ensayo yuli

Vista previa del material en texto

ENSAYO 
GUIA DE OBSERVACIÓN DEL SECTOR 
PRESENTADO POR: 
YULIANA BARRETO ARRIETA 
PRESENTADO A:
TATIANA PATRICIA ARROYO HERNANDEZ
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS 
UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA 
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
2020
RECORRIDO POR EL SECTOR ESTADIO 3 DE MAYO 
Sabemos que para que un niño tenga un buen desarrollo es importante que este conviva en un ambiente y entorno sano donde él pueda desarrollar sus capacidades, ya que los primeros años de vida son fundamentales para su desarrollo cognitivo.
En el presente ensayo hablaremos sobre el recorrido que se hizo el día 11 de diciembre en horas de la mañana en el sector estadio 3 de mayo en el barrio finzenú, más exactamente donde está ubicado el colegio paulo Vl, este recorrido se hizo con fin de recolectar información, identificar las características de estructura social, tipos de relaciones y fenómenos sociales mediante una guía, para saber si este es un ambiente acto para el desarrollo de la población infantil.
Empecé el recorrido a las 9 de la mañana, iniciando por la calle que da vía de acceso al barrio donde se encuentra la institución, al llegar hice un recorrido por todo el barrio para poder ir observando las calles, las casas, las personas y el ambiente, inicie por preguntar en algunas casas si donde vivía el presidente de la acción comunal, algún padre de familia o algún estudiante ya que quería centrarme en las personas que tuvieran más conocimientos del sector.
Al haber hecho una rigurosa observación del lugar me encontré con el señor David que lleva viviendo en este barrio hace ya 35 años, y que labora como profesor de una academia de seguridad que actualmente ofrece clases en la institución Paulo vl, al comentarle sobre la encuesta accedió muy amablemente a responder todas las preguntas e incluso se le vio mucho interés por participar, me comento que el sector su nivel socio-económico es estrato 3 debido a que ahí se encuentra muy cerca el reconocido estadio 3 de mayo, y que en ese sector hay diversidad de actividades de ingreso, incluso me comento que la mayoría de los habitantes son profesores y muy pocos son independientes o trabajadores informales, pero aun sabiendo lo que el señor David me comento en el recorrido pude observar que hay viviendas que no están en muy buenas condiciones, y hay familias de muy bajos recursos e incluso la calle de acceso al barrio está sin pavimentar lo que puede ser un problema para los niños que van a la institución.
En cuanto a los servicios básicos cuentan con todos aunque algunas veces presentan problemas, e incluso me comento que también acceden al servicio de seguridad pero que este tiene que ser contratado particular, las casas en el barrio se dividen entre casas formales y apartamentos algunas con unas muy buenas infraestructuras y otras no, al igual que se encuentran centros de recreación como son parques que aunque no estén en buen estado les permite a los niños recrearse y divertirse, también cuentan con centros deportivos como canchas de futbol, el estadio de béisbol es incluso forman equipos de futbol para hacer actividades recreativas.
Algo que pude resaltar al momento de hacer la encuesta con el señor David es que al momento de preguntarle la economía del barrio me dio la información que no se da el turismo, ni la pesca, ni la agricultura y tampoco la ganadería que solamente se ve la informalidad entonces esto me hizo pensar que tal vez él se está contradiciendo porque al momento de hacerle la pregunta de las actividades de ingreso me dijo que la mayoría de las personas son empleados.
Me comenta que el barrio cuenta con dos iglesias y también con la junta de acción comunal, pero al momento de hacer el recorrido no tuve la oportunidad de hablar con la persona encargada de la junta de acción comunal ni de ver las iglesias. Es un barrio muy calmado, pero da a parecer que no son muy sociables entre ellos pues al momento de hacer la entrevista todos estaban con las puertas cerradas y pocos niños estaban afuera, pero todas las personas se portaron muy amables. 
Al ser el señor David profesor temporal en la institución paulo Vl le quise hacer una pregunta que puede resultar útil al momento de realizar mis prácticas y es ¿cómo ve el ambiente escolar en el que los niños día a día interactúan? el me respondió que con lo poco que ha podido observar es que los maestros hacen lo posible para que todos los estudiantes en especial los niños tengan una educación de calidad y un ambiente sano.
En el sector hay algunos fenómenos sociales como la delincuencia que básicamente existe en todos los barrios pero es algo que han sabido controlar, también me comenta que existen familias disfuncionales, aunque en el barrio nunca se ha visto la violencia familiar pero no descarta que puede existir y con una peculiar frase me dice ya que eso se hace a “puertas cerradas”, también me comenta que aunque sean pocos los recursos las personas tienen para sustentar sus necesidades básicas, que no siempre ha sido así y que anteriormente existía mucho la pobreza pero es algo que con el pasar de los años han sabido sacar adelante.
Es un barrio que siempre se ha caracterizado por incluir el deporte ya que la mayoría de las personas que viven aquí son jóvenes que hacen lo posible para que las tradiciones culturales específicamente en las fiestas que realizan en honor a santa lucia no se pierdan.
Desde mi punto de vista el sector 3 de mayo específicamente el barrio finzenú es un lugar apto para el desarrollo de los niños que aunque existan diferentes factores internos es un ambiente donde se ve mucho la recreación, y donde los niños pueden interactuar sanamente con los demás y tienen la facilidad de acceder a una educación ya que la institución educativa esta muy cerca.
 Para finalizar, esta actividad fue muy enriquecedora para nuestra formación como docentes ya que al momento de realizar nuestras prácticas pedagógicas vamos a tener mayor conocimiento de los sectores que rodean las instituciones educativas y ver si estos son aptos o no para contribuir con desarrollo tanto personal como cognitivo de los niños y que tanto estos pueden afectar en su profeso de formación.
En la siguiente hoja anexe las evidencias.
EVIDENCIAS