CENEVAL EXANII 2023

Vista previa del material en texto

PREMEDICINA 
MEDICINA COMUNITARIA (SALUD PUBLICA) 
1. Un individuo que, después de haber recibido una 
transfusión sanguínea positiva a hepatitis c, contagia 
a un familiar cercano se encuentra en el periodo 
PATOGENICO de la historia natural de la enfermedad. 
2. Al realizar una picadura, algunas especies de 
alacranes segregan un veneno que es dañino para los 
seres humanos. ¿A qué tipo de agente causal 
corresponde? QUIMICO 
3. Para pacientes confirmados de VIH ¿Cuál será la 
siguiente medida a seguir luego de un resultado 
positivo? IDENTIFICACION DE FACTORES DE 
SUSCEPTIBILIDAD Y RIESGO MEDIANTE PRUEBAS 
SEROLÓGICAS ESPECIFICAS 
4. Un individuo que se encuentra en confinamiento 
durante la pandemia provocada por el covid-19 se 
encuentra en el período PREPATOGENICO de la 
historia natural de la enfermedad 
5. El virus de la rabia causa una grave enfermedad 
caracterizada por un síndrome neurológico y requiere 
de animales de sangre caliente, como murciélagos, 
ardillas o coyotes, para transmitirse por medio de la 
mordedura. ¿A qué eslabón de la cadena 
epidemiológica hace referencia este 
comportamiento? RESERVORIO 
 
6. La tuberculosis ocasionada por la bacteria 
Mycobacterium tuberculosis tiene como reservorio al 
humano, quien se encarga de diseminar el agente. 
¿A qué eslabón epidemiológico corresponde este 
comportamiento de la enfermedad? TRANSMISIÓN 
POR GOTAS DE SALIVA 
7. Identifique la definición de enfermedad que 
corresponde a la emitida por la OMS. ALTERACIÓN DE 
CUALQUIER ORDEN BIOPSICOSOCIAL QUE 
REPRESENTE SUFRIMIENTO AL INDIVIDUO 
8. Alteración leve o grave del funcionamiento normal de 
un organismo o de alguna de sus partes debida a una 
causa interna o externa. Enfermedad 
9. Una comunidad con estancamientos de agua, 
susceptibles de tener mosquitos infectados, y falta de 
medidas higiénicas, ¿qué elemento de la triada 
ecológica representa?: MEDIO AMBIENTE 
10. Cuando la enfermedad de un individuo ha 
pasado la etapa aguda, y aparecen secuelas, se halla 
en el periodo: RESOLUCIÓN 
11. El periodo en el cual los 3 elementos de la triada 
ecológica están en equilibrio, cuando aún no hay 
enfermedad, se conoce como: PREPATOGENICO 
12. Los virus pueden estar formados por ADN o ARN, 
Y necesitan de una célula ______ para poder 
replicarse: HUESPED 
 
13. La dermatitis en la piel ocasionada por el 
contacto constante con productos y emisiones en una 
gasolinera es provocada por un agente causal de tipo: 
QUIMICO 
14. Un individuo que presenta lesiones en fase de 
costra, luego de haber cursado con varicela se 
encuentra en el periodo PATOGENICO de la historia 
natural de la enfermedad. 
15. El virus de la influenza afecta a millones de 
personas a nivel mundial. Los síntomas incluyen 
fiebre, tos, malestar general y se trasmite de varias 
formas una de ellas es por vía aérea, a través de tos o 
estornudos del individuo infectado. ¿A que eslabón 
de la cadena epidemiológica hace referencia este 
comportamiento? PUERTA DE SALIDA 
16. Un individuo que se encuentra infectado por 
covid, pero no presenta signos y síntomas de la 
enfermedad ¿En que etapa de la historia natural de la 
enfermedad se encuentra? PATOGENICO 
17. Los trabajadores que laboran en espacios de 
construcción, excavación o fabricación de maquinaria 
pesada están expuestos a niveles de ruido elevados, 
lo que es dañino para la agudeza auditiva ¿A que tipo 
de agente causal se hallan expuestos? FÍSICOS 
18. ¿Cuál es el eslabón epidemiológico en el que 
normalmente vive y se multiplica el virus de la rabia? 
RESERVORIO 
 
19. En el caso de la enfermedad Dengue, el mosquito 
transmisor del virus representa cuál elemento de la 
triada ecológica: Agente causal 
20. En el caso de un individuo con resfriado común, 
que presenta congestión nasal y cefalea, ¿en qué 
subetapa del periodo patogénico se encuentra? 
ENEFERMEDAD AVANZADA 
21. Aquellos elementos que hacen a un individuo 
susceptible de contraer alguna enfermedad son: 
Factores de riesgo 
22. El periodo en el cual los 3 elementos de la triada 
ecológica están en equilibrio, cuando aún no hay 
enfermedad, se conoce como: Prepatogénico 
23. En el caso de una quemadura por agua hervida, 
¿qué tipo de agente causal representa el agua? Físico 
24. El consumo de alimentos con bajo valor 
nutricional y abundante sodio ¿Qué elemento de la 
triada ecológica es? Medio Ambiente 
 
ANATOMIA Y FISIOLOGÍA 
1. ¿Cuáles son los 5 niveles de organización? QUIMICO, 
CELULAR, TISULAR, ORGANICO, APARATOS Y 
SISTEMAS 
2. ¿Qué es un aparato? ORGANOS DIFERENTES 
CORDINADOS ENTRE SI PARA REALIZAR UNA MISMA 
FUNCIÓN 
3. ¿Qué es un sistema? ORGANOS CON EL MISMO 
TEJIDO QUE REALIZAN FUNCIONES INDEPENDIENTES 
4. ¿Cuáles son los 4 tejidos fundamentales? T. 
CONJUNTIVO, T. EPITELIAL, T. NERVIOSO, T. 
MUSCULAR 
5. Según los niveles de organización biológicos, las 
células forman tejidos y estos a su vez forman: 
ÓRGANOS 
6. Es el tejido que da sostén al resto del organismo: 
Conectivo 
7. ¿Cuál es una característica de los aparatos? Función 
común de sus componentes 
Términos anatómicos de relación y comparación en 
función de las zonas anatómicas 
1. De acuerdo con el plano coronal ¿Qué posición tiene 
la escápula con respecto al cuerpo? POSTERIOR 
2. Con respecto a una falange, un carpo se considera 
PROXIMAL 
3. El opuesto del término distal que significa “lejos” 
seria: PROXIMAL 
4. La POSICION ANATOMICA permite describir cualquier 
región o parte del cuerpo 
5. El colon es CAUDAL al estomago 
 
Sistema Nervioso 
1. Es un componente del sistema nerviosos periférico 
FRIBRA NERVIOSA 
2. Identifique la función que lleva a cabo el sistema 
nervioso REGULA EL FUNCIONAMIENTO DE LOS 
ORGANOS 
3. La parte del sistema nervioso central encargada de 
coordinar los movimientos y el equilibrio es: EL 
CEREBELO 
4. Anatómicamente, el sistema nervioso se divide en: 
CENTRAL Y PERIFERICO 
5. El sistema nervioso autónomo en su división 
simpática actúa sobre el corazón haci|endo que este: 
Genere latidos más rápidos y fuertes 
6. ¿Con cuantos hemisferios cuenta el encéfalo? 2 
7. La peristalsis, midriasis y miosis, son parte del 
sistema nervioso: AUTONOMO 
8. Es un componente del sistema nervioso periférico. 
NERVIO CRANEAL 
9. Neurotransmisor responsable de la sinapsis 
neuronal: Acetilcolina 
 
INFO PLUS: 
• El sistema nervioso es el que dirige a todos los demás 
sistemas, es el encargado de interpretar los impulsos 
eléctricos externos y nos ayuda a responder a ellos. 
Existen 2 tipos de células nerviosas: Neuroglia (da 
soporte y nutrición) y la neurona (recibe la información 
que llega a los nervios) 
 
• Cuerpo celular (SOMA): Sitio donde se encuentra el 
núcleo que es el centro de información de la neurona 
 
• Dendritas: Son ramificaciones que se extienden desde el 
soma y reciben la información de otras neuronas, entre 
mas ramificaciones tenga más información recibe 
 
• Axón: Conduce impulsos eléctricos, este envuelto por 
vaina de mielina que producen las células de Schwann la 
vaina de mielina repara las capas desgastadas del axón 
 
• Neurona aferente (sensitivos): Manda impulsos 
sensitivos 
 
• Neurona eferente (motor): Recibe impulsos y 
reaccionan los músculos 
 
• Interneuronas: Integran y procesan información 
sensitiva y producen una serie de respuestas motoras 
(unipolares) 
• 5 células de la neuroglia (astrocitos, oligodendrocitos, 
microglía, ependimocitos) 
 
 
 
 
 
 
• Lóbulos del cerebro: 
Lóbulo Frontal: Razonamiento, mov, emociones, 
atención y lenguaje. 
Lóbulo Parietal: Tacto, gusto, olfato, presión y 
temperatura 
Lóbulo Occipital: visión 
Lóbulo Temporal: Audición, memoria y 
aprendizaje 
ínsula 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Telencéfalo: Es todo el cerebro con los lóbulos 
• diencéfalo: Hipotálamo 
• mesencéfalo: vía de relvo entre elsentido de la 
audición y la visión 
• (ROMBOENCEFALO) Protuberancia o puente: Conecta 
ambos hemisferios cerebelosos 
• (ROMBOENCEFALO) Cerebelo: Controla el EQUILIBRIO, 
TONO MUSCULAR Y POSICION CORPORAL 
• (ROMBOENCEFALO) Bulbo raquídeo: Controla la 
respiración 
• Sistema Nervioso Central: Constituido por el encéfalo y 
la medula espinal 
• Sistema Nervioso Periférico: Nervios (NC), ganglios, 
fibras nerviosas. 
 
• 12 pares de Nervios Craneales 
 
S 
M 
MP 
SM 
SMP 
• S: Sensitivo, M: Motor, MP: Motor Parasimpático, SM: 
Sensitivo y Motor (mixto), SMP: Sensitivo y Motor 
(Mixto) Parasimpático. 
• SNP: 
Somático: Acciones voluntarias (mov. Músculos) 
Autónomo: Acciones involuntarias (respirar) 
El sistema autónomo se divide en 2: 
• División Simpática (lucha-huida): taquicardia, piel de 
gallina, aumenta la adrenalina, disminuye el 
peristaltismo, disminuye la producción de orina, 
midriasis. 
• División Parasimpático (relajación): bradicardia, miosis, 
aumento de peristaltismo, produce orina, bradipnea. 
 
• Sustancia gris y blanca 
Gris: Son los cuerpos neuronales de las neuronas (soma) 
(afuera) 
Blanca: Son los axones de las neuronas (adentro) 
• El encéfalo y la medula espinal están recubiertos por 3 
membranas y entre ellas hay liquido céfalo raquídeo. 
• Duramadre (capa más gruesa altamente vascularizada, 
tiene 2 capas hoja perióstica y hoja meníngea) 
• Aracnoides (membrana fina en forma de red avascular) 
• Piamadre (capa delgada transparente que recubre a la 
medula espinal) 
• Ganglio: Conjunto de nervios, recibe señales nerviosas 
mas alejadas 
Sistema Endocrino 
 
8. Es la hormona que reduce los niveles de glicemia 
(azúcar) en sangre: INSULINA 
9. La neurohipófisis o hipófisis posterior solo almacena 2 
hormonas, que son: VASOPRESINA Y OXITOCINA 
10. ¿Cuál es la función de la melatonina? 
DISMINUCIÓN DEL TIEMPO NECESARIO PARA 
CONCILIAR EL SUEÑO 
11. Hormona producida en los testículos: 
Testosterona 
12. ¿Cuál de las siguientes opciones es una función 
de la metionina? Modulación del metabolismo de las 
biomoléculas 
13. Es la hormona que influye sobre todo el 
metabolismo celular en general: Tiroidea 
14. Las hormonas solo actúan en órganos que 
posean ____________ para dichas sustancias: 
RECEPTORES 
15. Las glándulas endocrinas vierten su secreción 
hacia: El torrente sanguíneo 
INFO PLUS 
Glándulas endocrinas: Las hormonas que producen van 
directamente al torrente sanguíneo (glándula pineal) 
Glándulas Exocrinas: Las hormonas que producen van 
hacia el exterior por conductos (glándula sudorípara) 
Órgano Datos Funciones Hormonas 
Hipotálamo Conexión 
principal entre el 
SN y SE. Libera 
todas las 
hormonas que 
secreta la 
adenohipófisis y 
los regula 
Regula la sed, 
hambre, el 
comportamiento 
sexual, la 
temperatura y 
regulación del 
SNA 
o Oxitocina 
o Vasopresina 
o Dopamina 
Glándula Pineal Encargado de 
regular el ciclo 
circadiano 
(sueño) 
Regula el sueño o Melatonina 
Hipófisis Requiere el 
estímulo del 
hipotálamo y se 
divide en 2 
Adenohipófisis 
(lóbulo anterior) 
o Hormona del crecimiento 
(Somatotropina) 
o Hormona estimulante de 
tiroides (Tirotropina) 
o Hormona gonadotropina (FSH y 
LH) 
o Prolactina 
o Corticotropina 
 
Neurohipófisis (lóbulo posterior) 
SOLO ALMACENA 
o Vasopresina 
o Oxitocina 
Tiroides Debajo del 
cartílago 
cricoides 
o Produce Triyodotironina (T3) 
o Produce Tiroxina (T4) 
o Calcitonina 
Paratiroides Son las bolitas 
de la tiroides 
o Aumenta los niveles de calcio 
o Produce el calcitriol 
Glándulas 
Suprarrenales 
Se encuentra 
arriba de los 
riñones tiene 
una medula y un 
a corteza 
o En la corteza se produce el 
cortisol y la aldosterona, en la 
medula se produce 
adrenalina 
Páncreas Es una glándula 
accesoria 
o Secreta insulina 
o Glucagón (almacena insulina) 
(Islotes de 
Langerhans) 
o Células 
Alfa: Glucagón 
Beta: Insulina 
Delta: Somatostatina 
 
Gónadas Ovarios y 
testículos 
Ovarios: Estrógeno y Progesterona 
Testículos: Testosterona 
 
❖ Oxitocina: Estimula la eyección de la leche materna 
Se induce en el parto para las contracciones 
uterinas 
❖ Dopamina: Inhibe la producción de prolactina 
❖ Vasopresina: Hace que no te hagas pis y aumenta la 
presión 
❖ Melatonina: Regula el sueño 
❖ Somatotropina: Regula el crecimiento y maduración de 
órganos 
❖ Tirotropina: Pon a trabajar a la tiroides 
❖ FSH (folículo estimulante): maduración de ovocitos y 
espermas 
❖ LH (luteinizante): Actúa en los ovarios para la liberación 
de los óvulos y prepara al útero para la implantación 
❖ Prolactina: Produce la leche materna 
❖ Corticotropina: Libera cortisol en momentos de estrés 
❖ Calcitonina: Aumento del nivel de calcio en la sangre 
❖ Calcitriol: Forma activa de la vitamina D (sol) 
❖ Cortisol: Regula la presión mantiene vasos sanguíneos y 
corazón funcionando 
❖ Aldosterona: Regula el liquido extracelular 
❖ Adrenalina: Hormona activadora (epinefrina) 
❖ Insulina: Baja los niveles de glucosa (almacenamiento de 
combustible en forma de glucógeno) 
❖ Glucagón: Aumenta los niveles de glucosa (descompone 
el glucógeno) 
❖ Estrógeno: Desarrolla características sexuales y 
crecimiento de huesos largos 
❖ Progesterona: prepara al útero para la implantación y 
mantenimiento del cuerpo en el embarazo 
❖ Testosterona: Desencadena vello facial, madura los 
espermas 
 
Sistema Inmunológico 
16. ¿Cuál célula produce una respuesta 
inmunológica de tipo humoral? Linfocito B 
17. Identifique el tipo celular que pertenece al 
sistema inmune Mastocito 
18. La respuesta innata está formada por barreras 
NATURALES que posee el cuerpo y evitan la entrada 
de patógenos. 
19. ¿Cuáles son las células especializadas del sistema 
inmune encargadas de eliminar células infectadas por 
virus o células tumorales? LINFOCITOS CITOTOXICOS 
20. Identifica el tipo celular que ejerce funciones de 
captura y presentación de antígenos: CELULAS 
DENDRITICAS 
21. Sitio donde maduran los linfocitos T: TIMO 
 
INFO PLUS: 
• Primera linea de defensa: Inmunidad innata 
barreras naturales como saliva, moco y piel 
• Segunda linea de defensa: Los patógenos que pasan 
la primera linea de defensa son atacados por 
Leucocitos, macrófagos y NK (células fagocitarias) 
• Tercera linea de defensa: Inmunidad adaptativa, 
Inmunidad que adquieres cuando ya estuviste 
enfermo forman anticuerpos y linfocitos específicos 
que atacan por una memoria 
• Humoral: Linfocitos B (medula ósea) primer 
contacto con el patógeno y lo lleva con el linfocito T 
(timo) para generar memoria 
• Celular: Linfocitos T (Timo) genera memoria por las 
células T cooperadoras 
• Células citotóxicas: Destruyen células infectadas 
 
Sistema Linfático 
1. ¿Cuál es una estructura del sistema linfático? TIMO 
2. El bazo es un órgano linfático de tipo: SECUNDARIO 
3. Son estructuras encargadas de filtrar la linfa: 
GANGLIOS LINFATICOS 
INFO PLUS: 
• El sistema linfático tiene 2 funciones: recuperar 
líquidos y medio de filtración para el cuerpo 
• Ganglios linfáticos: Tiene abundantes linfocitos, 
cuando detecta algo malo activan una respuesta 
inmunitaria 
• La linfa: es un liquido compuesto por agua, sales, 
linfocitos y no tiene color (no regresa al corazón) 
• Órganos linfáticos: Primarios Medula ósea roja, 
timo, Secundarios: bazo, MALT, ganglios linfáticos 
• Timo: Alberga linfocitos T y los madura 
• Vasos linfáticos: Forma una red con los capilares y 
aquí viaja la linfa 
• Nódulo o ganglio linfático: Filtran y limpian el fluido 
linfático y eliminan células dañadas (ingle, axila, 
femoral, supraclavicular, poplíteo, cervical) 
• Bazo (panteón de los eritrocitos): Proliferación de 
linfocitos B y T, filtran la sangre, y destrucción de 
eritrocitos dañados o viejos 
• Amígdalas (MALT): Retienen algunos patógenos 
que vienen en los alimentos esparte de la primera 
linea de defensa. 
• Medula ósea: Se encuentra en el centro de algunos 
huesos de la cadera y fémur, produce células B y T 
las células B maduran en la medula ósea y se van al 
bazo y las células T viajan al timo para madurarse, 
después regresan al bazo una vez que son 
inmunocompetentes 
 
Sistema Tegumentario 
1. Son las células que otorgan el color particular a la piel 
de cada individuo: MELANOCITOS 
2. ¿Cuántas capas posee la epidermis? 5 
3. Los anexos del sistema tegumentario son el _______ y 
las uñas. PELO 
4. La capa intermedia de la piel se conoce como: Dermis 
5. ¿Órgano más grande del cuerpo humano? PIEL 
6. ¿Cuáles son las 5 capas de la epidermis? E. Corneo (LA 
MAS EXTERNA), E. Lucido, E. Granuloso, E. Espinoso, 
E. Basal (LA MAS INTERNA). 
7. ¿Qué función realiza la queratina en el cuerpo 
humano? PROPORCIONA RIGIDEZ EN EPIDERMIS, 
CABELLO Y UÑAS 
8. Terminaciones nerviosas ubicadas en la zona profunda 
de la piel, en dedos de manos y pies, que detectan 
presiones y deformaciones de la piel. Corpúsculos de 
Puccini 
 
INFO PLUS: 
• La piel se renueva cada 4 semanas 
• Su función es proteger al cuerpo, regular la 
temperatura corporal, actúa en el sentido del tacto 
y sintetiza la vitamina D 
• Órganos accesorios: Pelo, Uñas, Glándulas sebáceas 
y Glándulas sudoríparas 
 
• Epidermis la capa más gruesa tiene 5 capas: Estrato 
Corneo. Queratina que está en contacto con el 
exterior (en la mayoría células muertas) 
 
• Estrato Lucido. Células y Queratinas 
• Estrato Granuloso. Queratinocitos más viejos (más 
aplanados) 
• Estrato Espinoso. Tiene queratinocitos que 
producen queratina sin núcleo (piel joven) 
• Estrato Basal. Células cuboides con núcleo ahí 
nacen los melanocitos que da el color a la piel 
• Dermis: Tiene tejido conjuntivo que le dan nutrición y 
soporte a toda la piel, hay colágeno y elastina para la 
piel 
• Hipodermis: Es panículo adiposo con adipocitos 
(grasa) 
• Pelo: Folículo piloso acompañado de una glándula 
sebácea y un musculo erector de la piel 
• Uñas: Origen en las células corneas crecen por 
completo en 3 meses 
 
 
Sistema Musculo Esquelético 
1. Los huesos de la cabeza y el tronco conforman el 
esqueleto: AXIAL 
2. El músculo estriado esquelético se contrae de forma: 
VOLUNTARIA 
3. La capa muscular del tubo digestivo está compuesta 
del tejido muscular de tipo: LISO 
4. El esqueleto apendicular abarca los huesos de: 
Miembros superiores e inferiores 
5. El músculo liso se contrae de forma: Involuntaria 
6. La sustancia que produce el músculo luego de una 
intensa actividad física, con escaso oxígeno y que 
general dolor es: Ácido láctico 
7. Identifique el hueso que posee la tuberosidad 
deltoidea y es el más largo del miembro superior. 
Húmero 
8. La región del tronco se divide en 3 cavidades que son: 
Tórax, abdomen y pelvis 
9. ¿Cuál es la estructura de tejido conectivo que provee 
de protección amortiguadora a las partes del 
esqueleto con necesidad de mayor flexibilidad? 
Cartílago 
10. Estructura anatómica que rodea a las 
articulaciones y las une entre sí. LIGAMENTO 
11. Son espacios internos del cuerpo que protegen, 
separan y dan soporte a los órganos. CAVIDADES 
CORPORALES 
12. Nombre de las porciones terminales y 
proximales de un hueso largo: EPIFISIS 
13. Identifique al musculo con origen en el esternón 
y la clavícula e inserción en la apófisis mastoides del 
hueso temporal: ESTERNOCLEIDOMASTOIDEO 
14. Función de un cartílago articular. AMORTIGUAR 
Y REDUCIR LA FRICCION 
15. ¿Cuál es el hueso mas largo de la extremidad 
superior? HUMERO 
16. ¿Qué estructura forma el hueso coxal? ISQUION, 
ILION Y PUBIS 
17. Relacione el tipo de esqueleto con los huesos 
que conforman 
Axial: Costillas, Parietales 
Apendicular: Humero y Fíbula 
18. ¿Qué función realiza el colágeno en el cuerpo 
humano? Permite que el tejido conjuntivo sea 
resistente y flexible 
19. ¿Cómo se llama la cavidad en la que se inserta el 
humero para formar la articulación del hombro? 
GLENOIDEA 
20. ¿Cómo se llama la cavidad en la que se inserta 
el fémur para formar la articulación de la cadera? 
ACETABULO 
INFO PLUS: 
• Dan soporte estructura y protección a nuestro 
cuerpo, almacena minerales (calcio y fosfato) 
• Tenemos 206 huesos, cuando nacemos tenemos 270 
• Esqueleto Axial: Cráneo y Costillas 
• Esqueleto Apendicular: Miembros superiores e 
inferiores 
• Huesos largos: Fémur, Humero, Radio y Peroné 
• Huesos cortos: Carpianos y Tarsianos 
• Huesos planos: Escapula, Esternón y Cráneo 
• Huesos irregulares: Vertebras, Esfenoides y Etmoides 
• Partes del hueso: 
Diáfisis: Cuerpo del hueso 
Epífisis: Extremos del hueso 
Metáfisis: Unión entre la diáfisis y la epífisis 
Periostio: Tejido conectivo externo 
Endostio: Membrana que tapiza a la membrana 
• 24 costillas 12 pares 
• De la 1-7 se articulan con el esternón (verdaderas) 
• De la 8-10 no se articulan con el esternón (falsas) 
• 11 y 12 no se articulan con nada (flotantes) 
• Columna vertebral: 7 cervicales (C1-C7), 12 
torácicas/dorsales) (T1-T12), 5 lumbares (L1-L5), 5 
sacras (S1-S5), 5 coxígeas 
• Articulaciones: Unión de dos o mas huesos (fijas, 
móviles, semimóviles) 
• Ligamento: Rodea articulaciones y las une entre si 
• Tendón: Une hueso con musculo 
• Cartílago: es la estructura de tejido conectivo que 
provee de protección amortiguadora a las partes del 
esqueleto con necesidad de mayor flexibilidad 
• Musculo estriado: voluntario 
• Musculo liso: involuntario 
• Musculo cardiaco: involuntario 
 
Aparato Cardiovascular 
1. Los vasos sanguíneos que recogen la sangre ya 
utilizada por los órganos y la llevan de vuelta al 
corazón se denominan: Venas 
2. El tejido encargado de la hemopoyesis o producción 
de células sanguíneas es: La médula ósea 
3. El intercambio de oxígeno de nutrientes se realiza a 
nivel de los: Capilares sanguíneos 
4. ¿Cuál es una característica de las venas? Contienen 
sangre poco oxigenada 
5. Es la primera estructura cardiaca a través de la cual se 
eyecta la sangre rica en oxígeno a todo el organismo. 
Aorta 
6. Hace referencia a las dos principales arterias que 
irrigan el corazón Coronaria izquierda y derecha 
7. Es la estructura cardiaca encargada de bombear 
sangre hacia la arteria pulmonar: Ventrículo derecho 
8. Sinónimo de aurícula: ATRIO 
9. Nombre de la válvula que divide a la aurícula y el 
ventrículo izquierdos. MITRAL 
10. Nombre de la circulación que provee de sangre 
oxigenada al corazón Circulación coronaria 
11. Es la estructura cardiaca encargada de la 
recepción y acumulación de la sangre para bombearla 
posteriormente CAVIDAD 
12. Es la estructura cardiaca que ingresa al corazón 
la sangre proviene de todo el organismo. CAVA 
13. Es la estructura cardiaca que ingresa al corazón 
la sangre oxigenada que retorna de los pulmones a 
través de las venas AURICULA 
14. ¿Cuál de las siguientes opciones es una función 
de la trombopoyetina? Factor de crecimiento que 
estimula la producción de plaquetas 
INFO PLUS: 
• El corazón se ubica en el mediastino atrás del 
esternón, tiene capas: Pericardio (membrana 
serosa que recubre al corazón), Miocardio (Capa 
muscular del corazón que ayuda a moverse), 
Endocardio (Capa epitelial que reviste x dentro) 
• Las arterias tienen 3 capas: Adventicia (la capa 
exterior), Muscular (la capa mas gruesa en las 
arterias), Intima. 
• Sangre Arterial: Color rojo vivo 
• Sangre Venosa: Color rojo oscuro 
• Arteria Pulmonar es la única con sangre 
desoxigenada 
• Vena Pulmonar es la única con sangre oxigenada 
• Contracción (sístole) 
• Relajación (diástole) 
• Circulación pulmonar (menor) 
Circulación sistémica (mayor) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aparato Respiratorio 
22. El órgano del aparato respiratorio encargado de 
la fonación o producción de lavoz es: La laringe 
23. El intercambio gaseoso entre la sangre y el aire 
se realiza en los pulmones a nivel de los: Alvéolos 
24. ¿Cuántos lóbulos posee el pulmón derecho? 3 
25. Es la estructura del aparato respiratorio 
encargada de mantener un canal abierto para el paso 
del aire hacia los bronquios Tráquea 
26. Es la estructura del aparato respiratorio en la que 
se lleva a cabo la producción de sonidos a través de las 
cuerdas vocales LARINGE 
27. Es la estructura del aparato respiratorio 
responsable de conducir y distribuir aire al interior del 
pulmón. BRONQUIO 
 
INFO PLUS: 
• El sistema respiratorio se encarga del 
intercambio gaseoso en los alveolos a este 
proceso se le llama hematosis 
• Órganos del sistema respiratorio: 
Nariz: En las narinas se humidifica y filtra el aire 
Faringe: Nasofaringe (la coana le da comienzo), 
Orofaringe, Laringofaringe 
Laringe: órgano de la voz 
Tráquea: Es el conducto de semi anillos 
cartilaginosos que lleva oxígeno a los pulmones y 
se divide en dos a esa división se llama Carina 
Diafragma: Principal musculo de la respiración 
Pulmones: pulmón derecho: 3 lóbulos, pulmón 
izq. 2 
Alveolos: Intercambio de gases 
Bronquios – Bronquios lobulillares – Bronquios 
respiratorios – Alveolos 
 
Aparato Digestivo 
1. ¿Cuál es la etapa en la que se realiza la liberación de 
agua, ácidos, enzimas o amortiguadores, hacia la luz 
del tracto? SECRECIÓN 
2. ¿Cuál es el órgano encargado de responder al acto de 
la defecación? RECTO 
3. ¿Cuál es el órgano encargado de absorber el agua de 
las heces? INTESTINO GRUESO 
4. ¿A que etapa del proceso digestivo corresponde la 
acción de transformar por hidrolisis las biomoléculas 
de los alimentos para ser utilizadas? SECRECION 
5. ¿Qué órgano se encarga del almacenamiento, 
trituración, mezcla y propulsión del bolo alimenticio? 
ESTOMAGO 
6. La estructura general del tubo digestivo consiste en 4 
capas que son de afuera hacia dentro: Serosa, 
muscular, submucosa y mucosa 
7. La porción final del intestino delgado se conoce como: 
Íleon 
8. La capa muscular del tubo digestivo está compuesta 
del tejido muscular de tipo: Liso 
9. El órgano del aparato respiratorio encargado de la 
fonación o producción de la voz es: La laringe 
10. ¿Cuál es el órgano encargado de la emulsión de 
moléculas grasas? Intestino delgado 
11. ¿Cuál es la etapa en la que los alimentos sólidos 
o líquidos inician la formación de bolo alimentario? 
Ingestión 
12. Es la estructura del aparato respiratorio 
encargada de mantener un anal abierto para el paso 
del aire hacia los bronquios. TRAQUEA 
13. Órgano del sistema digestivo que no tiene 
función secretora de enzimas digestivas: ESOFAGO 
14. Órgano del sistema digestivo encargado de 
producir la transformación de los alimentos en el 
quimo. ESTOMAGO 
15. Nombre del lugar en donde se lleva acabo la 
producción de sales biliares. HEPATOCITOS 
INFO PLUS: 
• La función del aparato digestivo es absorber 
nutrientes y desecharlos 
• Se divide en tubo digestivo (canal gastrointestinal) 
Boca: Se tritura la comida y con la saliva se vuelve 
bolo alimenticio 
Faringe: Pasa aire y comida 
Esófago: Tubo muscular que realiza la translación 
del bolo alimenticio al estómago, tiene un esfínter 
esofágico que no permite que la comida retorne 
• Musculo principal de la masticación es el 
MASETERO 
• Enzimas que descomponen: 
Lipasa: Lípidos 
Pepsina: Proteínas 
Amilasa: Almidón 
Lisozima 
 
 
 
Estomago: Mezcla del bolo alimenticio con jugos 
gástricos (ácido clorhídrico y más componentes 
(pepsina) para formar el quimo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Intestino Delgado (mide 6 metros): 
Tiene vellosidades que captan alimento se divide en 
tres porciones: 
1ro Duodeno: Se drenan secreciones del hígado y el 
páncreas 
2do Yeyuno: Donde mas se adsorbe nutrientes 
3ro íleon: Conecta con el intestino grueso en el ciego 
 
• Intestino Grueso (Colon): 
El quimo ya llega neutralizado 
Absorción de agua y formación de eses, se tarda de 3-
10 hrs 
Tiene tenias y austras 
 
Intestino Delgado 
 
 
 
• Órganos Accesorios: 
Dientes: Mastican la comida tenemos 32 dientes 
Glándulas Salivales Mayores: Parótidas y 
sublinguales 
Glándulas Salivales Menores: Submandibulares 
Hígado: órgano interno mas grande produce bilis y se 
almacena en la vesícula biliar (transforma nutrientes, 
elimina sustancias toxicas y factores de coagulación) 
Vesícula Biliar: Almacena bilis y la distribuye 
Páncreas: Secreción del jugo pancreático y enzimas 
digestivas (amilasa, lipasa, etc.), amortigua el HCl 
 
Aparato Urinario 
1. La unidad funcional básica del riñón se denomina: 
Nefrona 
2. La uretra del hombre es más _________ que la de 
la mujer: Larga 
3. Conducto encargado de transportar la orina desde 
los riñones a la vejiga. Uréter 
Ciego 
4. ¿Qué estructuras transporta la orina desde la vejiga 
urinaria hacia el exterior? Uretra 
5. El proceso de filtración de la sangre es llevado a 
cabo en: Nefrona 
6. Es el órgano par que sintetiza renina. Riñón 
 
INFO PLUS: 
• Su función es filtrar sangre para transformarla en 
orina, regula el PH, regula la presión arterial. 
• Riñones: Órganos pares retroperitoneales tiene su 
hilio renal donde salen y entran vasos sanguíneos, 
linfáticos y también salen los uréteres. Tiene una 
corteza (externo), y por debajo unas pirámides 
renales, separadas por columnas renales y una 
medula (interno) 
 
 
• Nefrona: 
Unidad funcional del riñón hay 1 millón por cada riñón 
cuando nacemos y se van eliminando con el tiempo 
Glomérulo: Tienen una arteria eferente (saca 
desechos) y una aferente (mete sangre) 
El glomérulo esta encapsulado por la capsula de 
Bowman, esta contiene la orina, absorbe nutrientes 
• Sustancias que reabsorbe: 
Sodio, potasio, glucosa, calcio, magnesio, 
aminoácidos 
• Sustancias que desecha: 
Urea, creatinina, ácido úrico, amonio 
• Uréteres: llevan orina a la vejiga 
• Vejiga: tiene musculo liso, almacena 800 ml de orina 
y se conecta con la uretra 
• Uretra: en los hombres mide de 15-20 cm, en una 
mujer de 4-5 cm 
 
Aparato Reproductor 
28. Es el órgano sexual masculino interno, 
encargado de almacenar los espermatozoides durante 
su proceso de maduración Epidídimo 
29. Los órganos genitales femeninos externos, se 
denominan: Vulva 
30. Son los órganos femeninos internos encargados 
de transportar al óvulo maduro: Trompas de Falopio 
31. ¿Cuál es el órgano del aparato reproductor 
femenino donde maduran las células germinales? 
Ovario 
32. Estructura del aparato reproductor que permite 
la expulsión del semen durante la eyaculación Uretra 
33. ¿Cuál es la estructura del aparato reproductor 
masculino responsable de secretar nutrientes que 
protegen a los espermatozoides? Vesícula seminal 
34. ¿Cuál es la estructura del aparato reproductor 
femenino responsable de amortiguar el contacto 
durante la copula? Monte de Venus 
35. ¿Cuál es el órgano que permite el 
alumbramiento? Útero 
36. Es el tejido que protege los testículos: Escroto 
37. Es el nombre que recibe la producción de 
gametos masculinos: espermatogénesis 
38. ¿Cuál es la estructura del aparato reproductor 
masculino que transporta los espermatozoides 
maduros fuera de la bolsa escrotal? Conducto 
deferente 
Aparato Reproductor Femenino 
Útero Se divide en cuerpo y cuello 
Tiene 3 capas: Perimetrio (Capa exterior) 
Miometrio (Capa muscular) 
Endometrio (Capa Interna altamente vascularizada, se 
desecha con el ciclo menstrual) 
Sitio de la fecundación y desarrollo del embrión 
Trompas 
de 
Falopio 
Conectan al ovario con el útero 
Transporta al ovulo maduro para ser fecundado 
Ovarios Forman folículos (óvulos) 
Función endocrina (estrógenos y progesterona) 
Vagina Comunica el útero con el exterior 
órgano de la copulación 
Vulva Órgano externo (labios menoresy mayores) 
Clítoris Órgano de placer femenino 
• Ciclo menstrual 
Dura 28 días aprox : 1-14 sube el estrógeno para recuperar 
el endometrio 
14-28: Sube la progesterona para la implantación 
APARATO REPRODUCTOR MASCULINO 
PENE Se divide en cuerpo cavernoso (vascularizado) y en cuerpo 
esponjoso 
GLANDE Cabeza del pene 
PREPUCIO Tejido que recubre al pene 
ORIFICIO DE 
LA URETRA 
Sale orina y semen 
ESCROTO Bolsa que contiene a los testículos 
EPIDÍDIMO Almacenamiento de espermatozoides 
CONDUCTO 
DEFERENTE 
En la eyaculación transporta esperma desde el epidídimo 
hasta la vesícula seminal y la uretra (en la vasectomía se 
corta) 
VESÍCULA 
SEMINAL Y 
GLANDULA 
PROSTATICA 
Produce el liquido donde se mueven los espermas 
TESTICULOS Produce espermatozoides en los túbulos seminíferos, se 
liberan al conducto eferente maduran y se van al epidídimo 
Produce testosterona 
 
BIOLOGÍA CELULAR Y MICROBIOLOGÍA 
Órganos Celulares y sus Funciones 
1. Son los organelos encargados de la síntesis de 
proteínas: Ribosomas 
2. El material genético en las células eucariotas se halla 
contenido en: El núcleo 
3. Los cromosomas se hallan dentro del núcleo, 
normalmente bajo la forma de: Cromatina 
4. Son organelos que contienen enzimas encargadas de 
digerir moléculas: Lisosomas 
5. La membrana celular está compuesta por una bicapa 
de: Fosfolípidos 
6. Es la última fase de la mitosis: Telofase 
7. Los centríolos actúan el proceso de _____celular: 
División 
8. El espacio comprendido entre la membrana celular y 
el núcleo, donde están suspendidos los organelos 
celulares, se conoce como: Citoplasma 
9. La célula eucariota tiene un _____ definido y la célula 
procariota una región nucleoide o sin definirse. 
Núcleo 
10. ¿Cuál es el organelo que se considera el “centro 
energético” de la célula? Mitocondria 
11. Las células procariotas no poseen: Membrana 
nuclear 
INFO PLUS: 
• Célula: Unidad estructural y funcional básica viviente 
en el organismo existen eucariotas y procariotas 
(plantas) 
• Citoplasma: Todo lo que se encuentra adentro de la 
célula y el citosol es el liquido donde se encuentran 
los organelos 
• Membrana plasmática: Da forma y protección es una 
membrana lipídica tiene un extremo hidrofílico e 
hidrófobo (fosfolípidos), permite el intercambio de 
líquido extracelular e intracelular. 
• Mitocondria: Realiza el ATP (energía) en las crestas 
mitocondriales, tiene ADN mitocondrial y ribosomas 
• Núcleo: Centro de control de la célula, recibe material 
para la síntesis de ADN en este sitio se encuentran los 
ribosomas (cromatina) 
Membrana nuclear: Mantiene el ADN adentro 
• Nucleolo: Creación por ribosomas compuesto de 
proteínas aquí se encuentra el ARN 
• Retículo Endoplasmático Rugoso: Red de 
membranas rugoso, sintetiza proteínas gracias a los 
ribosomas que hay en sus pliegues 
• Ribosomas: Sintetizan proteínas 
• Retículo Endoplasmático Liso: Red tubuloso no 
tienen ribosomas y sintetiza lípidos 
• Aparato de Golgi (DHL de las células): Sintetiza 
carbohidratos y las proteínas se ordenan, cortan, se le 
agregan carbohidratos, se empaquetan en las 
vesículas de Golgi y se distribuyen. Algunas se vuelven 
Lisosomas 
• Lisosomas: Es el aparato digestivo de la célula porque 
tiene en su interior 60 tipos de enzimas digestivas e 
hidrolíticas, realizan autofagia y apoptosis 
• Citoesqueleto (no membranoso): Red de filamentos 
de actina que da soporte, estructura y mueve a la 
célula 
• Centrosomas: Compuesto por dos centriolos de 
microtúbulos, organizan la repartición de 
cromosomas en la división celular 
• Cilios (no membranoso): Mueven la célula en ondas, 
tienen funciones sensoriales para vigilar el entorno 
• Flagelos: En espermatozoides y bacterias 
 
Tipos de reacciones metabólicas, productos de 
la glucolisis y ciclo de Krebs 
1. El principal compuesto energético que producen 
las células es: ATP 
2. Los procesos anaeróbicos ocurren en ausencia de: 
Oxígeno 
3. La técnica de ingeniera genética “reacción de 
cadena de polimerasa” es especialmente útil para: 
Diagnóstico de enfermedades infecciosas 
4. La fosforilación oxidativa ocurre a nivel de: La 
mitocondria 
5. Es la sustancia con que inicia el ciclo de Krebs: 
Acetilcoenzima A 
6. El proceso metabólico por el cual una molécula 
grande se fragmenta en otras más pequeñas se 
conoce como: Catabolismo 
7. ¿Cuál es una reacción anabólica? Síntesis de 
proteínas, Ciclo de Calvin 
8. ¿Cuál es la molécula energética que se forma como 
producto final de la glucólisis? ATP 
9. Es uno de los productos finales que se obtiene del 
glicólisis: Piruvato 
10. El proceso metabólico por el cual una molécula 
grande se fragmenta en otras más pequeñas se 
conoce como: Catabolismo 
11. Es la molécula que reacciona cuando el acetil 
coenzima A ingresa al ciclo de Krebs: Citrato 
12. ¿Cuál es una reacción catabólica? Lipolisis, 
Respiración celular 
13. ¿Cuál es el producto que se obtiene en el ciclo de 
Krebs cuando se desprende la coenzima A a través 
de la fosforilación. Succinato 
14. Es el producto del ciclo de Krebs que se forma 
como resultado de la condensación entre el 
oxalacetato y el acetil coenzima A: Citrato 
15. Es el producto del ciclo de Krebs cuando al 
fumarato se le agrega una molécula de agua: 
Malato 
16. Nombre del equivalente reductor que se une al 
complejo II de la cadena transportadora de 
electrones: FADH2 
INFO PLUS: 
• Metabolismo celular: Transforma energía del 
exterior a energía que podemos usar mediante 
reacciones químicas 
• Catabolismo: Degradación de sustancias grandes 
a más sencillas (Libera energía) 
Algunas reacciones catabólicas son: Respiración 
y fermentación, ciclo Krebs, digestión, 
glucogenólisis, glucolisis, lipolisis 
• Anabolismo: Formación de sustancias simples a 
complejas (utiliza energía) 
Algunas reacciones anabólicas son: Lipogénesis, 
glucogénesis, gluconeogénesis, fotosíntesis y 
quimiosíntesis. 
• Respiración Celular: Su finalidad es obtener ATP 
a través de moléculas grandes 
Tiene 3 fases: 
• Glucolisis Se transforma glucosa en piruvato, se 
gana 2 ATP, 2NADH y 2 piruvatos ocurre en el 
citosol del citoplasma 
• Ciclo de Krebs: El acido piruvato es modificado 
para entrar con la COA. Se realiza en la 
mitocondria 
Se gana 1 ATP, 4 NADH, 3 FADH 
 
Enfermedades Hereditarias y Material Genético 
1. El síndrome de Down se produce por una alteración 
en el par _____ de cromosomas: 21 
2. Las siglas ADN significan: Ácido 
desoxirribonucleico 
3. Cuando un rasgo físico de un individuo se expresa 
con mayor frecuencia en el linaje genético, se habla 
de que es un rasgo: Dominante 
4. De acuerdo con su origen genético, la hemofilia es 
una enfermedad… Ligada al cromosoma X 
INFO PLUS: 
• Herencia: Transmisión de caracteres de generación 
en generación (se transfieren rasgos) 
• Tenemos 23 pares de cromosomas y 46 en total, el 
hombre aporta 23 cromosomas y la mujer 23 
formando 46. 
El par 23 determina el sexo del producto: xx 
femenino, xy masculino 
• Alelo dominante: El que se expresa 
• Alelo recesivo: El que no se expresa, pero puede 
heredar 
• Codominancia: Ambos alelos dominantes 
• Sindroma de Klinefelter: Adición de un cromosoma x 
en el par sexual 23 
• Síndrome de Down: Trisomía del par 21 
• Hemofilia: Enfermedad ligada al sexo (gen x) 
• Síndrome de Turner: Monosomía del par 23 (falta el 
gen x) 
• Multifactoriales: Alteraciones en mas de un gen e 
interfiere el medio ambiente (Diabetes, hipertensión, 
obesidad) 
Microbiología 
1. La teoría endosimbiótica de Lynn Margulis explica que 
las mitocondrias y cloroplastos de células eucariotas 
se originaron como: Bacterias que parasitaron a 
células eucariotas 
2. Las bacterias son células de tipo: Procariotas 
3. Los virus pueden estar formados por ADN o ARN, Y 
necesitan de una célula ______ parapoder replicarse: 
Huésped 
4. ¿Cuál es la estructura formada por proteínas que 
envuelve el material genético en los virus? Cápside 
5. Una característica morfológica de los hongos es que 
se presentan en forma de: Levadura 
6. El cuerpo de los hongos se compone de estructura 
similares a hilos, conocidas como: Hifas 
 
INFO PLUS: 
• Bacterias: Organismos unicelulares procariotas, 
tamaños variados 0.5 a 10 micrómetros 
Se producen por división celular (asexual) no tienen 
núcleo definido 
Enfermedades Patógenas: Conjuntivitis, amigdalitis, 
tuberculosis. 
Enfermedades No patógenas: Flora intestinal 
 
• Virus: Los organismos más pequeños 
No pueden sobrevivir sino viven de alguien más, se 
replican o se reproducen 
Enfermedades: Varicela, Herpes enfermedades 
virales 
Solo se tratan con vacunas 
 
• Hongos: Los hongos tienes hifas que se hacen micelios 
y son altamente queratinizados, son unicelulares, se 
presentan levaduras 
 
• Parásitos: Células eucariotas (unicelulares y 
pluricelulares) 
Protozoos (amebas, esporozoos, flagelados, ciliados) 
Trofozoitos: Helmitos (gusanos), Nematelmintos 
(gusanos redondos), Etoparasitos (garrapatas, piojos, 
pulgas) 
• Bacterias: 
Espirilos 
BIOQUIMICA Y BIOLOGIA MOLECULAR 
Componentes de los elementos de la membrana 
celular y tipos de transporte membranal 
1. Cuando una sustancia se transporta hacia dentro de 
la membrana celular, utilizando una proteína 
específica para ella, se conoce como: Difusión 
facilitada 
2. La membrana celular está compuesta por una bicapa 
de: Fosfolípidos 
3. Componentes de la membrana celular que se 
constituye por una parte hidrofóbica y otra 
hidrofílica: Fosfolípidos 
 
INFO PLUS: 
Características de la membrana 
La membrana tiene colesterol y glucoproteínas 
Transporte de la membrana: 
• Transporte activo: Moléculas que se mueven desde 
una baja a alta concentración, necesita ATP (Va 
contra el gradiente de concentración) 
Primario: Utiliza directamente energía (Bomba 
sodio-potasio: bombea 3 moléculas de sodio afuera 
y mete 2 de calcio) 
Secundario: Cotransporte (simporte): Se arrastran 
las sustancias al interior de la célula 
Contratransporte (antiporte): Expulsa sustancias 
 
• Transporte pasivo/Difusión: Hace un equilibrio, las 
moléculas que se mueven desde una alta a baja 
concentración, no necesita ATP (Va con el gradiente 
de concentración) 
Difusión simple: Liposoluble (oxigeno) e 
Hidrosoluble (Agua y iones Na, K, Cl) 
Difusión facilitada: Necesita una proteína 
transportadora para pasar a la membrana 
 
Carbohidratos, Lípidos, Proteínas y Vitaminas 
1. ¿Cuál es una función que caracteriza a los glúcidos? 
Provee de energía al organismo 
2. ¿Cuál es la composición general de un lípido? Se 
constituye por moléculas de triglicéridos que le 
confieren un carácter hidrofóbico 
3. ¿Qué vitamina cumple la función de mantener la 
visión en condiciones de luz reducidas? Retinol 
4. La principal función de los carbohidratos es: Aportar 
energía 
5. Los lípidos tienen _______ solubilidad en agua. Poca 
o ninguna 
6. Un polímero constituido por una base nitrogenada, 
una molécula de carbohidrato y un grupo fosfato se 
nombra como… Nucleótido 
INFO PLUS: 
• Carbohidratos: También llamados azucares, 
sacáridos y glúcidos, nos dan energía. Si no se utiliza 
se almacena en hígado y en los músculos. 
Monosacáridos (1 azúcar): Aldosas, cetosas, glucosa, 
fructuosa, galactosas 
Disacáridos (2 monosacáridos): Maltosa, lactosa, 
glucosa, 
Polisacáridos (más de 10 monosacáridos): glúcidos 
 
• Lípidos (grasas): Moléculas hidrofóbicas, no se 
diluyen en agua y es la principal reserva de energía en 
el tejido graso (adipocitos) 
Ácidos grasos (una unidad de lípidos): Acilglicéridos 
Fosfolípidos, fosfoglicéridos y glucolípidos 
 
• Proteínas: Cadenas de aminoácidos unidos por el 
enlace peptídico 
función enzimática: Acelera una reacción química y 
tiene una función transportadora 
Es importante en la contracción de los músculos 
• Ácidos nucleicos (ADN): 
ADN: Citosina, Guanina, Adenina, Timina + base 
Nitrogenadas + Desoxirribosa 
ARN: Citosina, Guanina, Adenina, Uracilo + base 
Nitrogenadas + Ribosa 
 
• El ARN es el que va a procesar la síntesis de proteínas 
y hace que la info del ADN se comprenda por la célula 
ARNm: Mensajero 
ARNt: Transporta aminoácidos 
ARNr: Ribosómico (en los ribosomas) 
 
Farmacología 
1. ¿Cuál es un ejemplo del objeto de estudio de la 
farmacodinamia? Bloqueo de la histamina para 
reducir el dolor 
2. Son los medicamentos utilizados para reducir la 
cantidad de líquidos en el cuerpo: Diuréticos 
3. Antihistamínicos: Cápside 
4. GRAM - : Tinción rojo y capa delgada de 
peptidoglucano 
5. GRAM + : Tinción azul y capa gruesa de 
peptidoglucano 
6. ¿Cuál es la vía de administración contraindicada en un 
paciente inconsciente? Oral 
7. La administración parenteral de medicamentos 
incluye: Intramuscular y endovenosa 
8. 6. ¿Cuál es la vía de administración contraindicada 
en un paciente con quemaduras de segundo grado? 
9. ¿Cuál es la vía de administración contraindicada en un 
paciente edematizado generalmente? Subcutáneo 
INFO PLUS 
• Farmacocinética: Estudia los fármacos desde su 
contacto con el organismo hasta su eliminación 
(Todo lo que le ocurre al organismo cuando ingiere el 
fármaco hasta que se elimina) 
• Farmacodinamia: Se estudia todas las características 
del fármaco (efectos del fármaco) 
• Fármacos de acción local: El fármaco actúa en un solo 
lugar piel, mucosas (tópica) 
• Fármacos de acción general: El fármaco actúa en 
todo el organismo 
• Fármacos de acción remota: Hace efecto en otra 
parte del 
cuerpo 
Tipos de solución 
 
 
COMPRENSION LECTORA 
Lectura 1: 
Especialista en todo 
Hace unos días, recibí la visita del bloguero Pat, cuya 
página web figura al parecer entre las más consultadas de 
España. Había leído en la prensa que escribo mis 
paparruchas con un bolígrafo de un euro. ¿Es cierto, 
preguntó, o se trata de una invención del periodista? 
Desdichadamente, le dije, es la pura verdad. 
Su rostro expresó al punto una mezcla de asombro y de 
conmiseración: ¿cómo se las arregla usted para enviar sus 
manuscritos a los editores y al diario en el que colabora? 
Le expliqué que, según las circunstancias, recurre a la 
Equilibrio Mucha solución afuera y poco 
adentro 
Mucha solución adentro y poco 
afuera 
preciosa ayuda de dos o tres amigos internautas, visitantes 
asiduos de la ciudad en la que vivo o residentes en ella, y 
si no tenía a nadie a mano, dictaba el texto de mi 
colaboración por teléfono las posibles erratas o faltas. 
¡Se ha quedado usted colgado en el pasado siglo!, me 
reprochó Pat. No, en el XIX, rectifiqué: en el XX mis colegas 
de oficio tecleaban en su Remigton o su Olivetti. ¡Es usted 
una reliquia del pasado, un verdadero carcamal! Me temo 
que sí, admití, soy alérgico a las nuevas tecnologías ¿No le 
interesa Internet? ¡Está fuera de mi pobre capacidad de 
escriba! ¿Cuánto tiempo le lleva componer un artículo de 
dos folios? Unas cuatro o cinco horas según el tema y mi 
grado de concentración; luego, el día siguiente corrijo el 
texto y lo paso a limpio. ¡Qué pérdida de tiempo, señor 
novelista; yo redacto mi ciberdiario en cuestión de 
minutos! 
Pat me mira con creciente desprecio e incredulidad. ¡No 
sabe usted lo que se pierde! ¡Tener toda la información del 
mundo con pulsar un botón y rastrear en el buscador! Lo 
lamento, la naturaleza ha sido cruel conmigo en lo que 
respecta a las cosas prácticas. Y ¿cómo se las arregla para 
componer sus artículos sobre Irán o Chechenia? Procuro 
hablar de lo poco que sé y no de lo mucho que no sé; por 
fortuna dispongo de un pequeño archivo de recortes de 
prensa sobre los temas que me interesan. ¿No sabe usted 
que el internet es el mejor archivo del mundo? ¡Gracias aél puedo escribir sobre cualquier tema político, cultural, 
económico, etcétera, sin temor a meter la pata como usted 
hace unos meses! ¿A qué diablos de metedura se refiere? 
Si no ando errado, dijo con ironía, atribuye usted a Oscar 
Wilde una obra de André Gide; conmigo, un error así es 
imposible: recurro a mi ordenador para verificar que 
cuanto digo es cierto y evitar los fallos de la memoria. ¡La 
garantía de la exactitud de cuanto aparece en mi blog es 
de 100%! 
No tuve más remedio que inclinar la cabeza: sí, mi temática 
es muy restringida. ¡Usted se veda la posibilidad de 
extenderla a todos los temas de la actualidad!; ¿podría 
escribir, por ejemplo, un artículo Tibet o el conflicto 
fronterizo entre Eritrea y Etiopía? Yo lo redactó en menos 
de 20 minutos, y me baso en datos completos y 
demostrables. 
Puedo informar a los lectores de mi blog de El Salvador y 
mil cosas más. ¡Me he convertido en un especialista en 
todo porque Internet me lo permite! 
Pat rebosaba de orgullo y examinaba con desdén los 
bolígrafos, cintas correctoras, páginas llenas de 
tachaduras, lapiceros, gomas, afilalápices: toda la 
antigualla acumulada en la mesa del antediluviano 
amanuense que soy. 
¿Puedo sacar una foto de su escritorio con mi móvil? 
Preparó una página sobre lo que llamó anticuarios, 
destinados a los internautas de mi ciberdiario: ¡les hará 
mucha gracia saber cómo se trabajaba en tiempos pasados 
y usted es ya un ejemplar raro! Le dejé extasiarse ante mis 
útiles de trabajo y me resigné a su compasión. Soy una 
especie en vías de extinción, ¿Verdad?, le dije. ¡Si, 
exactamente! Pat sonreía y me dio una palmada cariñosa 
antes de despedirse. 
Me quedé sentado junto a la mesa de trabajo, cubierta de 
artículos de escritorio caídos en desuso. Quería componer 
algo sobre la relación existente entre las exigencias de la 
industria armamentística y la permanente necesidad del 
terror, pero carecía de los datos indispensables para 
fundamentarla. Envidiaba a Pat, y medía 
melancólicamente los estrechos límites de mi condición de 
autor no especialista en todo, obligado a ser humilde ante 
quienes como el bloguero Pat sí lo son. 
 
1. El bloguero Pat visita al autor con el propósito de… 
corroborar si escribe sus artículos con bolígrafo 
2. ¿Cómo se las ingenia el autor para enviar sus 
colaboraciones al periódico? Lo ayudan amigos o las 
dicta por teléfono 
3. El escritor se definió como ´´una especie en vías de 
extinción´´ debido a que… fue consciente de la 
imposibilidad, sin apoyo de la tecnología, de 
almacenar e integrar toda la información necesaria 
para escribir sobre diversos temas 
4. ¿Cuál es la intención del autor con este artículo? 
Contrastar dos formas de escribir en periodismo 
5. ¿Cuál es la razón por la que el autor incorporó los 
ejemplos del bloguero acerca de las temáticas sobre 
las que puede escribir? Enfatizar todas las ventajas 
que representan los medios digitales y provocar un 
cambio innovador en las prácticas del escritor 
6. ¿Cuál de los siguientes ejemplos es un planteamiento 
equivalente al que se presenta en el texto? El uso de 
las plataformas para impartir clases a distancia es un 
aspecto central de la enseñanza, por lo que se debe 
conocer cuáles son las estrategias más efectivas de 
los entornos virtuales de aprendizaje 
7. ¿Cuál de los enunciados siguientes se corresponde 
con el pensamiento del autor? 
Debemos escribir principalmente de lo que 
conocemos. 
8. El tono del artículo resulta _______, porque _______. 
irónico - deja expuestos a quienes creen saberlo 
todo. 
9. Frente a los cuestionamientos del bloguero Pat, el 
autor mantiene una actitud de... Humildad. 
 
Lectura 2: 
Editar ensayos 
La madrugada del 1 agosto de 1867 un autor terminó de 
corregir en Hamburgo las pruebas de un libro que llegaba 
con dos años de retraso. Mes y medio más tarde, el 14 de 
siempre, la casa Meissner und Behre, que aún existe, puso 
a la venta el primer volumen de El Capital, de un barbudo 
e insufrible Karl Marx. Los volúmenes 2 y 3, que completan 
el libro, aparecieron póstumamente en 1885 y 1894, 
supervisados por Friedrich Engels. Meissner logró 
probablemente el sueño secreto de cualquier editor de 
ensayo: publicar un libro que cambie el mundo. En su 
defecto, nos conformamos con que se hable de ellos un 
rato. 
Más cerca de aquí, otro editor comprobó en sus propias 
carnes el problema de esos cambios. Manuel Aguilar 
publicó por primera vez la versión completa de El Capital 
en España. Fue asombroso éxito editorial, gracias al que se 
pudo comprar un coche de lujo, un Chrysler Imperial. 
Pocos años más tarde, al estallar la guerra civil, una milicia 
comunista se lo requisó. Como anotó resignado en sus 
memorias ´´Carlos Marx me lo dio y Carlos Marx me lo 
quitó´´. 
La cuestión es que casi todas las ideas relevantes que 
alimentan los debates públicos han sido formuladas en 
libros, ya sea originalmente, o bien tras una breve (y 
normalmente miserable) existencia intangible. Un editor 
de ensayo busca atraparlas, captarlas cuando están 
todavía a medio formular para poder contribuir así a esos 
debates. 
No era difícil percibir que la salida de la crisis del 2008 y la 
tendencia a medio plazo desde los años 70 en los países 
desarrollados produce un acusado aumento de la 
desigualdad. Sin embargo, fue necesario que un 
economista francés publicará un tomo de 663 páginas de 
historia económica (y que en nuestra lengua el nunca 
suficientemente loado Fondo de Cultura Económica y su 
perspicaz editor Tomas Granados se dieran cuenta de su 
importancia) para que la desigualdad pasará a ocupar el 
escenario central del gran debate intelectual y de paso 
Thomas Piketty vendiera centenares de miles de 
ejemplares. 
Hay más ejemplos, claro. La publicación de las memorias 
de Cristina Kirchner, Sinceramente, fue la clave del 
reciente regreso del kirchnerismo al poder. El artículo y 
posterior libro de Francis Fukuyama, El fin de la historia y 
el último hombre, determinó la manera occidental de 
pensar el mundo durante casi 30 años. El ensayo de Sergio 
del Molino sobre La España vacía provocó una crisis de 
conciencia en la sociedad española. También es cierto que 
en muchas ocasiones el impacto de un libro no se traduce 
en ventas masivas; la influencia de obras como La razón 
populista de Ernesto Laclau o El valor de las cosas de 
Mariana Mazzucatto van más allá del número estricto de 
ejemplares vendidos, no se trata solo de cuánta gente lo 
lee, sino de quien lo hace. 
También es lícito marcarse objetivos menos ambiciosos, y 
explorar temas más pequeños, aunque no necesariamente 
menos importantes. Algunos de los libros que más me ha 
divertido editar han sido sobre cuestiones más terrestres: 
la elegancia masculina o el impacto de las bicicletas sobre 
las ciudades. Creo que una de las virtudes o, mejor dicho, 
una de las características imprescindibles de un buen 
editor de ensayo es una curiosidad insaciable, que ha de ir 
acompañada por la capacidad de contagiar esa curiosidad 
a los demás. 
No sabemos que picó la curiosidad o el interés de Otto 
Meissner, si fue afán de lucro, simpatía por la causa o 
deslumbramiento intelectual. Entre esos tres ejes se 
mueven las decisiones editoriales; a veces, las menos, los 
tres se alinean. Cuando no es así, lo más habitual, conviene 
al menos reunir dos de ellas. Y si no se puede cambiar el 
mundo, nos consolaremos con que se hable del libro un 
buen rato. 
1. De acuerdo con la información del texto, ¿cuál 
afirmación es correcta? El volumen 2 de El Capital 
apareció casi 20 años después que el 1 
2. Meissner, Aguilar y Granados son ejemplos de 
________ que publicaron diversos ________ que 
revolucionaron el mundo. editores – ensayos 
3. A partir de la publicación de Thomas Piketty, el tema 
de la desigualdad… cobró importancia 
4. Cuando en el textose menciona que ´´no se trata solo 
de cuánta gente lo lee, sino de quien lo hace´´, se 
quiere decir que… importa el nivel crítico de los 
lectores 
5. Miguel Aguilar, al escribir este texto, tiene como 
objetivo… mostrar la importancia de un editor de 
ensayos 
6. ¿Qué objetivo tiene el texto? 
Presentar al lector distintos aspectos acerca del 
oficio de editar libros de ensayos. 
7. Si un editor quiere publicar un ensayo que influya en 
las personas, ¿qué características necesita cumplir? 
Reconocer ideas excelentes y correctamente 
estructuradas para compartirlas con todos y 
fomentar así un cambio de mentalidad. 
8. Según la información del texto, ¿cuál es una 
consecuencia directa de la publicación de un ensayo? 
La invención del marxismo. 
 
Lectura 3: 
Lee el texto y responde las preguntas 
El otro día, en el contestador automático de mi teléfono, 
una voz angustiada había dejado el siguiente mensaje: 
“mamá, soy yo, Cristina, que, si puedo cenar hoy en tu 
casa, solo te llamo para eso para saber si puedo cenar 
contigo esta noche, avísame, por favor, no dejes de 
avisarme estaré toda la tarde aquí, soy Cristina”. 
Evidentemente, no soy la madre de Cristina, así que se 
quedó sin cenar la pobre, y yo también, pues no fui capaz 
de freír un par de huevos conociendo el drama de esa 
pobre chica. Algunas voces anónimas son como 
microorganismos que te infectan el día, y no hay Frenadol 
que las pare. 
Al día siguiente de lo de Cristina llegué a casa, le di a la teca 
del contestador y alguien dijo: “Pedro, que lo de Luis, por 
fin, era maligno y encima Marisol se ha roto un brazo. A 
mamá no le hemos dicho nada todavía porque con las crisis 
respiratorias que tiene últimamente no lo soportaría. 
Nacho, por fin, va a repetir el COU”. Evidentemente, 
tampoco soy pedro, no conozco a Luis ni a Marisol, y me 
importa un rábano que Nacho repita el COU, pero me 
amargó la vida esa acumulación de desgracias ajenas, qué 
quieren que les diga. Cuando llevas días seguidos 
escuchando mensajes de este calibre, el receptáculo 
donde se aloja la cinta del condensador empieza a 
parecerte un nicho ecológico donde se reproducen 
microrganismos perjudiciales para la salud emocional, así 
que desinfecté la cinta, pero al regresar del trabajo 
escuché: “Miguel, es la última vez que me das un plantón 
porque esta misma tarde me voy a suicidar”. Tampoco soy 
Miguel, pero estuve tres días con mala conciencia 
buscando la muerte violenta en la sección de sucesos y asó 
no se puede vivir. 
De manera que hoy, decidido a defenderme, he marcado 
al azar unos números hasta dar con un contestador en el 
que he grabado el siguiente mensaje: “Marta, que vengas 
en seguida porque Manolito se ha caído por el hueco de la 
escalera y Ricardo se ha tragado una cuchilla de afeitar, 
pero no me puedo mover de cada porque no tengo con 
quien dejar al bebé. Date prisa”. Ha sido un desahogo, la 
verdad, me he quedado más ancho que largo. Y pienso 
subir el tono si la siguiente guerra se prolonga. [1] El que 
avisa no es traidor. 
Juan José Millás (2012). Articuentos completos, 
Barcelona, Seix Barral. 
1. Uno de los interlocutores se pretende suicidar 
porque... No llegó su cita 
2. El protagonista dice que algunas voces anónimas 
_____ el día y dañan la salud _____. Infectan – 
emocional 
3. Los mensajes que escucha el protagonista son 
microorganismos que lo infectan porque… acumula 
desgracias 
4. El cuento se llama “Primer aviso” porque … El 
protagonista comienza a grabarse 
5. El contestador telefónico se asemeja a un nicho 
ecológico porque… Propaga las malas noticias 
6. El título hace referencia a… La reacción del narrador 
ante las llamadas 
 
POEMA 1: 
Al que ingrato me deja, busco amante; 
al que amante me sigue, dejo ingrata; 
constante adoro a quien mi corazón maltrata; 
maltrato a quien mi amor busca constantemente. 
 
[1] Al que trato de amor, hallo diariamente, 
y soy diamante al que de amor me trata; 
triunfante quiero ver al que me mata, 
y mato al que me quiere ver triunfante. 
Si a éste pago, padece mi deseo; 
si ruego a aquél, mi pundonor enojo; 
de entrambos modos infeliz me veo. 
 
Pero yo, por mejor partido escojo 
de quien no quiero, ser violento empleo, 
que, de quien no me quiere, vil despojo. 
 
1. A la voz poética, ¿que la hace infeliz? Pagar a uno y 
rogar a otro 
2. Cuando la voz poética se da cuenta de su infelicidad, 
decide… escoger a quien si la quiere 
3. En el texto se hace referencia a que ________ a 
quien la ama y ________ a quien no la quiere. 
maltrata – adora 
4. Si la enamorada quiere ver triunfante al que la 
maltrata se infiere que… prefiere amar a alguien 
que no la aprecia 
5. La frase marcada con el número 1 significa que… 
la amante aprecia excesivamente al enamorado y le 
corresponde con amor/la enamorada valora al que 
no la quiere y a ella la valora el que ella no lo quiere 
6. En el contexto del poema, matar se refiere a…hacer 
mucho daño a otra persona 
7. ¿Qué opción se refiere a lo que es valioso para la voz 
poética? 
El que ingrato la abandona y el que la mata 
8. Se intuye que la amante escoge ser... La que se 
queda con quien no la ama. 
9. En la situación que plantea el problema, la expresión 
pundonor enojo se refiere al ____ de la persona no 
correspondida 
Orgullo herido 
 
POEMA 2: 
Si... 
Si puedes conservar la cabeza cuando todo 
sobre ti se pierde y te culpa; 
si puedes confiar en ti cuando duda el resto, 
y sus dudas aun tienes en cuenta; 
si puedes esperar sin agotarte en la espera, 
o ser engañado sin caer en el engaño, 
o ser detestado sin dar pie a detestar, 
sin siquiera lucir muy bien ni expresar 
grandilocuencia: 
 
Si puedes soñar -sin hacer de los sueños tu 
dominio; 
si puedes pensar-sin hacer del pensamiento tu 
objetivo; 
si puedes enfrentar el triunfo y el desastre, 
y admitir por igual aquellos dos impostores; 
si puedes soportar la verdad que anunciaste 
pervertida por bribones para embaucar torpes, 
u observar desmoronarse a lo que tu vida diste, 
e inclinarte y con lo maltrecho en pie ponerlo: 
Si puedes amontonar todos tus logros 
y arriesgarlos de una vez por un golpe de 
suerte, 
y perder 
y empezar de nuevo en el comienzo, 
y no referir nunca aquello que perdiste; 
si puedes forzar a tu corazón, tendones y nervios 
 
a volver mucho después de que se hayan ido, 
y seguir todavía cuando nada haya en ti 
más que esa voluntad que les dice 
<<¡Seguid!»>: 
 
Si puedes hablar con las masas y tu virtud 
conservar, 
o caminar con los Reyes -sin la sencillez perder, 
si no pueden herirte ni tus enemigos ni tus 
amados amigos, 
si todos los hombres, pero ninguno demasiado, 
cuentan contigo; 
 
si puedes llenar el inexorable minuto 
con sesenta segundos plenamente recorridos, 
será tuya la Tierra con lo que haya en ella, todo, 
y-lo que, es más- ¡serás un Hombre, hijo mío! 
1. De acuerdo con el poema, ¿qué elementos se 
califican como engañosos? 
El sueño y el pensamiento 
2. De acuerdo con el poema, ¿qué condiciones debe 
evitar una persona? 
Arriesgar sus logros y forzar a su corazón 
3. ¿Qué acciones están planteadas en el poema como 
consecuencia una de la otra? Perder y empezar de 
nuevo 
4. De acuerdo con el poema, ¿Qué es aquello que 
causa la perdida de la humildad? Convivir con 
grandes grupos de personas 
5. ¿Cómo se relaciona el engaño con el mensaje del 
poema? Hay que procurar no caer en las mentiras 
de otros 
6. ¿Cuál opción es una justificación válida para repetir 
varias veces la expresión “si puedes”? 
Presenta las posibles decisiones entre las que se 
elige durante la vida 
 
Poema 3: 
Que consuela a un celoso epilogando la serie de los 
amores 
 
Amor empieza por desasosiego, 
Solicitud, ardores y desvelos; 
crece con riesgos, lances y recelos; 
susténtase de llantos y de ruego. 
 
Doctrínanle tibiezas y despegoconservar el ser entre engañosos velos, 
hasta que con agravios o con celos 
 apaga con sus lágrimas su fuego. 
 
Su principio, su medio y fin es éste: 
¿pues por qué, Alcino, sientes el desvío 
de Celia que otro tiempo bien te quiso? 
 
¿Qué razón hay de qué dolor te cueste? 
Pues no te engañó amor, Alcino mío 
sino que llegó a término preciso. 
 
1. ¿Cuál es el tema del poema? 
Las etapas de una relación con celos 
2. ¿Qué sentimiento nos transmite la primera 
estrofa? Anhelo 
3. De acuerdo con el poema podemos decir que 
cuando el amor desaparece la relación se 
convierte en 
Ansiedad y negatividad 
4. ¿Cuál es la intención del poema? 
Educar y orientar a jóvenes sobre relaciones 
5. ¿Como interpreta el sujeto lírico lo peor de una 
relación? 
Dejar de sentir algo por la otra persona y no sea 
sincero 
6. Dentro del poema ¿quién es el que toma la 
decisión de ya no continuar con la relación? 
Mujer 
 
POEMA 4: 
Cuerpo de mujer, blancas colinas, muslos blancos, 
te pareces al mundo en tu actitud de entrega. 
Mi cuerpo de labriego salvaje te socava 
y hace saltar el hijo del fondo de la tierra 
 
(4) Fui solo como un túnel. De mí hulan los pájaros 
y en mí la noche entraba su invasión poderosa. 
Para sobrevivirme te forjé como un arma, 
como una flecha en mi arco, como una piedra en mi 
honda. 
 
Pero cae la hora de la venganza, y te amo. 
Cuerpo de piel, de musgo, de leche ávida y firme. 
¡Ah los vasos del pecho! ¡Ah los ojos de ausencia! 
¡Ah las rosas del pubis! ¡Ah tu voz lenta y triste! 
 
Cuerpo de mujer mía, persistiré en tu gracia. 
Mi sed, mi ansia sin límite, ¡mi camino indeciso! 
Oscuros cauces donde la sed eterna sigue. y la fatiga 
sigue. y el dolor infinito. 
 
1. Qué color utiliza la voz poética para describir el 
cuerpo de la persona a la que se dirige 
Blanco 
2. ¿De qué forma ve la voz poética a su destinatario? 
Como un arma para defenderse de sí misma 
3. En el texto se da a entender que el dolor, la sed y la 
fatiga son ___ 
Permanentes 
4. La voz poética compara a su destinatario con el 
mundo debido a su 
Forma de entregarse 
5. Los versos señalados con el número 1 dan a 
entender que 
La voz poética vivía sumida en la oscuridad 
6. Dentro del poema la expresión “blancas colinas” 
hace referencia a 
Los pechos 
 
 
POEMA 5 
Lee el texto siguiente y a partir del responder las 
preguntas planteadas 
Proverbios y cantares 
Todo pasa y todo queda 
pero lo nuestro es pasar 
pasar haciendo caminos 
caminos sobre el mar 
 
Nunca perseguí la gloria 
ni dejar en la memoria 
de los hombres mi canción 
yo amo los mundos sutiles 
ingrávidos y gentiles 
como pompas de jabón 
 
me gusta verlos pintarse 
de sol y grana, volar 
bajo el cielo azul, temblar 
súbitamente y quebrarse 
 
Nunca perseguí la gloria 
 
Caminante son tus huellas 
el camino y nada más 
caminante, no hay camino 
se hace camino al andar 
 
Al andar se hace camino 
y al volver la vista atrás 
se ve la senda que nunca 
se ha de volver a pisar 
 
Caminante no hay camino 
sino estelas en el mar 
 
Hace un tiempo en ese lugar 
donde hoy los bosques se visten de espinos 
se oyó la voz de un poeta gritar 
 “Caminante no hay camino se hace camino al 
andar” 
 
Golpe a golpe verso a verso 
 
Murió el poeta lejos del hogar 
le cubro el polvo de un país vecino 
al alejarse le vieron llorar 
“caminante no hay camino se hace camino al andar” 
 
golpe a golpe verso a verso 
 
Cuando el jilguero no puede cantar, 
Cuando el poeta es un peregrino 
Cuando de nada no sirves rezar 
“caminante no hay camino se hace camino al andar” 
 
Golpe a golpe verso a verso 
 
1. ¿Cómo se pueden interpretar los versos 
“caminante, no hay camino? / se hace camino al 
andar"? 
No existe un destino establecido de antemano, 
sino que la vida se va construyendo a partir de 
las experiencias y las acciones de cada persona. 
2. El recurso que se utiliza en el verso señalado con 
el superíndice (2) es la __ 
Comparación 
3. El fragmento acompañado por el superíndice 1 se 
refiere a que la voz del poema 
No tiene intención de ser recordada 
4. De acuerdo con los versos “todo pasa y todo 
queda / pero lo nuestro es pasar”, el ser humano 
es: Fugaz 
POEMA 6: 
El pájaro 
Un silencio de aire, luz y cielo. 
En el silencio transparente el día reposaba: 
la transparencia del espacio 
era la transparencia del silencio. 
La inmóvil luz del cielo sosegaba el crecimiento de las 
yerbas. 
Los bichos de la tierra, entre las piedras. bajo la luz 
idéntica, eran piedras. 
El tiempo en el minuto se saciaba. 
En la quietud absorta se consumaba el mediodía 
Y un pájaro cantó, delgada flecha. 
Pecho de plata herido vibró el cielo 
se movieron las hojas, las yerbas despertaron... 
Y sentí que la muerte era una flecha 
que no se sabe quién dispara y en un abrir los ojos nos 
morimos. 
 
1. El pecho del pájaro, según el poema…. Está herido 
2. En la __ absorta se __ el mediodía 
Quietud - consumaba 
3. El silencio es … transparente 
4. Según la voz lírica, nuestra muerte ocurrirá 
De manera repentina 
5. El ave del poema es… 
Una metáfora de la vida y sobre todo el momento 
de la muerte 
 
POEMA 7 
Detente sombra 
Detente, sombra de mi bien esquivo, 
imagen del hechizo que más quiero, 
bella ilusión por quien alegre muero, 
dulce ficción por quien penosa vivo. 
 
Si al imán de tus gracias, atractivo, 
sirve mi pecho de obediente acero, 
¿para qué me enamoras 
lisonjero si has de burlarme luego fugitivo? 
 
Mas blasonar no puedes, satisfecho, 
de que triunfa de mi tu tiranía: 
que, aunque dejas burlado el lazo estrecho 
que tu forma fantástica ceñía. 
poco importa burlar brazos y pecho si te labra 
prisión mi fantasía 
 
1. De acuerdo con el texto, su __, obediente acero y 
su ___ ceñía 
Pecho- forma 
2. El término lisonjero en la segunda estrofa puede 
entenderse en sentido contextual ¿cómo? 
De una forma muy exagerada 
3. De acuerdo con la lógica del texto, e la imagen del 
__ que más quiere la amada y es por el __ que 
sirve a la amada el pecho de obediente acero 
Hechizo-atractivo 
4. En la segunda estrofa el poeta hace referencia a la 
metáfora “si el imán de tus gracias, atractivo”, que 
significa …. A la fuerza misteriosa del amor 
 
Lectura 4: 
COVID, Fascistoide, trolear y nacho, nuevas 
incorporaciones al diccionario de la RAE 
Coronavirus, COVID (en mayúsculas), desconfinar o 
desescalada son algunos de los más de 2 500 términos que 
se han incorporado o se han modificado en el Diccionario 
de la lengua española según han anunciado Paz Battaner, 
directora del Diccionario y academia de la Real Academia 
Española (RAE). Estas palabras y otras como cuarentenar 
(´´poner a alguien en cuarentena´´, según la nueva 
definición) son la respuesta de la Academia a la multitud 
de consultas que recibieron durante los primeros meses de 
2020, cuando comenzó la pandemia, ha declarado la 
responsable. […] 
COVID, término femenino o masculino, se define como 
´´síndrome respiratorio agudo producido por un 
coronavirus´´ y se aclara que el acrónimo proviene del 
inglés (coronavirus disease, enfermedad del coronavirus). 
La palabra coronavirus se explica como ´´un virus que 
produce diversas enfermedades respiratorias en los seres 
humanos, desde el catarro a la neumonía o la COVID´´ 
Confinamiento ha sumado una aceptación: ´´Aislamiento 
temporal y generalmente impuesto a una población, 
persona o grupo por razones de salud y seguridad´´. 
Al margen de los términos relacionados con la pandemia 
provocada por el coronavirus, le 23a edición del 
diccionario incluye las palabras finde [acortamiento de 
´´fin de semana´´], fascistoide (persona que tiende al 
fascismo o autoritarismo´´) o parafascista (´´que tiene 
semejanza con el fascismo´´). También se suman los 
términos animalismo,macho alfa (´´macho dominante en 
un grupo de animales sociales´´) y provida, relativa al que 
´´se opone al aborto inducido, a la investigación con 
embriones humanos y a la eutanasia´´. 
Battaner ha destacado la incorporación de voces y 
modificaciones relacionadas con el mundo de la 
gastronomía, como falafel, gastrobar o nacho (referente a 
la comida mexicana), además de incluir más variedades de 
aceitunas y aceites. Algo similar ha sucedido con el ámbito 
de la medicina al añadir: antirretroviral, melatonina o 
vigorexia. 
Trol y trolear, relativas al uso ofensivo que hacen algunos 
usuarios de las redes sociales, e hilo, para explicar ´´las 
cadenas de mensajes sobre un mismo asunto publicadas 
en foros de internet´´, son las incorporaciones que en esta 
edición siguen definiendo el mundo del internet. 
´´No pretendemos en modo alguno inventar nada. Somos 
testigos y notarios de cómo hablan los hispanohablantes ́ ́, 
ha dicho el director de la RAE, Santiago Muñoz Machado, 
al explicar cómo la institución decide cada año añadir y 
modificar palabras en el Diccionario. La academia modifica 
términos cuando no se usan en el habla ordinaria. Muchas 
veces recibimos críticas por tardar en pronunciarnos o por 
añadir palabras que se usan de manera arbitraria ́ ́, ha 
relatado sobre un proceso que en muchas ocasiones 
comienza con la propuesta de los ciudadanos 
hispanohablantes. Primero se analiza el uso y el lugar 
donde se utiliza, que debe ser en la práctica totalidad del 
mundo hispanohablante. Después pasa a una de las 
comisiones del pleno de la Academia para estudiar su 
definición. Posteriormente, se manda a América para que 
lo estudien las 22 academias hermanas. Somos puros 
testigos o notarios de como hablan los hispanohablantes´´. 
 
1. De acuerdo con el texto, la RAE decidió incorporar en 
el Diccionario palabras relacionadas con la pandemia 
por la COVID-19… para orientar sobre el uso y 
significado de palabras que se volvieron comunes 
2. ¿Cuál es el tema que se desarrolla en la noticia? 
La actualización del Diccionario de la lengua 
española 
3. ¿Con qué propósito el director de la RAE describe el 
proceso de actualización del Diccionario? Demostrar 
que es un trabajo en el que intervienen muchas 
personas / Señalar que las actualizaciones se basan 
en estudios y no en simples caprichos de los 
directivos de la Academia 
4. A partir del texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones 
es correcta? 
El diccionario añadirá palabras originarias de 
México, como gastrobar y nacho; también señalará 
que el término covid se puede usar como sustantivo 
masculino o femenino 
5. ¿Cuál es el tema del texto? 
La metodología que usan los académicos de la RAE 
para modificar el contenido de su diccionario 
6. Si alguien utiliza una palabra con su grupo de amigos, 
puede integrarse al Diccionario de la lengua 
española… 
Si la Academia confirma que ese vocablo está muy 
difundido entre los hispanohablantes y lo aceptan 
las academias americanas. 
Lectura 5: 
La importancia del arrecife 
El Parque Nacional Sistema Arrecifal Veracruzano es hogar 
de diversas especies de corales como el cuerno de alce 
(Acropora palmata) y cuerno de ciervo (Acropora 
cervicornis), ambas en Peligro Crítico de extinción, según 
la Unión Internacional para la Conservación de la 
Naturaleza (UICN). 
El parque también es una reserva de la biósfera declarada 
por la Unesco sitio Ramsar de humedales y sitio de 
importancia para varias especies de tortugas marinas, 
como la verde (Chelonia mydas), la lora (Lepidochelys 
kempii), la caguama (Caretta caretta), el carey 
(Eretmochelys imbricata) y el laúd (Dermochelys coriacea), 
todas ellas en peligro de extinción. 
Los arrecifes coralinos desde siempre han proveído de 
importantes servicios ambientales a los seres humanos. 
Actúan como barrera de contención ante tormentas y 
huracanes. Son el hábitat de una gran diversidad de 
especies que son explotadas comercialmente y que son la 
base alimentaria de muchas comunidades costeras. De 
hecho, los arrecifes tienen 1/4, es decir, el 25% de toda la 
biodiversidad marina, asegura Aburto. Además, estos 
ecosistemas también son importantes captadores de CO₂. 
El arrecife de Veracruz, que era uno de los principales 
atractivos de México, "ahora está para llorar", dice Aburto. 
No solo la sedimentación provocada por la construcción 
del puerto, sino también la contaminación proveniente de 
otras actividades humanas ha afectado a este ecosistema. 
El problema, agrega el científico, es que la suspensión de 
partículas afecta incluso a corales que ni siquiera están en 
el área inmediata del proyecto. 
La razón de este impacto se debe a que los corales que 
forman las barreras coralinas tienen una simbiosis con las 
algas que necesitan luz para existir. Es por eso, dice Aburto, 
que los corales viven en aguas claras donde hay muy pocas 
partículas en suspensión. Dicha simbiosis consiste en que 
el CO₂ que expelen los corales es utilizando por las algas 
para hacer su fotosíntesis y estas, al hacerlo, alimentan a 
los corales. 
“Lo que estos puertos están haciendo es cambiar la 
dinámica y la oceanografía de los océanos”, dice el 
científico y agrega que “todo el sedimento que es 
generado cada vez que dragan los canales para que los 
barcos de gran calado puedan entrar es arrastrado por las 
corrientes afectando incluso a corales que están mucho 
más alejados de la costa”. 
Con la degradación de los corales, asegura el experto, “se 
pierde en salud, porque hay gente que se enferma por 
todo el “cochinero” (en alusión a la contaminación). Se 
pierde en pesca, en turismo y en protección ante 
fenómenos naturales”. En definitiva, “todos pierden y 
solamente un grupo es el beneficiado”, dice. 
Por todas esas razones, los abogados de AIDA y CEMDA 
insisten en que los habitantes de Veracruz si tienen un 
interés legítimo sobre los arrecifes. Thompson agrega que, 
de hecho, “el sistema de justicia mexicano ya ha resuelto 
en otras ocasiones que sí existe interés público colectivo 
respecto a los ecosistemas y que son importantes por las 
funciones ecológicas que brindan”. 
En este 2020 declarado por el programa de las Naciones 
Unidas para el medio ambiente como el “superaño” para 
la biodiversidad el planeta debe tomar medidas drásticas 
para enfrentar el reto de detener la destrucción de los 
ecosistemas que amenazan nuestra propia supervivencia. 
Pero ante este panorama, [1] “nos estamos quedando 
cortos en México” opina Aburto. Sin embargo, advierte 
que aún es posible recuperar el arrecife veracruzano y que, 
aunque “los gobiernos se justifiquen diciendo que ya se 
hizo el cambio y el destrozo, existen ejemplos, como el 
Parque Nacional Cabo Pulmo, que demuestran que si 
protegemos, y protegemos cómo debe ser, el océano se 
recupera”. 
1. ¿Qué argumentos exponen los abogados de AIDA y 
CEMDA para defender el arrecife? 
El empeño público respecto a la importancia de los 
arrecifes y el desempeño ecológico en éstos 
2. La frase marcada con el número 1 se refiere a que… 
Las acciones que se han hecho respecto a la 
protección de los arrecifes en México son 
insuficientes 
3. ¿Cuál es el problema que aborda el texto? 
La pérdida de arrecifes coralinos que son valiosos 
porque proveen beneficios al ambiente y a los seres 
humanos 
 
Lectura 6: 
INSTRUMENTO NÚMERO VEINTE MIL CIENTO OCHENTA Y 
CINCO. En Ciudad de México, a trece de mayo de dos mil 
veinte. MIGUEL MÉNDEZ SANTOS, titular de la notaría 
número noventa de Ciudad de México, habiéndome 
identificado plenamente ante los otorgantes, hago 
constar: 
A.- EL CONTRATO DE COMPRAVENTA que celebran, por 
una parte, EL SEÑOR JAIME ROJAS HERNÁNDEZ, en lo 
sucesivo “LA PARTE VENDEDORA”, y, por otra, la señora 
CECILIA MARTÍNEZ VÁZQUEZ, en lo sucesivo “LA PARTE 
COMPRADORA”. 
B.- EL CONTRATO DE APERTURA DE CRÉDITO SIMPLE