Trastornos de la infancia y adolescencia

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Alumno: Juan Gabriel G**** R**** Psicología 4 Resúmenes unidad 1-5 
Trastornos de la infancia y adolescencia 
Los trastornos de la infancia y adolescencia son afecciones que afectan el desarrollo y 
el funcionamiento de los niños y adolescentes. A continuación, se presentan las ideas 
principales relacionadas con este tema: 
 
Definición de trastornos de la infancia y adolescencia: Los trastornos de la infancia y 
adolescencia son condiciones que afectan el desarrollo emocional, cognitivo y 
conductual de los niños y adolescentes. Estas condiciones pueden interferir en su 
funcionamiento diario, las relaciones interpersonales, el rendimiento académico y la 
salud mental en general. 
 
Trastornos del neurodesarrollo: Los trastornos del neurodesarrollo incluyen condiciones 
como el trastorno del espectro autista (TEA), el trastorno por déficit de atención e 
hiperactividad (TDAH), el trastorno del aprendizaje y el trastorno del desarrollo 
intelectual. Estos trastornos se caracterizan por alteraciones en el desarrollo del sistema 
nervioso y pueden manifestarse en dificultades en la comunicación, la interacción social, 
la atención y el rendimiento académico. 
 
Trastornos del estado de ánimo: Los trastornos del estado de ánimo, como la depresión 
y el trastorno bipolar, también pueden afectar a niños y adolescentes. Estos trastornos 
se caracterizan por cambios persistentes en el estado de ánimo, la energía y la 
motivación, y pueden interferir en el funcionamiento diario, las relaciones interpersonales 
y el rendimiento académico. 
 
Trastornos de ansiedad: Los trastornos de ansiedad, como el trastorno de ansiedad 
generalizada, el trastorno de pánico y el trastorno de estrés postraumático, son comunes 
en la infancia y adolescencia. Estos trastornos se caracterizan por la presencia de miedo 
o ansiedad excesiva y persistente, que puede interferir en diferentes áreas de la vida del 
niño o adolescente. 
 
Trastornos de conducta: Los trastornos de conducta, como el trastorno de conducta 
oposicionista desafiante y el trastorno disocial, implican patrones persistentes de 
comportamiento desafiante, agresivo o antisocial. Estos trastornos pueden manifestarse 
en violaciones de las normas sociales, problemas en las relaciones interpersonales y 
dificultades académicas.