) 
sentir solo(s), afirma Significados.com. (2019): “Es aquella que busca aislar o excluir 
al niño o adolescente de un grupo social. Esto lo logran a través de la discriminación 
social o económica, tratos indiferentes, entre otros”. 
 
 
 
SECRETARIA DE EDUCACIÓN 
ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL No. 08 
“CARLOS CASTILLO PERAZA” 
CLAVE C.T. 31EBH0035V 
 
Tipo de fuente informativa ¿Por qué consideras que es este tipo de 
fuente y cita? 
Fuente primaria- cita textual larga. 
 
 
 
Momento de un evento, un testigo del 
evento que describe el evento en sus 
propias palabras, en este caso las fuentes 
primarias incluirían: cartas, periódicos, 
diarios, entrevistas y artefactos las fuentes 
secundarias serían entonces 
interpretaciones de esos artefactos 
Fuente secundaria-cita textual corta. 
 
 
 
Fuentes secundarias: la fuente secundaria 
incluye o contrasta con una primaria en que 
esta es una forma de información que 
puede ser considerada como un vestigio de 
su tiempo Una fuente secundaria es normal 
un comentario o análisis de una fuente 
primaria 
Fuente terciaria-cita no textual 
 
 
 
Esta versión se cita de manera informal 
dado a que lo único que hay en este tipo de 
fuentes es un resumen del tema en general 
se citan las bibliografías, directorios 
catálogos de bibliotecas entre otras cosas 
que suelen ir al final de la búsqueda o 
investigación. 
 
 
Cierre 
Cada integrante del equipo debe explicar ¿por qué es necesario identificar el tipo de fuente 
informativa que se está consultando y la importancia de utilizar adecuadamente las citas 
textuales y no textuales en formato APA? en un párrafo de 15 líneas, con letra Times New 
Roman, número 11, interlineado de 1.5 y espaciado anterior y posterior de cero 
 
Nombre: Ailed Escarola Gil 
Esta tarea me ayudo a comprender y identificar mas sobre las fuentes, citas y formato 
APA. Ya que estos nos ayudan a llegar a un orden al buscar información 
Nombre: Gerardo Ernesto Guzmán Pérez: 
La importancia de utilizar y saber identificar los tipos de fuentes es la de tener una mejor 
organización a la hora de separar las ideas o los conceptos de una manera que dé en tan 
solo tres niveles el usuario pueda saber qué tipo de información está recolectando y en 
donde es que puede colocarla el formato apa sigue siendo otro método de organización 
solo que este es el formato únicamente es decir la manera en la que se va a acomodar las 
cosas este es no tan utilizado en otros conceptos es decir es utilizado en este medio 
puesto que es más útil en las investigaciones por la manera en la que se acomodan las 
cosas y como queda al final de haberlo terminado las citas también hay que recordar que 
para identificarlas tienen sus diferencias por ejemplo la tercera destaca por ser no textual 
 
 
 
SECRETARIA DE EDUCACIÓN 
ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL No. 08 
“CARLOS CASTILLO PERAZA” 
CLAVE C.T. 31EBH0035V 
 y por qué engloba todo lo que son bibliografías y laspartes de consulta en una 
investigación o las primarias que son las primeras fuentes a las que accedes a la hora de 
buscar un tema de interés son las fuentes base para entender un poco más de cerca el 
Tema y por ultimo las terciarias que estas se identifican por el hecho de que son las 
utilizadas para contrastar con las fuentes primarias es decir a las que accedes para 
confirmar si lo que conseguiste en la fuente primaria es verídico y tiene algún tipo de 
lógica basada en hechos. 
 
Nombre: Nicol Zagada Valdez 
es importante que sepamos identificar el tipo de fuente para que tenga credibilidad de la 
información que estás aprendiendo 
 
Nombre: Pedro Antonio Maury Hernández 
Este trabajo se nos hizo un poco difícil ya que tuvimos que buscar teorías acerca el 
bullying esto nos ayuda a entenderlo mejor y explicarlo de una forma más fácil. 
Nombre: Daniela Simon Yáñez 
Esta Ada nos a ayudado mucho al saber más sobre las fuentes de información o al citar 
un texto al que debamos de poner un formato APA ya que este tipo de cosas ocuparemos 
más adelante 
Nombre: Gael Enrique Chuil Mejía
Es importante que sepamos identificar el tipo de fuente informativa ya que de esta 
manera nos podemos asegurar de que la información que estuvimos recaudamos sea de 
una fuente verdadera y que esta tenga credibilidad, otro aspecto que nos sirve mucho son 
las citas textuales ya que nos ayudan para que podamos expresar lo que creemos del texto 
que leímos y además podemos agregar el nombre del autor, la cita exacta de lo que el 
autor piensa y la fecha en la que la público para facilitar ciertas cosas y la citas 
bibliográficas son muy útiles ya que le da un toque de elegancia a los enlace y además 
agrega toda la información importante del lugar de donde salió la información. 
 
LISTA DE COTEJO 
 
Dimensión Sí No Observaciones 
La portada y el trabajo, cumplen con las 
características indicadas (1 pts) 
 
Ubica adecuadamente las fuentes 
informativas según se indica en primarias, 
secundarias y terciarias (3 pts) 
 
Las citas corresponden a lo indicado, 
textuales (largas y cortas) y no textuales 
(3 pts) 
 
Cada integrante del equipo explica ¿por 
qué es necesario identificar el tipo de 
fuente informativa que se está 
consultando y la importancia de utilizar 
adecuadamente las citas textuales y no 
textuales en formato APA? (2 pts) 
 
 
 
 
SECRETARIA DE EDUCACIÓN 
ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL No. 08 
“CARLOS CASTILLO PERAZA” 
CLAVE C.T. 31EBH0035V 
 Presenta las referencias bibliográficas de 
la información que presentan. (1 pt)