Clase n4 Psicología del Desarrollo

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PSICOLOGÍA DEL 
DESARROLLO II 
(N°4)
Docente: Sr. Rodrigo López Hernández
21 de Septiembre del 2020
Siempre es bueno recordar 
algunas cosas de la clase 
anterior…
¿QUÉ SIGNIFICA SER ADULTO?
¿EN QUÉ SIENTES QUE HAS DEJADO DE 
SER ADOLESCENTE?
Realiza la siguiente actividad: “La adultez como 
producto de la crianza de nuestros padres”.
(Chequeo) (Chequeo)
Elabora una lista de 10 malas ideas de crianza Elabora una lista de 10 malas ideas de crianza en los 
tiempos actuales
➢Etapa comprendida desde los 20 años en adelante.
➢Su comienzo y su término dependen de muchos factores
personales y ambientales.
➢En esta etapa de la vida el individuo normalmente alcanza la
plenitud de su desarrollo biológico y psíquico.
➢Su personalidad y su carácter se presentan relativamente firmes
y seguros, con todas las diferencias individuales que pueden
darse en la realidad.
➢Etapa más larga de la vida.
➢Complejas demandas de logros personales, sociales, familiares, 
entre otros.
➢Límites varían de acuerdo a diferentes realidades sociales, 
económicas y culturales.
ADULTEZ
➢Edad adulta temprana (20-40 o 45 años).
➢Edad adulta intermedia (40-65 años).
➢Edad adulta tardía (65 años en adelante)
Subetapas de la Adultez…
ADULTEZ TEMPRANA
¿Qué es la adultez temprana? 
▪Etapa que abarca entre los 20 y 40 años de edad.
▪Momento en el que el ser humano desarrolla un empleo,
obtiene roles y responsabilidades familiares, establece una
familia, tiene y cría hijos.
▪Toma decisiones que le ayudan a madurar en diferentes
aspectos, como el emocional e intelectual.
Características 
❑Biológicas… Están en su máximo desarrollo, son estables, teniendo:
seguridad, poder y dominio, alta energía y resistencia física.
❑Psicológicas… Logra controlar y manejar emociones, encuentra intimidad
y desarrolla una mentalidad de autonomía.
❑Social… Inicia un proyecto de vida evoluciona su manera de acoplarse en
el ámbito social y mejora su consolidación de la identidad.
❑Desarrollo físico…… Goza de plena capacidad física, va disminuyendo de
manera paulatina hasta los 50 años.
- Personas más saludables de la población; activos, padecimientos físicos
suelen menos graves.
- La salud dependerá altamente de los buenos hábitos que se lleven a cabo
ahora.
❑Desarrollo cognitivo…. capaz de planificar y sintetizar, analiza desde
diferentes perspectivas posee un pensamiento formal (Piaget) y
analítico.
- Consolida su identidad y comienza a llevar a cabo su proyecto de vida.
❑Desarrollo Afectivo…. El adulto joven logra ser empático y
ponerse en los zapatos de los demás.
- Comparte conocimientos, tiene la capacidad de convertirse en
un ser apasionado.
- Logra desempañarse de manera efectiva en roles familiares.
❑ Desarrollo Familiar…. es en esta etapa donde se inicia y se
toma la decisión de comenzar con una familia, es
aproximadamente entre los 25 y los 33 años.
- Matrimonio – Paternidad
TAREAS DE LA ADULTEZ JOVEN
Individuación Convertirse en 
padres biológicos 
o psicológicos
Separación 
psicológica de los 
padres
Establecer una 
identidad laboral
Desarrollo de 
amistades 
adultas
Convertirse en 
cónyuge
Madurez sexual Independencia 
económica
Divorcio
Personalidad/ 
Identidad
Actividad Práctica n°5 (para la bitácora)
• A continuación te invito a realizar el ejercicio
práctico “Preguntas Indagatorias” que busca
potenciar nuestras habilidades de intervención
personal.
• Trabajo grupal.
• Las indicaciones las encontraras en el
documento (práctico n°5) que he subido a la
plataforma de la asignatura como también al
email del curso.
• Este ejercicio es parte de la bitácora personal.
MUCHAS GRACIAS!!!