Desarrollo de la Sexualidad en la Infancia

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Licenciatura en Educación Infantil 
 
 
 
 
Buzón Valencia Karolayn
Mercado Morales Adriana
Luisa Gómez 
Laura Guzmán 
 
 
 
 
Desarrollo de la sexualidad en la infancia 
 
 
 
Parcial 
 
 
 
Doc. Martha Ortiz 
 
 
 
 
Septiembre del 2022
 
 
Es importante destacar que a la edad de 0-2 años los niños empiezan a reconocer, a
explorar y a sentir a través del contacto físico que es empleado por los padres, bien sean
las caricias que fomenta la madre y el contacto que existe al succionar el pecho de su
propia madre. Ahora bien, los cambios físicos que existen a partir de esas edades son
propicios de lo que se les va brindando, a partir de esa edad, los niños gracias al
comportamiento que presentan o que experimentan del medio van adquiriendo ciertos
cambios físicos tales como el crecimiento de su cuerpo, sus extremidades, cabeza y todo
ello es gracias al medio que les rodea.
Es importante propiciar que a partir de los 0-2 años la estatura y el peso del niño
cambia, a veces es de forma deliberada ya que están sometidos a grandes cambios es por
ello que también se puede observar que la barriga y los dientes comienzan a salir, estos
son los cambios físicos que se dan primordialmente a la edad de 0-2 años.
1. De acuerdo a lo expuesto por las compañeras determine
los cambios físicos de 0-2 años en relación al desarrollo
evolutivo.
Cómo se saben el cuerpo está en crecimiento y desarrollo lo cual debemos tener en
cuenta puesto que la sexualidad es una de las cosas más importantes y delicadas ya que
teniendo en cuenta la edad, cada pasó, palabra o caricia debe saber si interpretar para no
confundir a nuestros niños, los cuales se deben empezar a educar desde que nacen. En la
educación más temprana del Infante, cosas que se tienen que hacer son: enseñar las
partes del cuerpo y llamarlos por su nombre, utilizar el lenguaje apropiado y educado,
usar roa adecuada para su edad, dibujar su cuerpo, también estimular el contacto físico y
cómo empiezan a descubrir su cuerpo y genitales su espina G lo lleva a tocarlos pero
hasta los 4 a 6 años de edad lo hacen sin esperar una satisfacción.
Desde los 3 años de edad su mundo empieza a extenderse empieza a ser más
independiente de los adultos y niños fuera de su familia por eso debemos evitar:
Mirar o tocar los genitales de un amigo hermano.
Mostrar los genitales a sus amigos o en público.
Evitar el tono de voz y las actitudes amenazantes.
2. La edad de 2-4 años que se debe hacer y que se debe a
evitar.
3. En la etapa de 5-6 años según Piaget y Freud exponen los cambios psicológicos tales
como:
* Los niños quieren y se muestran más independientes
* Se mantiene aún el pensamiento egocéntrico
* Reconocen las emociones de los demás
* Los niños suelen razonar y hablar de la realidad
* Tiene curiosidad por lo que pasa a su alrededor, por ello se presenta las preguntas:
¿por qué? De las cosas 
* Atribuyen sentimientos, emociones y pensamientos a los objetos, cosas y juguetes
* Se da el complejo de Edipo
* el niño conoce y estás consiente de si mismo y de su género
3. En la etapa de 5-6 años según Piaget, Freud, exponga los
cambios psicológicos. 
Etapa 7-8 años: cambios físicos
En esta etapa la mayoría de los niños presentan los siguientes cambios físicos 
• Crecen aproximadamente 6 cm y aumentan alrededor de 3 kg en un año, pero todo
depende de su genética, alimentación y otros factores
• Pueden tener brazos y piernas que parecen demasiado largos en proporción a su
cuerpo.
• Pierden aproximadamente cuatro dientes de leche cada año, los cuales son
reemplazados por dientes permanentes.
• Gracias a algunos de sus cambios físicos se vuelven cada vez más habilidosos en
pasatiempos, deportes y juegos activos.
Etapa de 9-10 años: cambios psicologicos
En la etapa comprendida entre los 9 y los 10 años, los niños y niñas presentan una serie
de cambios físicos como lo son: 
• Están más conscientes de su cuerpo a medida que se acerca la pubertad, A estas edades
comienzan a surgir problemas con la imagen que tienen de su cuerpo ya que temen no
gustar a los demás
• Se vuelven más independientes de la familia, empiezan a mostrar más signos de
autonomía, además en cuanto a las demostraciones de afecto de los padres en público se
muestran avergonzados. Aunque quieren sentirse queridos no les gusta que se lo
demostremos en público.
• A esta edad también es importante para ellos tener amigos, especialmente los de su
mismo sexo.
4. Explique etapa 7-8 años cambios físicos y 9-10 psicológicos.
Para explicar el género en niños de edad de 4 años, primeramente se les debe enseñar a
reconocer su propio cuerpo y el de los demás, es importante que en ellos exista ese
acompañamiento por parte de los padres en el que la educación sexual sea el centro de
ello para acercarnos correctamente a ellos y darles a conocer que hay niños y niñas, o de
otro modo existen mujeres y hombres y somos criaturas de Dios y tenemos el mismo
valor como personas, y así de ese mismo modo indicarles que tenemos genitales
totalmente diferentes pero que eso no quiere decir que por ser niña y tener vulva,
clítoris, meato y demás no tenga las mismas capacidades de un niño que tiene pene. De
lo contrario, son seres humanos y merecen ser tratados y respetados de la misma manera.
De esa forma podemos enseñarles y explicarle a los niños la importancia de su propio
género.
5. Cómo educadora infantil con niños de 4 años como le
explica su género.