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ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 1 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 CIENCIAS EXPERIMENTALES 1. Lea el siguiente texto. Como a nivel global la escasez de los recursos ha aumentado, muchos ecologistas han enunciado de la manera más clara posible, que la naturaleza proporciona los servicio de apoyo para la vida en prácticamente todo y que muchos de estos recursos son gratuitos (no todos los han acaparado los mercados) y muchos son irremplazables por la tecnología. El dominio humano sobre la mayor parte de la biosfera ha afectado a muchas especies así como los ciclos biogeoquímicos globales, resultando en un declive de los servicios proporcionados por los ecosistemas. Lo que hace necesario mantener… A) un acuerdo internacional para generar los mecanismos de explotación controlada B) un nivel bajo de demanda de recursos para mantener el número de ecosistemas existentes C) un mayor conocimiento que permita una mejor estimación sobre la calidad de rehabilitación de los ecosistemas D) un capital natural para las sociedades humanas mediante la sustentabilidad, entendiéndola como de alta prioridad ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 2 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 Lea el siguiente texto. El Proyecto Milagro tiene por objetivo medir el grado de contaminación de las principales ciudades mexicanas. Su costo inicial será de 25 millones de dólares. Participarán autoridades del Distrito Federal, Estado de México, Veracruz e Hidalgo, además de la NASA y el Departamento de Energía de Estados Unidos. Las mediciones tienen el propósito de evaluar el proceso de generación de contaminantes de la Ciudad de México, su dispersión, su transporte y su transformación en la atmósfera, además de los patrones de exposición en la salud humana. 2. Con base en el texto anterior, las mediciones de los contaminantes brindaron la siguiente información, excepto: A) las concentraciones de contaminantes en la Cuenca de la Ciudad de México B) las fuentes emisiones de gases contaminantes en el territorio nacional C) el daño ocasionado a niños y jóvenes en el área de la Ciudad de México D) los procesos de transporte de contaminantes en el territorio nacional ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 3 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 3. Lea el siguiente texto. La población humana ya ha alcanzado un crecimiento alarmante. Actualmente muestra una distribución inequitativa tanto en las tasas de crecimiento como en los niveles de consumo. Los habitantes pobres, con las tasas más altas de natalidad, tienen niveles de consumo de recursos y energía muy por debajo de los niveles promedio de un habitante de Estados Unidos o de Europa. Para solucionar esta problemática social se debe de… A) disminuir los niveles de consumo en los países desarrollados y la tasa de crecimiento poblacional en los países subdesarrollados B) aumentar los niveles de consumo en los países subdesarrollados y disminuir la tasa de crecimiento poblacional en los países desarrollados C) disminuir los niveles de consumo en los países desarrollados y aumentar la tasa de crecimiento poblacional en los países subdesarrollados D) aumentar los niveles de consumo en los países desarrollados y disminuir la tasa de crecimiento poblacional en los países subdesarrollados ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 4 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 4. En una fábrica donde se elabora ácido sulfúrico, un trabajador recurrentemente no utiliza su equipo de protección, ingiere alimentos en su área de trabajo y no se asea al final de su jornada. Las siguientes son afectaciones a su salud debido a estas conductas, excepto: A) dolor de cabeza B) erosión de dientes C) intoxicación D) envenenamiento 5. En respuesta a la creciente contaminación de aguas residuales en la industria del petróleo, se han desarrollado en los últimos años nuevas tecnologías de descontaminación, como la oxidación avanzada que se basa en procesos fisicoquímicos que provocan cambios profundos en la estructura química de compuestos aromáticos, produciendo unos más simples y menos peligrosos. La aplicación de esta tecnología en aguas residuales tiene un impacto benéfico, excepto: A) disminuir efectos nocivos en piel de humanos B) ampliar productos derivados del petróleo C) proteger vegetación y especies acuáticas D) mejorar la calidad del agua en drenajes ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 5 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación. En una comunidad cercana a una zona industrial, se observó una mayor incidencia en problemas de aprendizaje, enfermedades cardiacas y hepáticas. En un estudio se determinó que la concentración de proteínas mitocondriales disminuye en tejidos de ratas que habían sido afectadas por los residuos industriales de la zona. Se les aplicó un tratamiento B por 90 días para contrarrestar tal efecto. Al finalizar se extrajeron tejidos de diferentes órganos de las ratas para medir la concentración de proteínas mitocondriales en estos. Los resultados se muestran a continuación: Días de tratamiento Concentración de proteínas (µg/mL.) Hígado Corazón Cerebro 0 50 78 20 30 60 80 15 60 78 85 10 90 80 87 10 6. Las siguientes son exclusiones que se deducen con la base en los resultados, excepto que el: A) cerebro se beneficia menos que el corazón B) corazón se beneficia menos que el hígado C) hígado se beneficia más que el cerebro D) cerebro se beneficia más que el hígado 7. ¿Cuál es la hipótesis que se plantea para este experimento? A) Si el tratamiento B se aplica a humanos disminuirán las enfermedades hepáticas, cardiacas y problemas de aprendizaje B) Las ratas a las que se les ha aplicado el tratamiento B aumentarán su tasa de mortalidad C) Si se aplica el tratamiento B a ratas contaminadas por residuos industriales la concentración de proteínas mitocondriales incrementará D) Si el tratamiento B se aplica a humanos sus tejidos obtendrán altas concentraciones de proteínas mitocondriales ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 6 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 8. Lea el siguiente texto. Los óxidos de azufre (SOx) son emitidos por actividades humanas, sobre todo por la combustión del carbón, por la refinación del petróleo en la industria petroquímica, por la industria metalúrgica y por las termoeléctricas. Los óxidos de azufrereaccionan con la atmósfera y producen ácido sulfúrico, nocivo para los seres vivos. Este ácido afecta la reproducción de los peces y anfibios, y provoca daños importantes en la salud, además de la corrosión de metales y la destrucción de monumentos y construcciones de piedra. Determine, a partir del texto anterior, ¿cómo afectan al ambiente los óxidos de azufre emitidos por las actividades humanas? A) Modificación del clima B) Destrucción de la capa de ozono C) Producción del efecto invernadero D) Formación de lluvia ácida 9. Las dietas milagro se basan en la promesa de una rápida pérdida de peso mediante productos como suplementos alimenticios, malteadas reductivas, jugos o tés. La revista American Journal of Public Health señaló que algunas de ellas contienen derivados de anfetaminas, benzodiacepinas y otros compuestos que no han pasado ningún control sanitario. Los siguientes son efectos secundarios, excepto: A) depresión B) infarto C) desnutrición D) hiperactividad ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 7 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación. Malte Anderson diseñó un experimento para investigar las colas largas de las aves llamadas Viudas del Paraíso y observó que los machos, y no las hembras, tenían colas extremadamente largas, las cuales despliegan mientras vuelan por las praderas africanas. Con esta observación Anderson se preguntó ¿por qué solo los machos tienen colas tan largas?, y dedujo que si los machos tienen colas largas artificialmente, entonces las hembras van a preferir aparearse con machos de cola larga; si esto es verdadero, entonces más hembras construirán nidos en los territorios de los machos con colas artificialmente alargadas, que las que construirían los nidos en territorios de los machos con la cola artificialmente recortada. Después atrapó algunos machos y les recortó sus colas hasta aproximadamente la mitad de su longitud original y luego los soltó (grupo experimental 1). Otro grupo de machos tenían pegadas las plumas de las colas que se quitaron a los machos del primer grupo (grupo experimental 2). Por último, Anderson tuvo dos grupos de control: a uno se le cortó la cola y luego se le volvió a poner (para controlar el efecto de atrapar a las aves y manipular sus plumas); en el otro, los animales fueron simplemente atrapados y liberados. Después de unos días, Anderson contó el número de nidos que las hembras habían construido en cada uno de los territorios de los machos. Encontró que los machos con colas alargadas tenían más nidos en sus territorios, los machos con colas recortadas tenían menos y los machos de control (con las colas de tamaño normal) tenían un número intermedio de nidos. Anderson concluyó que las Viudas del Paraíso hembras preferían aparearse con machos de cola larga. 10. Del experimento anterior, ¿cuál es el planteamiento del problema? A) Relacionar el efecto del número de plumas de las colas de los machos con el número de nidos B) Comparar el efecto del tamaño de las colas de las hembras con el número de nidos C) Relacionar el efecto del tamaño de las colas de los machos con el número de nidos D) Comparar el efecto del número de plumas de las colas de las hembras con el número de nidos ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 8 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 11. Del experimento anterior ¿cuál es la hipótesis? A) Los machos con cola extremadamente alargada no atraerán a las hembras B) Las hembras formarán nidos en territorios de machos con colas artificialmente cortas C) Las hembras construirán nidos en territorios de machos con colas normales D) Los machos con la cola artificialmente alargada atraerán más hembras para aparearse 12. Del experimento anterior ¿cuál es la variable dependiente? A) Longitud de las plumas B) Número de plumas C) Número de nidos D) Tamaño de los nidos ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 9 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 13. El desarrollo de las sociedades modernas se caracteriza por el aprovechamiento intensivo de los bosques, la rápida expansión de la ganadería, la explotación agrícola de los suelos más o menos aptos para esta actividad, así como el uso cada vez mayor de combustibles fósiles y de la energía nuclear, el crecimiento industrial, la construcción de ciudades y las vías de comunicación. Estas características distintivas del desarrollo han traído las siguientes consecuencias, excepto: A) impacto ambiental de los ecosistemas explotados B) ruptura de los mecanismos de regulación de la biósfera C) inagotabilidad de los recursos naturales D) afectación en la calidad de vida de las poblaciones 14. Las plantas termoeléctricas, la ganadería, el uso de combustibles fósiles, la tala inmoderada generan acumulación de gases en la atmósfera que tienen un impacto ambiental de efecto invernadero. Los siguientes enunciados describen los efectos de la acumulación de dichos gases, excepto el aumento… A) de huracanes B) de fitoplancton C) de sequías D) global de plagas ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 10 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 15. Lea el siguiente texto. México produce más de 10,000 millones de litros de leche al año, pero ese volumen resulta insuficiente para satisfacer la demanda interna, y debe ser cubierta recurriendo a sistemas de producción intensiva para abastecer el mercado que se valen de hormonas sintéticas que generan problemas medioambientales. La leche orgánica aparece como la respuesta alterna ya que es menos agresiva para el medio ambiente porque no requiere fertilizantes, insecticidas, hormonas o antibióticos, entre otros insumos que dejan secuelas negativas en el hábitat , aun cuando sus niveles de generación (menos de 1% del total nacional) son todavía reducidos. Una encuesta efectuada entre 200 personas para detectar pautas de conducta de los consumidores de leche orgánica reveló que son europeos y sudamericanos quienes más ingieren leche orgánica en México y se presenta solo en los estratos con ingresos más altos y con índices mayores de escolaridad, registrando un sobreprecio en el mercado; por lo que la ganadería orgánica no es rentable. Debido a que los productores pequeños afrontan problemas para subsistir, el investigador estimó que la generación de leche orgánica representa una alternativa a la industria tradicional, y encontrarían en ese sector una vía para dotar de valor agregado al alimento y aprovecharían la mano de obra familiar. ¿Cuál es la conclusión obtenida en este estudio? A) Se debe disminuir la demanda y producción de leche orgánica para disminuir costos y ayudar a los productores B) Se debe incrementar la demanda y producción deleche orgánica para incrementar costos y ayudar a los productores C) Se debe disminuir la demanda y producción de leche orgánica para Incrementar costos para ayudar a los productores D) Se debe incrementar la demanda y producción de leche orgánica para disminuir costos y ayudar a los productores ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 11 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 16. El infarto al miocardio se debe a la obstrucción de alguna de las arterias coronarias del corazón. El dolor irrumpe a la altura del esternón de la persona, y se irradia hacia su mandíbula y el borde medial del miembro superior izquierdo. Las siguientes son acciones para prevenir el infarto al miocardio, excepto: A) incluir en la dieta alimentos ricos en calcio y fósforo B) evitar el uso de sustancias tóxicas como el tabaco C) practicar ejercicio para mantener el peso adecuado D) restringir el consumo de grasas de origen animal y sal 17. Si se coloca una lámina metálica para un aviso de carretera y no se le aplica anticorrosivo sucede que al transcurrir de los días la lámina se torna de color rojizo. Este fenómeno se debe al contacto entre el… A) oxígeno del aire y el agua B) agua y el hierro C) hierro y el oxígeno del aire D) hierro y el dióxido de carbono ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 12 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 18. En el desfile del 20 de noviembre uno de los compañeros sufrió una insolación, estaba mareado, con dolor de cabeza y nauseas, lucía débil, con la piel rojiza, reseca y caliente. ¿Cuál es la secuencia de acciones necesarias para que el afectado se recupere? 1. Abanicarlo para darle aire 2. Dar masaje en brazos, piernas, y pies de abajo hacia arriba 3. Llevarlo a un lugar fresco, acostarlo de espaldas y aflojarle la ropa si está ajustada 4. Mojar con agua fría un pañuelo u otra prenda y ponérsela en la frente y cuerpo A) 3, 4, 1, 2 B) 1, 4, 3, 2 C) 2, 1, 3, 4 D) 4, 2, 1, 3 19. El desperdicio del agua en las grandes ciudades representa un grave problema; los siguientes aspectos se deben tomar en cuenta para el buen uso de este líquido, excepto: A) un sistema de detección de fugas B) el saneamiento de lagos y ríos contaminados C) establecer plantas de tratamiento de aguas residuales D) el aumento en la extracción de los mantos acuíferos ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 13 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 20. ¿A qué tipo de máquina simple pertenece la siguiente figura? A) Plano inclinado B) Palanca C) Cuña D) Manivela 21. Los atletas requieren de glucosa como combustible, en realidad todos los seres vivos la “quemamos”, utilizando enzimas en vez de fuego para generar energía química y calorífica. ¿Cuál es la ley que explica esta transformación energética A) Ley de Gauss B) Leyes de la termodinámica C) Ley de introducción de Faraday D) Ley de la conservación de la materia ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 14 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 22. Lea el texto e interprete la gráfica. La Organización de las Naciones Unidas predice que para el año 2050 habrá casi 9.000 millones de personas. Sin embargo, la “población” óptima que la Tierra puede soportar con un aceptable nivel de vida es menos de dos mil millones. Del siguiente listado determine ¿cuáles son las causas de la disminución del crecimiento poblacional mostrado en la gráfica? 1. Los índices de natalidad se reducirán por acuerdo internacional 2. Las tasas de natalidad aumentarán por la disponibilidad de recursos naturales 3. Aumentarán en forma progresiva los recursos naturales para la población mundial 4. Los recursos necesarios para mantener a tanta población cada vez serán más escasos 5. Los índices de mortalidad se reducirán, alargando el tiempo de vida debido a los adelantos en la medicina 6. La población mundial estará malnutrida y será vulnerable a las enfermedades, aumentando los índices de mortalidad A) 1, 3, 5 B) 1, 4, 6 C) 2, 3, 5 D) 2, 4, 6 ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 15 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 23. En el supermercado se venden productos de limpieza que contienen sustancias tóxicas, como el ácido muriático y los limpiadores de estufas. Estos deben tener una etiqueta que contenga las siguientes indicaciones para evitar accidentes, excepto: A) la explicación para utilizarlos adecuadamente B) la forma de almacenarlos C) la fecha de caducidad D) las acciones que hay que seguir en caso de ingerirse 24. La gasolina blanca se usa como disolvente de grasas, aceites y ceras, además es volátil e inflamable. Si se requiere utilizar gasolina para limpiar manchas de grasa en la ropa, bajo condiciones de seguridad, ¿cuál es la zona adecuada para realizar la operación? A) Cocina B) Baño C) Jardín D) Patio 25. A través del uso del microscopio se han hecho descubrimientos que han ayudado a mejorar la vida del hombre en cuanto a su salud y bienestar. Uno de los beneficios de esta tecnología es: A) definir el tipo de sangre de una persona B) identificar el tipo de bacterias en alimentos C) conocer la paternidad de un bebé a través de su ADN D) detectar el VIH en una persona ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 16 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 26. A raíz del incremento de la contaminación por combustibles fósiles y el daño causado por el efecto invernadero, se han generado alternativas de producción de energía como biodiesel que se obtiene a partir de lípidos naturales como aceites vegetales o grasas animales. Por ejemplo, en Chiapas existen plantíos de palma de aceite para general biodiesel. Las siguientes consideraciones son propuestas para evitar la plantación de palma de aceite en la región, excepto: A) erosión del suelo B) deforestación de la selva C) afectación de la biodiversidad D) mayores zonas cultivadas 27. En las casas se usan medicinas, limpiadores, insecticidas y otras sustancias venenosas. No es extraño, que las intoxicaciones por envenenamiento accidental continúen aumentando. Del texto anterior, las siguientes son las normas de seguridad que se deben aplicar para evitar el envenenamiento por sustancias tóxicas, excepto: A) las sustancias tóxicas deben ser cambiadas a otros recipientes B) se debe evitar tener medicinas al alcance de los niños C) las sustancias peligrosas deben ser guardadasbajo llave D) se tiene que conocer las indicaciones de los productos caseros ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 17 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 28. Lea el siguiente texto. En nuestras casas, oficinas y automóviles existen tres tipos de contaminación: compuestos orgánicos volátiles, partículas de polvo y pesticidas. Entre los compuestos orgánicos están el tetracloroetileno (perc) que se utiliza para lavar ropas en seco, el benceno que se encuentra en el humo de la gasolina y del tabaco. Cuando nos desplazamos, agitamos constantemente nuestra nube de polvo, que se combina con partículas de la combustión proveniente de la cocina, velas y chimeneas, volviéndose considerablemente peligrosas. Algunos residuos de pesticidas penetran en las casas, ya sea por aplicación directa o por la suela de los zapatos. Considerando el texto anterior, las siguientes son normas de seguridad que se deben aplicar para reducir estos niveles de contaminación en las actividades diarias, excepto: A) limpiar los zapatos en un tapete antes de entrar a la casa B) almacenar y etiquetar bien los frascos con sustancias químicas C) utilizar recubrimientos para el piso que sean lisos y fáciles de limpiar D) evitar productos que contengan compuestos orgánicos y pesticidas 29. Si respiramos cerca de un espejo por un tiempo, sucede que a los pocos minutos el espejo se empaña y poco a poco aparecen gotas de agua en su superficie. ¿Cuál de las siguientes frases explica el fenómeno? A) El dióxido de carbono hace que se empañe B) El agua se convierte en vapor C) Se debe a la humedad del ambiente D) La condensación del vapor de agua ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 18 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 30. Observe la imagen Las siguientes son consecuencias del proceso químico que se está llevando a cabo, excepto: A) la modificación del pH de los sistemas biológicos B) el aumento de la temperatura del agua del río C) la disminución de oxígeno disponible para los organismos D) decremento de nutrientes en el río 31. Cuando se retira la cáscara de una manzana, al cabo de unos minutos se observa que la pulpa se torna de color marrón, este cambio se debe a la acción de: A) los microorganismos aerobios B) el nitrógeno C) el oxígeno D) los microorganismos anaerobios ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 19 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 Lea el siguiente texto. El camarón es la especie de cultivo acuícola más importante de México, pues representa más del 80% de la producción total del sector en el país, que ocupa el séptimo puesto entre las naciones camaronicultoras del mundo. El doctor Héctor Castillo trabaja en el mejoramiento genético de larvas de camarón, en virtud de que la competencia internacional obliga al desarrollo de investigación científica para la obtención de material de alta calidad. La evaluación genética de las familias de camarones se efectúa a partir de la detección de aquellas larvas y post-larvas que crezcan más rápido y cuya tasa de sobrevivencia sea más alta. Cada camarón es identificado por el proceso de elastomerización, que consiste en introducir un elastómero (líquido plástico fluorescente de color) en tres zonas de la masa muscular y debajo del esqueleto del camarón, empleando combinaciones de colores para identificar a la familia a la que pertenecen. Todos los individuos son pesados, introducidos a otros estanques, una vez que se cuenta con la información de peso y sobrevivencia de cada unidad sistémica. Los datos determinan el mérito genético de cada familia para proceder a la selección de las mejores especies de cada generación, es decir, aquellos animales superiores en talla se convirtieron en reproductores potenciales para engorda comercial. El proceso completo dura dos años. 32. ¿Cuál es el planteamiento del problema de investigación? A) Completar el proceso de selección B) Determinar por métodos estadísticos el parentesco C) Incrementar la obtención de larvas de camarón de alta calidad D) Hacer identificación de mejores especies por elastomerización ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 20 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 33. ¿Cuál es la hipótesis que se plantea en la investigación? A) La identificación de reproductores potenciales producirá más larvas de mejor calidad B) La introducción de un elastómero al camarón establecerá con color a qué familia pertenece C) La selección de larvas se efectuará por crecer más rápido y su sobrevivencia sea alta D) El mejoramiento genético ayudará a determinar a qué familia pertenece cada individuo ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 21 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 34. El efecto invernadero es un fenómeno atmosférico natural que permite mantener la temperatura del planeta, el vapor de agua, el dióxido de carbono (CO2) y el gas metano forman una capa natural en la atmósfera terrestre que retiene parte de la energía proveniente del Sol. El aumento de la concentración de dióxido de carbono (CO2) proveniente del uso de combustibles fósiles ha provocado la intensificación del fenómeno y el consecuente aumento de la temperatura global. Son efectos de la problemática planteada, excepto: A) desertificación de bosques B) deshielo de los casquetes polares C) preservación de reservas de la biósfera D) aumento de la temperatura promedio del planeta 35. El calentamiento global es una consecuencia de las acciones humanas ¿Cuáles de las siguientes actividades propician este fenómeno? 1. La reforestación 2. La deforestación 3. El reciclaje de materiales 4. El uso de aire acondicionado 5. El uso de luminarias fluorescentes 6. El uso de lámparas incandescente A) 1, 3, 5 B) 1, 4, 5 C) 2, 3, 6 D) 2, 4, 6 ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 22 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 36. Observe la siguiente gráfica y determine ¿qué tipo de movimiento realiza el automóvil? A) Rectilíneo uniforme B) Uniformemente acelerado C) Rectilíneo uniformemente acelerado D) Armónico simple ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 23 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 37. El petróleo se usa de manera indiscriminada como recurso energético en las sociedadesindustrializadas y altamente tecnologizadas; sin embargo, comienzan a emprenderse diversas acciones para la identificación de fuentes alternas de energía. ¿Cuáles son los generadores de las fuentes de energía renovables que impactarán en la vida cotidiana? Fuentes de energía Generadores a) Aerogeneradores b) Turbina hidráulica 1. Eólica c) Celdas fotovoltaicas 2. Biomasa d) Obtención de polietileno 3. Mareomotriz e) Generadores termoeléctricos f) Obtención de etanol orgánico A) 1a, 2f, 3b B) 1b, 2c, 3a C) 1c, 2e, 3f D) 1d, 2b, 3c 38. Se tiene una mezcla de ácidos orgánicos, y hay que separarlos por destilación; con base en su punto de ebullición y fusión, ¿en qué orden se extraerán de la mezcla? Nombre de ácido carboxílico Punto de ebullición (°C) Punto de fusión (C°) 1. Ácido propanoico 141 22.0 2. Ácido butanoico 163 -4.2 3. Ácido benzoico 122 24.9 4. Ácido etanoico 118 16.6 A) 1, 4, 3, 2 B) 2, 4, 1, 3 C) 3, 1, 2, 4 D) 4, 3, 1, 2 ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 24 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 Lea el siguiente texto. Investigaciones de la UAM desarrollan moléculas sintéticas con aplicación en terapia fotodinámica para combatir el cáncer. Un ejemplo son la ftalocianinas (moléculas que resisten a temperaturas y tienen buena estabilidad) que si se modifican químicamente adquieren capacidad de absorción de luz para el uso en este tipo de terapia. Estas sustancias se obtienen de compuestos simples que se mezclan y calientan a temperaturas de entre 200 °C y 300 °C. Una segunda aplicación es evitar la corrosión en materiales y equipos en la industria, ya que son empleadas en dispositivos ópticos (DVD, CD, discos BlueRay), celdas solares, catalizadores, desodorantes y fabricantes industriales, entre otros. 39. ¿Cuál es la variable dependiente en esta investigación? A) Ftalocianinas B) Temperatura C) Absorción de luz D) Corrosión 40. El estudio genético de diversas enfermedades ha llevado a identificar a la osteoartritis como una enfermedad provocada por la variación de un gen de los cartílagos. Son ventajas de hacer estos estudios para resolver problemas de salud en la sociedad, excepto: A) conocer el origen de las enfermedades y poder atacarlas B) tener un conocimiento mundial sobre la enfermedad C) quitar los dolores causados por la enfermedad D) interesar a otros científicos que estudien sobre la enfermedad ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 25 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 41. Observe la imagen. Del esquema anterior, se deduce que al calentar la olla de presión existe: A) aumento de la presión interna y elevación de la temperatura del agua B) disminución de la presión interna y temperatura del agua constante C) aumento de la presión interna y disminución de la temperatura del agua D) presión constante y elevación de la temperatura del agua ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 26 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 42. Lea el siguiente texto. El aprovechamiento de la energía solar por el hombre está hoy en pleno desarrollo, se están construyendo destiladores solares para obtener agua potable a partir del agua de los mares. Se han construido desecadores solares de frutos y pescados, calentadores solares y baterías solares con placas semiconductoras que transforman la energía luminosa del Sol en energía eléctrica. Del texto anterior, las siguientes son relaciones entre la ciencia y el medio ambiente, excepto: A) la utilización de la energía solar permite la reducción de gases invernadero B) la fuente energética solar es gratuita, limpia, inagotable y universalmente disponible C) la transformación de la energía solar contribuye al mejoramiento del cambio climático D) evita el agotamiento o degradación de los recursos naturales y energéticos del planeta 43. La siguiente ecuación de oxidación de un compuesto hidrocarburo representa: ∆ CH3 CH2CH3 + 4 O2 ----------->CO2 + 2 H2O + energía A) la evaporación del alcohol B) la elaboración de cerveza C) el disolver azúcar D) el encender gas ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 27 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 44. Lea el siguiente texto. La concentración de carbono negro en la atmósfera, resultante de hollín, es la segunda causa más importante del calentamiento climático después de las emisiones de dióxido de carbono, según un artículo publicado hoy por la revista científica británica Nature. Un estudio realizado por expertos en la universidad de California y de Iowa (Estados Unidos) indica que el carbono negro es una sustancia que absorbe la radiación solar y no permite que la radiación reflejada por la superficie terrestre salga de la atmósfera, por lo que eleva la temperatura del planeta. El carbono negro puede viajar largas distancias por la atmósfera terrestre en un recorrido en el que se mezcla con otros aerosoles, como nitratos, sulfatos y cenizas. Esta mezcla origina columnas de humo marrones de 3 y 5 kilómetros de espesor que no dejan que la radiación solar visible llegue a la superficie terrestre, lo que daña el ciclo del hidrógeno y calienta la atmósfera. ¿A qué fenómeno hace referencia el texto? A) Polución B) Precipitación pluvial C) Formación de tornados D) Eventos ciclónicos subsecuentes ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 28 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 45. Observe la imagen. ¿Cuál de los siguientes argumentos describe el esquema anterior? A) Inicialmente los tres cuerpos (A, B, C) tienen la misma temperatura B) El cuerpo A y el cuerpo B siempre mantienen temperaturas diferentes C) Al poner en contactos tres objetos (A, B, C), estos llegan a tener la misma temperatura D) El cuerpo B y el cuerpo C siempre tienen temperaturas diferentes 46. Lea el siguiente texto. La ingesta de alimentos con alto contenido de grasas ha provocado un aumento en la tasa de problemas de salud. Se relacionan con una enfermedad denominada ateroesclerosis o “endurecimiento de las arterias” y provoca trastornos cardiacos. Las siguientes son factores de riesgo para tener este tipo de problema, excepto: A) consumir lípidos saturados B) tener un trabajo sedentario C) tener más de 40 años D) ser un trastorno exclusivo del hombre ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 29 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S147. En la tomografía de barrido por emisión de positrones (PET) se utiliza un radioisótopo que emite positrones de vida media corta. En un barrido de PET los anillos detectores muy sensibles rodean al paciente que está dentro de un cilindro y permiten medir la distribución de la radiactividad en el cuerpo y con la ayuda de una computadora se produce una serie de imágenes bidimensionales de secciones de un órgano invadido por un tumor. Los siguientes enunciados son beneficios que se obtienen por utilizar esta tecnología, excepto: A) usar técnicas menos agresivas en la detección de tumores B) identificar la morfología del órgano de interés sin tener que usar bisturí C) destruir las células cancerosas y reducir el daño a las células sanas D) detectar tempranamente algunas enfermedades 48. El ácido muriático (ácido clorhídrico) se usa para eliminar sarro de lavabos, mingitorios, azulejos de tinas, regaderas, albercas y tuberías. Al trabajar con este ácido, regularmente se disuelve en agua y es altamente corrosivo por lo que el recipiente que lo contenga debe ser especial y estar cerrado debido a que: A) se liberan gases B) se produce ebullición C) causa efervescencia D) proyecta materia ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 30 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 COMUNICACION Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación. Conservación de la biodiversidad y servicios ecosistémicos SCIENCE, vol. 291, 16 March 2001 Patricia Balvanera, Gretchan C. Daily, Paul R. Ehrlich, Taylor H., Ricketts, Sallie-Anne Bailey, Salit Kark, Claire Kremen and Henrique Pereira El presente texto nos expone las dificultades que tienen para concordar en un objetivo común, dos enfoques: la conservación de la biodiversidad y los servicios ecosistémicos. Ambos parten de la situación en la que se encuentra el medio ambiente, la intensificación de los impactos humanos sobre éste, impactos que han generado un serio dilema ¿cómo asignar mejor los limitados recursos disponibles para la conservación de la biodiversidad? ¿qué criaturas y lugares merecen más atención? ¿cuáles podríamos ignorar, aceptando potencialmente su extinción? En este sentido los conservacionistas, quienes preocupados por los objetivos prácticos y éticos de este dilema, aún cuando llegan a mezclar ambos, terminan por ponderar alguno de ellos; llevándolos por un lado a considerar la conservación por la conservación de la biodiversidad, independientemente de los deseos y necesidades humanas y por otro, conservar y asegurar los servicios ecosistémicos para la propia humanidad: provisión de bienes, servicios de soporte de vida básicos y disfrute humano de la naturaleza. Pero como se expone en el texto, atender solo a uno, cualquiera que sea, deja en riesgo al otro. Además de no haber llegado a un objetivo de fondo, se entiende que parte de este problema ha sido también, porque las investigaciones y financiamientos se han encauzado mayoritariamente a la conservación de la biodiversidad y no es, sino en fecha reciente que los esfuerzos se están orientando hacia los servicios ecosistémicos, aunque todavía se utilizan a menudo como una justificación para la primera. Considerando también que se conoce poco acerca de las circunstancias bajo las cuales las dos aproximaciones contribuyen a cada una. Para tratar de conciliar ambas posturas y que lleven a un equilibrio, la propuesta sería desarrollar un marco científico integrado que sea clave en la toma de decisiones, porque prioridades y criterios ya han sido expuestos para la conservación de la biodiversidad, pero prioridades generales y una metodología para la conservación de los servicios ecosistémicos, no se han desarrollado. ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 31 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 Elaborar un mapa que muestre la distribución de la biodiversidad y sus amenazas, junto o paralelo a uno de prioridades de servicios ecosistémicos que permita ubicar suministros, consumidores y amenazas sería una herramienta clave para diseñar planes de acción donde se contemplen 1) los niveles y tipos de servicios junto a la alternativa de un régimen de gestión de la tierra; 2) graduación congruente del espacio con los suministros de los diferentes servicios y 3) cambios en los pronósticos de ambos servicios, necesidad sociales, frente a los futuros escenarios demográficos, uso de la tierra y cambio climático. El grado de concordancia entre éstos dependerá de la complejidad y del entendimiento de las interacciones entre la biodiversidad y los servicios ecosistémicos. La coincidencia de las dos estrategias es semejante a ponderar : 1) aumento del número de servicios a considerar; 2) redundar en las funciones, valorándolas como un amortiguador frente a los fenómenos naturales azarosos y los cambios antropogénicos en curso; y 3) el peso relativo de la biodiversidad e intensidad de los servicios, como los estéticos e incremento en su valoración. Dentro del problema, queda por considerar a los políticos, los tomadores de decisiones, quienes requieren más práctica y recomendaciones defendibles. ¿Qué les han ofrecido los científicos? La Evaluación de los Ecosistemas del Milenio, que apunta a proveer la primera apreciación global de las condiciones y perspectivas a futuro de los ecosistemas y con ello construir la capacidad local y global para la evaluación de la complejidad de los intercambios, en la complicada administración de los ecosistemas tanto para la conservación de la biodiversidad y conservación de los servicios ecosistémicos. Así como el desarrollo de financiamientos creativos para la conservación como la que realiza el Centro para la Conservación de la Naturaleza de Finanzas de la Conservación Innovadoras. Ante este panorama la mejor esperanza para la biodiversidad es crear y delinear diversos incentivos para la conservación como sea posible e integrarlas en el campo de las políticas. ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 32 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 49. En el texto, los científicos plantean las dificultades que están enfrentando investigadores, conservacionistas y otros sectores de la sociedad para llegar a un consenso sobre el cuidado de la biodiversidad y los servicios ecosistémicos. Entre las dificultades se encuentran: A) la falta de un mapa que muestre la biodiversidad y sus amenazas B) conservar la biodiversidad, independientemente de los deseos y necesidades humanas por un lado, por otro, conservar y asegurar los servicios ecosistémicos para la propia humanidad C) integrar un marco científico que priorice los elementos necesarios para la conservación de la biodiversidad D) financiar diferentes centros de conservación ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 33 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación. Prevé el Banco Mundial que crecerá el desempleo El Mexicano RedacciónEl Sol de México 27 de mayo de 2009 Ciudad de México.- El Banco Mundial advirtió que la actual crisis económica global tendrá un fuerte impacto sobre la creación de nuevas fuentes de trabajo y provocará mayor desempleo, así como un crecimiento del empleo en el sector informal (…) Al presentar la Evaluación Año Fiscal 2009, el director del Banco Mundial para México y Colombia, Axel Van Trotsenburg, agregó que aunque en el caso de nuestro país aún no se pueden cuantificar los daños que ocasionó el brote de influenza humana sobre el empleo, se tienen ya graves resultados en el turismo y eso forzosamente tendrá efectos secundarios en las familias. Expuso que esta recesión mundial podría producir un crecimiento en el número de pobres y llegar a 50 millones a nivel global. En este sentido, explicó que no se tienen los datos de la pobreza sobre México (…), pero indicó (que) no es difícil suponer que esta crisis tendrá efectos nocivos sobre los empleos y por ende en el empeoramiento de las condiciones de vida. Agregó que generalmente las crisis económicas derivan en crisis de desempleo, y esto –señaló– se había mitigado por las remesas que envían los trabajadores mexicanos que laboran principalmente en los Estados Unidos y aunque no dio cifras, comentó (que) están han disminuido de manera importante. Sobre el dato del desempleo indicó que el único que se tiene es que este cayó en 5%, por lo que sugirió que se creen programas dirigidos a cada país y su problemática porque no todos enfrentan un entorno igual. El representante del Banco Mundial manifestó que la educación juega un papel indispensable para mejorar el entorno económico pero esto no solo es tarea del gobierno sino también del sector privado que en el caso de México hace muy poco, comparado con los países industrializados. ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 34 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 50. Según el texto, ¿qué fenómenos sociales acarrea la actual crisis económica? 1. Pobreza 2. Manifestación 3. Recesión 4. Huelga 5. Disipación 6. Desempleo 7. Empleo informal A) 1, 2, 4, 6 B) 1, 2, 5, 6 C) 1, 3, 6, 7 D) 1, 3, 5, 7 51. Según el texto, ¿qué medidas se pueden tomar para superar la crisis económica actual? 1. Crear nuevas fuentes de empleo 2. Adoptar estrategias para atraer turistas al país 3. Incrementar el presupuesto del gobierno federal 4. Crear programas específicos para nuestro país 5. Reservar los empleos solamente a la población joven 6. Invertir recursos públicos y privados en educación A) 1, 3 B) 4, 6 C) 2, 5 D) 1, 6 ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 35 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación. TEXTO A Hubo un tiempo en que no tenías trabajo, y perdiste tu casa porque antes de que hicieras cuentas ya costaba el doble y valía la mitad; porque el banco no pierde, y si pierde arrebata, y cuando arrebata sale ganando; y los políticos se pasaban la papa caliente y decían Yo no fui, fue Teté, y jugaban a pegarse con la punta del pie; y durante ese tiempo derrochaste horas junto al teléfono en espera de que uno de tantos gerentes de recursos humanos te cumpliera la promesa de “Nosotros te llamamos”. Y así sumaste varios meses, y entre gritos de tu mujer de “Ya no alcanza, ¿qué vas a hacer?, ¿hasta cuándo vamos seguir de arrimados con mi mamá?”, te dijiste que ya estabas hartos de pagar errores de la torpeza ajena, fueran de un jefe, de un compañero o de diciembre. Por eso, ebrio de ocio, juraste vengarte de ese hombre que trajo malestar a tu familia; pero tu juramento no pasó de una respiración profunda, unos puños cerrados y una mirada de odio, pues al fin tu enemigo no era un hombre de carne y hueso sino un merolico que mirabas de discurso en discurso en televisión. TEXTO B Everardo Elizondo, sobresaliente economista mexicano, habló ayer en conferencia de prensa acerca de la aplicación de medidas al cobro de comisiones en algunos rubros bancarios que llevará a cabo el Banco de México (BdeM). Las disposiciones que anunció el BdeM, según Elizondo, son positivas en sí mismas, pero insuficientes, debido al conjunto de desorbitadas tasas de interés que cobran los bancos, las cuales no guardan ninguna proporción con las que rigen en los mercados internacionales. Sobre la condición de vida de muchos mexicanos, Elizondo indicó que esta empeora por la ineptitud de los dirigentes para controlar a las corporaciones crediticias privadas en el país, que desencadenan un alarmante crecimiento de problemas como la pobreza y falta de educación. Finalmente, Elizondo juzgó la ausencia de voluntad política para enfrentar la crisis, y recordó las declaraciones de Ernesto Cordero, quien ante el aumento en el número de pobres, dijo que ese dato no es un reflejo de la realidad, que a largo plazo ese indicador es más bien decreciente y que, por tanto, vamos por el camino correcto. Asimismo, el economista se refirió a la opinión de Agustín Carstens, quien aseguró que la crisis provocaría un catarrito. ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 36 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 52. Según los textos, ¿qué contribuye al deterioro del nivel de vida en el país? A) La falta de vivienda B) La política bancaria C) El rezago educativo D) El déficit de empleo 53. Relacione los textos con las intenciones comunicativas que los caracterizan. Textos Intenciones comunicativas a) Convencer al lector sobre los juicios emitidos b) Narrar el mundo cotidiano desde la subjetividad 1. Texto A c) Exponer los sucesos desde un enfoque 2. Texto B objetivo d) Manifestar emociones sobre el universo relatado e) Trasmitir información actual sobre un acontecimiento A) 1ab, 2cd B) 1ac, 2de C) 1be, 2ad D) 1bd, 2ce ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 37 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación. ¿QUÉ TAN DIVERSO ES NUESTRO PLANETA? (Fragmento) [1] Debiéramos partir de una estimación del número total de especies que existen en nuestro planeta. Sin embargo, a pesar de que durante siglos muchos especialistas se han dedicado a tratar de completar el inventario biológico y a dar nombres a las diversas especies que nos rodean, resulta triste darnos cuenta de que estamos muy lejos de conocer con exactitud este dato. Las estimaciones actuales del número de especies presentes en nuestro planeta, oscilan entre 5 y 80 millones. Podemos decir que casi se ha completado el inventario de los organismos de mayor tamaño, como el de los vertebrados y, particularmente, de los mamíferos, cuyo registro llega a 4,327 especies. Sin embargo, la lista está lejos de completarse, pues aún para el caso de los primates (monos) el inventario es incompleto. Como muestra, podemos recordarque en septiembre de 2010 se anunció el descubrimiento de una nueva especie de gibón de mejillas amarillas, que habita en la copa de los árboles de las selvas montañosas del triángulo formado por Laos, Vietnam y Camboya. Este primate fue bautizado con el nombre científico de Nomascus annamensis. [2] Ni qué decir del listado de animales menos conspicuos pero más diversos, como lo son los grupos de las aves (en los que se enlistan 9,672 especies), reptiles, anfibios, peces y otros conformados por organismos de menor tamaño, como el de los invertebrados. Dentro de este último grupo los insectos son especialmente diversos, pues tan solo en las selvas tropicales Erwin ha estimado la posible existencia de cerca de 30 millones de especies de artrópodos tropicales, de las cuales solo se conoce una pequeña fracción. [3] En lo que se refiere a la diversidad de plantas, se cuenta con un listado de 240,00 especies vasculares (excluyendo helechos y briofitas). La tarea de conocer y describir las especies existentes es todavía inmensa, y muchas especies están desapareciendo aún antes de que puedan ser registradas adecuadamente, debido a la transformación de sus hábitats naturales. [4] Elaborar el inventario de las especies que conforman el mundo microscópico (protozoarios, hongos y bacterias, entre otros), parece ser una tarea interminable. Baste con señalar que actualmente se ha conformado un ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 38 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 dominio separado: Archaea, que reúne al conjunto de organismos más simples, con formas ancestrales precursoras de otras formas de vida. Dentro de este grupo se encuentran las arqueobacterias metanogénicas, en cuyo metabolismo particular emplean el H2 como fuente de energía y el CO2 como fuente de carbono para su crecimiento, liberando gas metano al ambiente, uno de los subproductos que producen el efecto invernadero en la atmósfera. Estos organismos viven en el tracto intestinal de los animales rumiantes (vacas) y también son empleados en los líquidos cloacales de las plantas de tratamiento de aguas residuales. Las arqueobacterias halófilas viven en regiones con una muy alta concentración de sales (NaCl), mientras que las hipertermófilas viven a muy altas temperaturas. [5] La tarea titánica de conocer la biodiversidad existente en nuestro mundo, es una carrera contra el tiempo, debido al acelerado ritmo al que se están perdiendo los hábitats naturales y las especies que en ellos viven. Como muestra de esto, podríamos hacer notar que ante el júbilo por haber descubierto la nueva especie de primate Norascus annamensis, antes mencionada, se corre el velo de la tristeza por su posible pérdida, ya que al parecer solo queda un centenar de individuos, los cuales están expuestos a la caza furtiva. 54. ¿Cuál es idea principal manifestada en el texto? A) Las especies están en grave peligro de extinción B) Los organismos vivos en el planeta son muy valiosos C) Es difícil saber la cantidad de organismos vivos en la Tierra D) Son más numerosas las especies de plantas que las de animales 55. Las dificultades presentadas a continuación son causas del problema planteando en el texto, excepto: A) pérdida acelerada de los ecosistemas B) descubrimiento incesante de nuevas especies C) condición en la que viven algunos organismos D) modificación constante de los hábitats naturales ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 39 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación. En foro de internet se leen dos comentarios respecto a las obras de arte y la fauna citadina. [1] Estoy harta de limpiar mi balcón y ahuyentar a esos horrendos animales, además de tener que fumigar constantemente mi departamento en los altos de un edificio central, porque las palomas son un verdadero mal, un foco de infección; ratas con alas. [2] En este lugar se ha logrado ya eliminar una buena cantidad de esta plaga, puesto que hace cinco años prácticamente cada uno de los edificios de alrededor de la plaza central, donde yo vio, albergaba unas doscientas aves, que eran alegremente alimentadas por turistas y locales. [3] Hace un año, un experto en restauración de obras de arte informó al comité de protección del patrimonio artístico de esta ciudad, al que también pertenezco, que las alambradas que se pusieron para proteger las fachadas y las esculturas antiguas solo sirvieron para que las palomas hicieran una especie de colchón sobre ellas y continuaran destruyendo y oxidando las obras con sus excrementos. Es necesario proteger cada monumento, cada banca y cada fachada de este lugar, aunque los ecologistas y defensores de los animales se indignen. Ninguno sabe lo molesto que es vivir rodeado de esa plaga que causa enfermedades y destrucción. Ana Laura [4] ¿Qué sería de un centro histórico, de una ciudad artística, sin su población de palomas paseando por sus plazas? La verdad es que soy de esos románticos que se sienta en una banca con una baguette en mano y alimenta a esas aves que dan tanta personalidad a las ciudades. ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 40 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 [5] Estoy convencido de que el problema somos los humanos que llenamos sus espacios naturales con nuestras edificaciones; las palomas simplemente continúan viviendo en donde acostumbraban hacerlo, solo que les hemos puesto piedras, coches y hasta alambradas con energía eléctrica para impedirles vivir en el espacio que originalmente fue suyo. Si somos culpables, seamos responsables. Si las palomas portan otras plagas o enfermedades, vacunémonos y cuidemos nuestra salud, pero no las destruyamos ni las alejemos porque romperíamos una vez más el equilibrio de la naturaleza. [6] Finalmente, hay otras formas de preservar la imagen de los monumentos: con archivos virtuales, fotografías de 360°, videos, fotografías tradicionales, en fin, todo tipo de soportes tecnológicos que existen hoy para dejar que las piedras sigan su desgaste natural por los factores que nosotros mismos hemos alterado. ¡Defiendo a la fauna citadina puesto que me reconozco como invasor de espacios que fueron antes de los animales silvestres! Eduardo 56. ¿En cuál de los párrafos se ofrece una declaración apegada a una fuente de autoridad? A) 1 B) 3 C) 5 D) 6 ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 41 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 57. ¿Qué alternativas ofrece la tecnología moderna para preservar la imagen histórica de las ciudades? A) Cubrir con alambradas todas las fachadas y monumentos B) Fumigar continuamente hasta erradicar la fauna nociva C) Hacer un banco digital de imágenes de las edificaciones D) Difundir la personalidad histórica de las ciudades Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación. NECESARIO ARMONIZAR LEYES EN EL MUNDO SOBRE MATERNIDAD SUBROGADA (Fragmento) “La armonización de laslegislaciones de México y el mundo para regular temas como la maternidad subrogada (vientre alquilados) y la adopción internacional va más allá de profundas reflexiones, ya que tiene que ver más con protección de los niños”, aseguró la doctora Nuria González Martin, investigadora del Instituto de Investigaciones Jurídicas (IIJ) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). “Estamos ante la proliferación de uniones esporádicas o de corta duración, búsqueda de hijos a edades avanzadas y enfermedades como el estrés, entre otras, con la dificultad para acceder a la paternidad/maternidad”, explicó. Señaló que de acuerdo con María de Jesús Moro Almaraz, en el texto Aspectos civiles de la inseminación artificial y la fecundación en vitro, es a partir de los años 70 que se realizan los intentos más firmes de estudiar a profundidad el fenómeno de las técnicas destinadas a facilitar la procreación, así como para establecer una reglamentación de conjunto que controle su desarrollo y consecuencias. En la actualidad hay 27 maneras de procrear, explicó que la paternidad puede ser social y genética, mientras que la maternidad puede ser social, genética o biológica. “Paternidad” refiere gametos masculinos del varón (o de uno de los varones) de la pareja que solicite el niño, o gametos aportados por un tercero; maternidad (gestacional, genética o jurídico-social): alquiler de útero –la ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 42 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 madre biológica– o que una mujer aporte su óvulo, otra geste y una tercera se queda con el menor o lo adopta –madre jurídica o social. “Se tiene que revisar primero la situación de los sujetos que demandan la maternidad subrogada: solteros, solteras, casados, parejas del mismo o distinto sexo; en segundo lugar las motivaciones que llevan a la maternidad subrogada: infertilidad, incapacidad de procrear entre parejas del mismo sexo, el temor o peligro a la hora de dar a luz y el caso de personas que ante la posibilidad de adoptar puedan optar por ella”, explicó. Para la doctora Nuria González Martín la solución podría estar en la puesta en marcha de un regulatorio internacional que atienda específicamente el tema de la maternidad subrogada, evitando cualquier alternación que implique tráfico internacional de menores y que los proteja, de hecho y de derecho, en el contexto internacional. 58. ¿Según la lectura, ¿cuáles son algunos de los aspectos a revisar en quienes optan por la maternidad subrogada? A) Nivel económico - opción de adoptar B) Estado civil - motivos C) Nacionalidad - estado civil D) Nivel - opción de adoptar 59. ¿Según la investigadora, ¿cuáles es la solución al problema planteado? A) Investigar con atención a quienes solicitan la maternidad subrogada B) Evitar que la maternidad subrogada contribuya al tráfico de menores C) Impedir que personas del mismo sexo opten por la maternidad subrogada D) Crear un escenario internacional que regule las leyes de la maternidad subrogada ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 43 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación. Influenza y capacidades científicas Flores, J. La Jornada (Adaptación) Aunque el tono del mensaje de Felipe Calderón Hinojosa, transmitido ayer, buscó tranquilizar a la población, no estamos aún en terreno de las buenas noticias. El número de nuevos casos en nuestro país no ha declinado y los reportes sobre personas infectadas en otras naciones muestran que la infección por el virus de influenza porcina alcanzará proporciones pandémicas. ¿Cómo surgió este problema sanitario? Hoy, a los ojos del exterior, el origen es México. Sin embargo, esto no es necesariamente cierto: la globalización, que implica un intenso intercambio de personas y mercancías, dificulta la explicación sobre los orígenes de una pandemia. Esta incógnita se resolverá a mediano y largo plazos, mediante los estudios adecuados, pero por desgracia estamos lejos de participar como protagonistas de estas explicaciones. Calderón afirma en su mensaje que, en las próximas 72 horas, el país contará con laboratorios especializados para confirmar el tipo de virus presente de los casos de influenza porcina. No obstante, también dijo que originalmente especialistas mexicanos habían detectado al agente viral, pero que esto fue confirmado por los laboratorios más avanzados de Canadá y Estados Unidos. No dudo de que México cuenta con los expertos de calidad para realizar esos estudios, pero queda claro que intentamos solucionar un viejo rezago, causado por la negligencia y el desprecio de las autoridades hacia las actividades científicas y tecnológicas, lo cual nos hace por completo dependientes del exterior. La influenza A(H1N1) nos muestra al desnudo. Contamos con grandes capacidades en el área médica, con un sistema de vigilancia epidemiológica y un sistema de salud pública de primera línea, pero nuestras debilidades tan grandes en el área científica y tecnológica nos hacen dependientes del extranjero, cuyos expertos dirán la última palabra sobre el origen de esta pandemia y cómo prevenirla. ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 44 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 60. Al solicitar apoyo del extranjero, se evidencia que: A) el sistema de salud mexicano es óptimo B) continúa la lucha contra el virus A(H1N1) C) el origen del virus A(H1N1) se desconoce D) México es endeble en ciencia y tecnología 61. La precaria participación de México en la investigación científica mundial se atribuye a la: A) carencia de recursos económicos B) omisión de las autoridades políticas C) complejidad del virus de la influenza D) ineficacia del sistema epidemiológico Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación. JUSTICIA POPULAR (Adaptación) ― ¡Orden! ― gritó enfurecido el jefe cuando, después de tomada la plaza, las mujeres y los niños de la población forcejeaban por abrir las puestas de las tiendas, de los almacenes, de los graneros, para tomar lo que necesitaban en sus hogares. ― ¡Atrás, bandidos! ― volvió a rugir el jefe al ver que la multitud parecía no haber escuchado el primer grito, pues continuaba forcejeando por extraer las útiles y buenas cosas que hacían falta en sus hogares. ― ¡Alto, u ordeno que se os haga fuego! ― bramó el jefe, loco ya de rabia ante aquel atentado al derecho de propiedad. ― ¡Bah! ― dijo una mujer que llevaba un niño prendido al pecho ― ¡Bromea el jefe! ― ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 45 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 En efecto, para aquellas buenas gentes bromeaba el jefe, y atacaron con más bravuras las recias puertas de los almacenes, hasta que saltaron los candados hechos pedazos y los cerrojos retorcidos e inservibles, abriéndose las puertas para dar entrada a una multitud gozosa, que saboreaba de antemano tantos buenos comestibles allí encerrados. En medio de laalgarabía no oyeron una voz estridente que gritó: ¡Fuego!... Las azoteas se coronaron de humo, y una granizada de balas cayó sobre la muchedumbre despedazando carnes maduras y carnes tiernas. Los que no fueron heridos se dispersaron en todas direcciones, dejando por las calles mujeres y niños agonizantes o muertos… ¡Fueron en busca de vida, y se tropezaron con la muerte! Ricardo Flores Magón En Haití, la peor catástrofe: ONU El Universal (Domingo 17 de enero de 2010) Puerto Príncipe.- El hambre, la violencia y el penetrante olor a cuerpos en descomposición han ganado todos los espacios y ánimos en la devastada capital de Haití. El dolor ya dejó los rostros de quienes resistieron el sismo y ahora reina en las calles una lucha, por momento brutal, para sobrevivir. Los saqueos comenzaron a generalizarse y la rebatiña por todo lo que resulte de alguna utilidad en los comercios y bodegas convertidas en ruinas genera confrontaciones entre los haitianos, ávidos de alimentos. Hombres, mujeres y niños se disputan comida y agua en lo que constituye la peor catástrofe humanitaria que haya enfrentado la Organización de las Naciones Unidas. Las calles de Puerto Príncipe, la morgue más grande y a cielo abierto del mundo, son escenario de constantes riñas y enfrentamientos por todo aquello que pudiera ayudar a vivir un días más. La catedral metropolitana, los edificios públicos ya no están, menos su burocracia. La anarquía es total. En pleno corazón de la capital, la guerra por el agua potable ya es una realidad. Gente desesperada se agolpa en los carros-tanque que transportan el líquido. Testigos de la rapiña, miembros de los Cascos Azules, bien armados, se mantenían ajenos a los saqueos. Pasaban de largo a bordo de los vehículos de las Naciones Unidas. ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 46 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 62. De acuerdo con los textos _________ presenta la actitud predominante de la gente frente a la indigencia A) el terror B) la aflicción C) el desenfreno D) la incredulidad 63. Seleccione el binomio que representa la actitud de las autoridades en los textos. A) Arbitraria-justa B) Coercitiva-pasiva C) Inclemente-misericordiosa D) Discriminatoria-humanitaria Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación. SERIALES TELEVISIVOS Y ADOLESCENTES (Adaptación) María es madre de 2 adolescentes, Luisa de 18 años y Georgina de 12. Georgina pasa la mayor parte del día viendo televisión, puesto que su madre llega muy tarde de trabajar y su hermana trabajo medio tiempo por la mañana y por la tarde estudia en la Universidad. Sus programas favoritos son las telenovelas cuyos personajes principales son jóvenes menores de edad. A raíz de que pasa tanto tiempo frente al televisor, su manera de hablar es diferente; es decir, modifica la voz; le pide a su mamá que le compre ropa que sea similar a la de las chicas de las telenovelas y que promocionan en algunas páginas de internet. De hecho ha bajado de peso considerablemente para poder utilizar dicha ropa. Georgina argumenta que quiere verse igual a las jóvenes que ve en la televisión, para poder entrar a un club de amigas que hicieron en su colegio. María no se ha percatado de ello, sin embargo Luisa está preocupada Según investigaciones realizadas en Hispanoamérica, los adolescentes se involucran como ningún otro público con los personajes y las tramas de los seriales televisivos. Sin ir más lejos, en México muchas de las producciones de ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 47 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 las casas televisivas, tales como telenovelas o series basadas en sagas que, actualmente, son con las que los adolescentes se identifican y siguen hasta el punto que muchos llegan a adaptar sus actividades a los horarios de su serial favorito. Generan luego conversaciones sobre estos programas que son definidas como «constitutivas de identidad, en cuanto que los jóvenes negocian a través de tales conversaciones sus entendimientos compartidos sobre cómo “continuar” en su sociedad, especialmente en lo que se refiere a las relaciones interpersonales». Son los seriales entonces utilizados para formar y clarificar ideas sobre la identidad. Sin embargo, como afirma Yolanda Montero Rivero (2006), la identificación con los sujetos de la televisión puede derivar en una pérdida de protagonismo o de autonomía del individuo para ejercer su propio destino, viéndose influido por lo que ve en la televisión. A su vez, Medrano Samaniego y Palacios Navarro (2006) afirman que “la capacidad de influencia de la televisión no es ni tan directa, ni tan generalizada como en muchas ocasiones se prejuzga. No obstante, resulta necesario aprovechar el propio medio como instrumento de comunicación y educación de las nuevas generaciones”. 64. De acuerdo con el texto, todos los comportamientos que presenta Georgina se derivan de la influencia de los medios de comunicación, excepto: A) cambios en los hábitos alimenticios B) falta de identidad personal C) imitación de estereotipos D) interés por la autocrítica 65. La influencia de la televisión en la socialización de Georgina se refleja en la: A) ausencia de prejuicios sociales B) carencia de sentido de la pertenencia C) desintegración o falta de cohesión familiar D) manera de incorporarse a un grupo de amigos ACREDITA- BACH Examen General de Competencias Disciplinares Básicas 48 ABEGC/307-14-05.01-01-P01-S1 Lea el texto y conteste las preguntas que se presentan a continuación. TERREMOTOS [1] Los terremotos constituyen una de las catástrofes naturales más devastadoras y más aterradoras que existen. La Tierra, fuente y símbolo de los constante, firme e imperecedero, es súbitamente sacudida y rota, atemorizando al hombre que escara el fenómeno con su condición de mortal y su impotencia ante las fuerzas enormes de la naturaleza. [2] En el mundo antiguo los efectos de los terremotos fueron a menudo tema de leyendas; por ejemplo, el hundimiento de la Atlántida hace doce siglos, narrado por Platón, y el “Diluvio de Ogiges” de 1900 a.C., causado probablemente por los efectos de un terremoto y un tsunami. [3] Los terremotos eran, además fuente de supersticiones. Según Tucídides, los ejércitos del Peloponeso que avanzaban sobre Beocia fueron sacudidos por sismos, en 476 a.C., y estos fueron considerados como malos augurios, por lo que la invasión se canceló. En la China antigua se creía que los terremotos anunciaban cambios inminentes en el gobierno, por lo que se había desarrollado un sistema de informes sísmicos muy complejo. [4] Desde la Antigüedad hasta la época helénica y durante la Edad Media (y en algunas culturas hasta la fecha) se dio a los terremotos, como a todos aquellos fenómenos cuya causa se desconocía, una explicación mítica. Por ejemplo, los japoneses creían que en el centro de la Tierra vivía un enorme bagre (pez gato), cuyas sacudidas causaban los terremotos; en Siberia estos eran atribuidos al paso de un dios en trineo bajo la Tierra; los maoríes creían que un dios, Raumoko, enterrado accidentalmente por su madre, la Tierra, gruñía causando terremotos. [5] Los aztecas pensaban que la vida humana se extinguía periódicamente
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