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Alumno (a):____________________________________ Nombre del docente:____________________________ Grado y Grupo:________________________________ Escuela: ______________________________________ Fecha:________________________________________ Turno:________________________________________ DARUKEL® DARUKEL® D A R U K E L ® C IC LO E S C O L A R 2 0 2 2 -2 0 2 3 D A R U K E L ® C IC LO E S C O L A R 2 0 2 2 -2 0 2 3 CI CLO ESCOLAR 2022- 2023 TERCER TRI MESTRE Calificación AciertosReactivosAsignatura 20Español 20Matemáticas 10 Conocimiento del Medio 10 Formación Cívica y Ética Promedio Nombre y firma del Tutor (a) Instrucciones: I. Lee con mucha atención cada una de las preguntas y responde cada una de las preguntas según se indique. 5. ¿Qué debes hacer para exponer un tema? 9-11. Escribe 3 palabras que lleve r y 3 palabras que llevan rr 12. Escribe un trabalenguas que conozcas. La paloma y la hormiga Casi muriéndose de sed, una hormiga bajó corriendo a un arroyo y arrastrada por la corriente, se encontró a punto de morir ahogada. Una paloma que se encontraba en una rama cercana observó la emergencia; desprendiendo del árbol una ramita, la arrojó a la corriente, montó encima a la hormiga y la salvó. La hormiga, muy agradecida, aseguró a su nueva amiga que si tenía ocasión le devolvería el favor, aunque siendo tan pequeña no sabía cómo podría serle útil a la paloma. Al poco tiempo, un cazador de pájaros se alistó para cazar a la paloma. La hormiga, que se encontraba cerca, al ver la emergencia lo picó en el talón haciéndole soltar su arma. El instante fue aprovechado por la paloma para levantar el vuelo, y así la hormiga pudo devolver el favor a su amiga. 1. El texto que acabas de leer es: a) Un cuento b) Una fábula c) Una leyenda d) Una historieta Lee el siguiente texto y después responde las preguntas 2. ¿Cuál es la moraleja? a) Nunca es bueno ayudar a otros b) La envidia es buena c) Trabajar duro para ser feliz d) Ayudar a otros tiene recompensas 3-4. Escribe los signos que faltan en las siguientes expresiones: __¡__ Se iba a morir ahogada ___!_ __¿__ Dónde se encontraba la paloma__?__ _¡___ La hormiga se salvó___!_ __¿__ Quién salvó a la paloma___?_ a) Levantar la mano para preguntar b) Preparar recursos gráficos de apoyo c) Hacer la receta d) Escuchar atento 6-7. Analiza el animal que se presenta y escribe 2 preguntas de lo que quieras saber de él. 1. _______________________________________________________ 2. _______________________________________________________ 8. Completa las siguientes frases utilizando la información de los recuadros siguientes: En los lugares donde hay electricidad se usa el ________REFRIGERADOR__________ para conservar alimentos. Las personas que no tienen electricidad, para moler ingredientes util izan el ________MOLCAJETE____________ en lugar de la _______________LICUADORA___________. molcajete – refrigerador - licuadora Respuesta Libre Respuesta Libre Respuesta Libre 13. Escribe 2 preguntas que le harías a alguien que hable una lengua distinta al español, con el fin de conocer más de ella. books 1. _______________________________________________________ 2. _______________________________________________________ 14. Une las palabras en inglés con su significado al español school friends escuela libros amigos 15. Selecciona la palabra que sea de origen náhuatl a) cacahuate b) corazón c) lápiz d) mochila 16. ¿Cuál de las siguientes palabras deben estar escrita con mayúscula? a) labio b) corazón c) lápiz d) ana 17. Escribe tu nombre completo como aparece en tu acta de nacimiento. 1. _______________________________________________________ 18. Escribe un dato que aparezca en tu acta de nacimiento 1. _______________________________________________________ 19-20. Escribe 3 palabras que se escriban con que o qui. Respuesta Libre Respuesta Libre Respuesta Libre Respuesta Libre Respuesta Libre Respuesta Libre Instrucciones: I. Lee con mucha atención cada una de las preguntas y responde cada una de las preguntas según se indique. 1. Elena compró 7 racimos de plátano, ¿cuántos plátanos compró en total? a) 28 b) 31 c) 30 d) 24 Analiza los resultados de la siguiente encuesta y responde lo que se solicita: 2. Elena compró 6 montones de naranja, ¿cuántas naranjas compró en total? 3-5. Une las descripciones con el cuerpo geométrico que le corresponda. No tiene vértices Tiene lados en forma de triángulos Tiene lados en forma de rectángulo 6. Gerardo está ahorrando para comprarse una patineta que cuesta 1000 pesos. Si el tiene 680 pesos. ¿Cuánto dinero le hace falta? a) 350 b) 320 c) 310 d) 330 7. Lupita metió tiene en su alcancía 563 pesos. Dibuja las monedas y billetes que tiene Lupita 8. Calcula mentalmente las siguientes operaciones: 500 – 150 = 350 700 - 120 = 580 Color Cantidad de alumnos rojo 8 amarillo 12 azul 7 verde 8 morado 4 a) 37 b) 38 c) 39 d) 40 9. ¿Cuántos estudiantes fueron encuestados? a) rojo b) verde c) amarillo d) morado 10. ¿Cuál es el color más preferido por los encuestados? a) rojo b) verde c) amarillo d) morado 11. ¿Cuál es el color menos preferido por los encuestados? a) 28 b) 31 c) 30 d) 36 Respuesta Libre 17. Colorea el número mayor. 18-19. ¿Cuál es la unidad de medida no convencional adecuada para medir lo siguiente? 12. Observa la balanza y colorea la fruta que sea más pesada. 13. Observa la balanza y colorea las frutas que pesen lo. mismo. 14. Representa con monedas y billetes las siguientes cantidades. 65 8 15-16. Cuenta las monedas y billetes y escribe el total de cada cantidad. Total =__359___ Total = _476_ 199 382 478 398 109 Objeto Unidad de medida La mesa Una libreta Largo del salón Cancha de basquet vara – cuerda – cuarta - palma a) báscula b) escoba c) Regla de 1 metro d) cuerda 20. ¿Cómo se llama el instrumento convencional que te sirve para medir con precisión el ancho de tu salón? X X X Respuesta Libre Respuesta Libre Instrucciones: I. Lee con mucha atención y responde cada una de las preguntas según se indique. 5. Dibuja una parte de tu cuerpo con las que puedes producir sonidos. 8. Selecciona la opción que muestre un juego tradicional que muy seguramente jugaron tus papás. 1. Escribe un lugar de referencia que esté cerca de tu escuela. 2. Escribe un lugar de referencia que esté cerca de tu casa 3. Colorea el dibujo que represente un sonido desagradable para la mayoría de las personas. 4. Colorea el dibujo que represente un sonido agradable para la mayoría de las personas. 6. Dibuja tu actividad recreativa favorita y luego explica porque te parece divertida, 7. Escribe dos actividades recreativas de tu comunidad y el lugar donde se realizan. Actividad recreativa Se realiza en… a) Xbox b) trompo c) Video juegos d) Play station 9. ¿Cuál de los siguientes materiales presenta un olor desagradable? a) fruta b) basura c) Tacos d) Agua 10. Son estados de la materia, excepto… a) sólido b) líquido c) húmedo d)gas Respuesta Libre Respuesta Libre Respuesta Libre Respuesta Libre X X Respuesta Libre Instrucciones: I. Lee con mucha atención y responde cada una de las preguntas según se indique. 1. Escribe como podemos colaborar para que exista igualdad y equidad entre hombres y mujeres. __________________________________________________________ ¡Concluiste tu evaluación del Tercer Trimestre! __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2-3. Colorea las medidas necesarias para solucionar conflictos de manera pacífica. Gritar más que las otras personas Tranquilizarse y hablar con calma Escuchar con atención a las otras personas Tomar en cuenta cómo se sienten las otras personas Pelear y dejar de hablarse Proponer soluciones mediante el diálogo 4. Escribe una situación en la que hayas recibido apoyo y menciona quién te ayudó.__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 5. Colorea el dibujo que muestre a alguien brindando apoyo a quien lo necesita. 6. ¿Quién representa la autoridad máxima en una comunidad? a) Los niños b) El señor de la tienda c) El gobierno d)Los maestros 7. Escribe 2 formas en las que puedes colaborar con las autoridades del lugar donde vives __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 8. ¿Por qué es importante tener autoridades? a) Para vender cosas b) Para asegurar el bienestar de todos c) Para hacer lo que cada quien quiera d) Para no respetar las leyes 9-10. Escribe una norma del salón de clases y otra que se cumpla en tu casa. 1. 2. Respuesta Libre Respuesta Libre X Respuesta Libre Respuesta Libre
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