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Actividad 2 oratoria moderna - Majo Brown (7)

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ACTIVIDAD 2: LA ORATORIA
Nombre: Geanella Valencia
Lea el texto “DE LA ORALIDAD A LA ESCRITURA”, en forma global. Relea el texto y subraye las oraciones y frases relevantes de cada párrafo. Conteste las preguntas siguientes:
1. ¿Qué son las lenguas?
Las lenguas son sistemas o códigos de representación y de comunicación esencialmente orales. La facultad del lenguaje es resultado de un lento proceso evolutivo de miles de siglos, ha desarrollado los sistemas anatómicos de fonación que intervienen en la articulación de los sonidos y las áreas cerebrales que sustentan los complejos procesos simbólicos y comunicativos.
2. ¿De qué es resultado la escritura?
La escritura es resultado de un proceso cultural de instrucción específica. Solo unas cuantas de las muchas lenguas que se hablan en el mundo, cuentan con escritura. 
Todas las personas que no sufren discapacidades para el lenguaje pueden hablar; sin embargo, sólo llegan a leer y a escribir quienes han superado un proceso de alfabetización.
3. ¿Cómo se transmite el acervo cultural del hombre cuando no existía la  escritura?
Con la ayuda de recursos como el canto y los variados sistemas de representación pictórico-simbólica, la información se transmitía de forma oral de generación en generación.
4. ¿Cuáles son los cambios fundamentales que permitió la escritura?
La aparición de la escritura permitió un cambio fundamental en el devenir del género humano, marca el límite entre la pre-historia y la historia, ofrece un soporte objetivo constante y estable a toda la cultura adquirida, desde los textos sagrados y jurídicos hasta los científicos y literarios. La escritura abrió la puerta al pensamiento filosófico y científico, sentando las bases del progreso.

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