GRUPO 1 - Andres Rojas

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GRUPO 1
SHICA RENGIFO LUIGHIE MAYKELL
SARAI ZAHOLY CHINCHAY TUESTA
MARÍA TERESA VARGAS VALQUI
ANDREUW STEFAN OZAMBELA RIOS
¿QUE ES EL ACTO VALORATIVO? PONGA UN EJEMPLO.
Es el acto mediante el cual captamos o atribuimos el valor a un objeto. Es el momento en el cual el sujeto se pone a favor o en contra del objeto, lo acepta o lo rechaza, se acerca o se aleja de él. Es en ese momento donde se manifiesta el juicio de valor.
Ejemplos: Rosa es esplendorosa; Katia es muy atractiva e inteligentísima, Ese traje es excelente; Me gustan las flores; El pollo no es delicioso; El tomate es saludable; Es bueno que apoyes a nuestras fuerzas armadas; Robar es malo; etc.
¿QUE ES EL VALOR? EXPLIQUE UN EJEMPLO.
El valor es una cualidad de un sujeto o un objeto. Los valores son agregados a las características físicas o psicológicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto por un individuo o un grupo social, modificando a partir de esa de lo cual es la atribución su comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestión. El valor es una cualidad que confiere a las cosas comunes, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa.
Por ejemplo: autodominio, compasión, franqueza, integridad. En una sociedad existen diferencias de valores entre diferentes grupos, según clases sociales, orientaciones ideológicas, religión y generación.
EXPLIQUE LAS PROPIEDADES DE LOS VALORES.
Los valores tienen propiedades comunes que es posible detallar, tales como:
Son trascendentes. Le otorgan sentido a la existencia humana y por ende se tienen como cometidos de la misma.
Son abstractos y mentales. No se trata de objetos concretos y comprobables, sino que interpretaciones mentales o culturales de cosas y acciones.
Son individuales y colectivos. Dependiendo del caso, los valores se manifestarán más o menos colectivamente: algunos dependerán del modo de pensar de cada quien, mientras que otros serán bastante universales.
Son históricos. Es decir, no se originan de golpe, ni por decisión arbitraria, sino como resultado de un proceso o un devenir histórico de las sociedades. Además, cada momento histórico puede tener valores diferentes.
Son jerárquicos. No todos tienen la misma predominancia: unos serán más centrales o principales, mientras que otros son secundarios.
¿ CÓMO SE CONOCE EL VALOR?
El valor es una cualidad que confiere a las cosas comunes, hechos o personas una estimación, ya sea positiva o negativa. Se puede decir que la existencia de un valor es el resultado de la interpretación que hace el sujeto de la utilidad, deseo, importancia, interés, belleza del objeto.
MENCIONE LA CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES SEGÚN SPRANGER
Los valores de vida de spranger Mucho se ha debatido en el campo de la ciencia psicológica para encontrar un elemento unificador y explicativo de la actuación humana. ¿Hacia dónde se dirige el hombre? ¿Qué mueve al hombre en el curso de su existencia? Hablamos de criterios de vida, de preferencias vitales, de motivaciones..., hablamos de Valores, cuya conceptualización ha sido también discutida a lo largo de los tiempos. En psicología se reconoce a Eduard Spranger el haber considerado seis tipos de personalidad, los cuales son: 
1. El tipo económico. 
2. El tipo estético. 
3 El tipo social. 
4. El tipo religioso. 
5. El tipo político. 
6. El tipo teórico. 
1.EL TIPO ECONÓMICO
Lo más importante para este tipo de personas es la utilidad, todo es un medio para sobrevivir, para luchar por la vida, para enriquecimiento personal y familiar. Emplea eficazmente todo lo relacionado con la materia para obtener beneficios aquí y ahora. Sus valores más importantes son los económicos, el espíritu de economía, la aplicación, la destreza, el desarrollo de habilidades prácticas y concretas, organización, orden y sistema, capacidad de transformación de la realidad.
2.EL TIPO ESTÉTICO
Busca la belleza y la creatividad sobre todas las cosas, transforma sus percepciones en expresión artística de algún tipo. Muchas veces tienden al aislamiento social, al despliegue de una individualidad reconcentrada, escogen a sus compañeros con sumo cuidado, casi siempre buscando la afinidad de intereses.
3.TIPO SOCIAL
Su tendencia básica es ayudar a los demás, la simpatía, la solidaridad, el altruismo, la caridad y el servicio asistencial. Es amigo de la comunidad y tiende a cierto tipo de socialismo o cooperativismo. Tiende a considerar todas las cosas desde el enfoque de los demás, siempre buscando el mayor bien para el mayor número de individuos, no sólo del reino humano, sino de cualquier forma de expresión, sus principales virtudes son el amor al prójimo.
4.TIPO RELIGIOSO 
Sus valores más importantes son la fe, el amor a Dios, la obediencia, la humildad y el control de los instintos, Desarrolla una inteligencia de tipo místico o devocional que lo ayuda a elevarse por sobre las vicisitudes de la vida material.
5. TIPO POLÍTICO 
Es guiado por la búsqueda y obtención de 
poder. Su conducta está siempre orientada 
por el dominio y el poder: son personas 
altamente competitivas; buscan el prestigio 
y el reconocimiento social. 
6. TIPO TEÓRICO
Hace referencia a un conjunto de valores e 
intereses que expresan la preferencia de las 
personas por el mundo de las ideas y del 
conocimiento. Son personas orientadas 
hacia la búsqueda de la verdad. Su motivo 
central es el conocimiento y la comprensión 
intelectual del mundo.
	
CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES SEGÚN HARTMAN
Hartmann también conocido como defensor del carácter objetivo de los valores son esencias eternas e inmensas por abarcar el espacio y el tiempo, no es que los valores sean errantes fantasmas, pues más bien son espacial y temporalmente omnipresentes, no valen aquí o allí, antes o después, simplemente valen.
Nicolai Hartmann sigue una línea paralela a la de Scheler. Pero considera únicamente la persona individual (rechazando el concepto de persona colectiva o divina): la dignidad de la persona humana consiste en transformar el deber ser (valor) en deber obrar. Los valores morales constituyen un reino filosófico independiente: la persona humana es mediadora entre el orden de los valores y el de la realidad. 
A QUÉ SE LLAMA VALORES ÉTICOS? EXPLIQUE SUS CUALIDADES.
Alguna vez te has preguntado si es correcto ayudar a alguien aunque eso vaya en contra de las normas? ¿Si está bien mentir para beneficiarse de algo? ¿Si una sentencia fue justa contra un acusado? Todas estas reflexiones las personas nos hacemos a menudo y están basadas en la ética y la escala de valores que cada uno construya. Ahora exploraremos de qué se trata.
Los valores éticos son guías de comportamiento que regulan la conducta de un individuo. La ética es la rama de la filosofía que estudia la moral y realiza un análisis del sistema moral para ser aplicado a nivel individual y social.
Entre los valores éticos más relevantes se pueden mencionar: justicia, libertad, respeto, responsabilidad, integridad, lealtad, honestidad, equidad, entre otros. Dependiendo de la cultura o la sociedad desde donde se analice, se priorizarán algunos valores por encima de otros.
Los valores éticos pueden demostrar ciertos rasgos de la personalidad del individuo. Asimismo, se pueden apreciar las convicciones, los sentimientos y los intereses que la persona posee. Por ejemplo, el individuo que lucha por la justicia 
¿A qué se llama valores éticos? explique sus cualidades
Los valores éticos demuestran la personalidad del individuo, una imagen positiva o negativa, como consecuencia de su conducta. Asimismo, se pueden apreciar las convicciones, los sentimientos y los intereses que la persona posee.
Los valores éticos se adquieren durante el desarrollo individual de cada ser humano con experiencia en el entorno familiar, social, escolar e, inclusive, a través de los medios de comunicación. Entre sus cualidades tenemos la justicia, libertad, respeto, responsabilidad, integridad, lealtad, honestidad, equidad, entre otros.
¿cuáles son los valores éticos fundamentales?
Loscinco valores éticos fundamentales respeto, justicia, responsabilidad, honestidad y libertad.
¿Qué es la caridad? ponga dos ejemplos
Caridad puede utilizarse como “amor a la humanidad”. Por sentir amor al género humano, ayuda a los demás sin pedir nada a cambio y sin tener interés en la respuesta del otro.
Ejemplo:
Dar comida al hambriento. Otro gesto supremo de caridad, que consiste en alimentar a los demás sin esperar pago ni retribución alguna, simplemente por hacer el bien de aplacar el hambre sobre la tierra.
Perdonar. En muchas ocasiones el perdón puede convertirse en un acto de caridad, sobre todo en situaciones en que nuestros agresores necesiten hacer las paces con el daño que nos causaron y perdonar a quien nos ofende.
PONGA 2 EJEMPLOS DE JUSTICIA DISTRIBUTIVA Y 2 DE JUSTICIA CONMUTATIVA
JUSTICIA DISTRIBUTIVA.
-El caso de la Sudáfrica post-aparheid donde el Estado enfrenta los problemas de re-asignación de recursos.
-El caso de Israel donde el 92% de las tierras son administradas por el Estado.
JUSTICIA CONMUTATIVA.
-El pago de una deuda fijada por contrato.
-Cumplimiento fiel de un comerciante ante un contrato de compraventa.
¿QUE ES LA DIGNIDAD PERSONAL?
Cualidad propia de la condición humana de la que emanan los derechos fundamentales, junto al libre desarrollo de la personalidad, que precisamente por ese fundamento son inviolables e inalienables.
¿QUE ENTIENDES POR BIEN? EXPLIQUE.
El bien son la acciones que podemos realizar sin esperar algo a cambio, e inconscientemente nos hace sentirnos mejor, mejor persona, amigo, hijo, etc.
 
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