2Examen 3Trimestre Juan P

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Asignaturas Reactivos Aciertos Valor Calif.
Español 20 5
Matemáticas 20 5
C. Del Medio 20 5
Formación 20 5
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Escuela: -------------------------------------------------------------------------------------
Nombre: -------------------------------------------------------------------------------------
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evaluación:
Recomendaciones:
-Responde todas las preguntas.
¡Empezamos!
3. Lee el siguiente fragmento de 
una entrevista y responde la 
pregunta.
Mario: ¿Me puede decir algunas 
palabras en náhuatl?
Don Pedro: Sí, amoch significa 
libro, xochitl significa flor y tototl
pájaro.
¿Cómo se escribe flor en náhuatl?
a) Chorcha
b) Xochitl
c) Tototl
1. ¿Cómo se escribe mariposa en 
náhuatl?
a) Chocolatl
b) Papalotl
c) Elotl
2. ¿Cómo se escribe escuela en 
inglés?
a) School
b) House
c) Mother
4. ¿Cómo se llama el siguiente 
objeto?
a) Puerta
b) Mesa
c) Escalera
7. La siguiente imagen es un 
ejemplo de:
a) Credencia de estudiante.
b) Cartilla de vacunación.
c) Acta de nacimiento.
5. Observa el siguiente nombre 
completo de Pedro y responde la 
pregunta.
Pedro García Ramírez
¿Cuál apellido viene de su 
mamá?
a) García b) Ramírez 
6. Es un dato que aparece en 
todos los documentos de 
identidad como las actas de 
nacimiento:
a) El color favorito de la persona.
b) El nombre completo de la 
persona.
c) La comida favorita de la 
persona.
8. Además del nombre, ¿qué otro 
dato puedes encontrar en un acta 
de nacimiento?
a) El nombre de la colonia donde 
vivo.
b) La fecha en que nací.
c) El nombre de mis hermanos.
11. ¿Con qué está jugando Mario?
a) Con una pelota.
b) Con agua.
c) Con un globo.
9. ¿Cómo se llama el siguiente 
juego tradicional?
a) Carrera de costales
b) Las escondidas
c) Saltar la cuerda
13. Selecciona la palabra que 
falta.
a) Bosce b) bosque c) boske
Jugaremos en el _______
mientras el lobo no está. 
Porque si el lobo aparece a 
todos nos comerá.
12. Luis fue al parque a jugar con 
su papalote. Encierra la imagen 
que corresponde.
10. Selecciona la instrucción que 
corresponde con el juego “carrera 
de costales”:
a) Se debe brincar la 
cuerda sin tocarla.
b) Se debe brincar 
hasta llegar a la 
meta.
c) Se debe correr 
hasta llegar a la 
meta.
Observa la imagen y responde.
14. ¿Qué hay en el escenario de la 
obra de teatro?
a) Casas y carros.
b) Árboles y montañas.
c) Tiendas y edificios.
15. Encierra al niño que está 
disfrazado de abeja.
16. Observa la imagen y 
responde la pregunta.
¿Qué está haciendo el 
personaje de la obra 
de teatro?
a) Riendo
b) Llorando
c) Brincando
17. Selecciona el título de la obra 
de teatro.
a) Los tres cerditos.
b) Caperucita roja.
c) La bruja malvada
18. Separa en sílabas el nombre 
del siguiente objeto.
20. Encierra la imagen que 
empieza con la letra “a”: 
-Escribe 5 palabras que empiecen 
con la letra “a” y si lo haces 
correctamente obtendrás 2 puntos 
extra en la calificación del examen 
de Lengua Materna.
1. ____________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________
5. ____________________
radio
escalera
televisión
19. Selecciona el nombre correcto.
Recomendaciones:
-Responde todas las preguntas.
731 732 733
1. ¿Cuánto dinero es?
a) $510 b) $410 c) $420
2. ¿Cuánto dinero falta para tener 
$600?
a) $10 b) $60 c) $20
3. Selecciona el número que sigue:
a) 731 b) 734 c) 736
4. Selecciona la suma con la cual 
se forma el número 420:
a) 100+100+100+100+10+5
b) 100+100+100+100+10+10
c) 100+100+100+100+5+5+5
10. ¿Quién tiene menos dinero? 
Enciérralo.
Laura
345 223+ =
Diana 
100 100+ 100+ 100+ 100+ 
400 + =
700 - =
6. Realiza la siguiente resta:
a) $400 b) $500 c) $600
5. Realiza la siguiente suma:
a) $560 b) $300 c) $580
7. Realiza la siguiente suma:
a) 570 b) 568 c) 425
8. ¿Cuánto es?
a) 400 b) 500 c) 600
9. Juan tenía $840 y gastó $200, 
¿cuánto le quedó?
a) $510 b) $410 c) $640
11. Encierra lo que se puede 
utilizar para medir longitudes:
12. Encierra el edificio más alto.
13. ¿A qué figura se parece el 
objeto?
a) Cuadrado
b) Triángulo
c) Círculo 
14. ¿A qué figura se parece el 
objeto?
a) Cuadrado
b) Triángulo
c) Rectángulo
15. Selecciona la multiplicación 
con la cual se puede obtener el 
total de manzanas.
a) 5x5
b) 4x3
c) 2x6
16. Coloca el resultado de la 
siguiente multiplicación en la 
tabla. 1 2 3 4 5
1
2
3
4
5
4x5
17. ¿Cuánto es 2x5?
a) 20 b) 4 c) 10
-Resuelve las operaciones y si lo 
haces correctamente obtendrás 2 
puntos extra en la calificación del 
examen de Matemáticas.
458
+325
905
+423
895
- 243
470
- 328
18. ¿En qué año estamos?
a) 2021 b) 2022 c) 2023
19. ¿Cuál objeto pesa más 
kilogramos?
a) Una libreta.
b) Una pelota.
c) Una televisión.
20. Ana compró 4 kilos de 
manzanas y Laura 3 kilos de 
mango. ¿Quién compró más kilos 
de fruta?
a) Ana b) Laura
Recomendaciones:
-Responde todas las preguntas.
¡Empezamos!
2. Es un juguete típico mexicano 
que produce mucho ruido:
a) Trompo
b) Matraca
c) Resortera 
3. Actividad con la que puedes 
divertiré o entretenerte: 
a) Castigo 
b) Tareas
c) Actividad 
recreativa 
4. Elige un juego de antes. 
1. El juguete de la imagen es un:
a) Globo.
b) Papalote.
c) Avión de papel.
5. Lugar en donde puedes andar en 
bicicleta: 
a) Biblioteca
b) Cancha de futbol
c) Parque 
6. ¿Cuál es el sentido que nos 
permite oler? 
7. Selecciona el alimento que tiene 
sabor amargo. 
8. ¿Con qué sentido podemos 
percibir el sabor de los alimentos?
a) Oído b) Olfato c) Gusto 
9. Encierra un material sólido. 
10. Ana dice que un ejemplo de 
material líquido es el jugo de 
naranja. ¿Está en lo correcto?
a) Sí, es un líquido.
b) No, es un sólido.
c) No, es un gas.
11. El aire es una mezcla de 
diferentes gases. Lo anterior es:
a) Verdadero
b) Falso 
12. Encierra el objeto que contiene 
gas. 
13. Selecciona las cuatro estaciones 
del año.
a) Lunes, verano, otoño, abril.
b) Primavera, verano, otoño, 
invierno.
c) Enero, primavera, otoño, mayo. 
14. Encierra la ropa que las 
personas usan en el invierno. 
15. Paco dice que en verano irá de 
vacaciones a la playa. ¿En qué mes 
del año es verano?
a) Diciembre.
b) Marzo.
c) Julio.
16. Selecciona la imagen que 
muestra la estación de otoño.
18. Es un lugar donde se guardan y 
exponen diferentes objetos que son 
valiosos para una comunidad.
a) Las escuelas.
b) Las bibliotecas.
c) Los museos. 
19. ¿De los siguientes objetos cuál 
podríamos encontrar en un museo 
de historia?
17. En la comunidad de Raúl se 
puede observar que comienzan a 
aparecer las flores, a los árboles 
les han crecido hojas y las aves se 
escuchan cantar. ¿Qué estación del 
año es?
a) Otoño b) Invierno c) Primavera 
20. Carmen quiere conocer sobre la 
historia de su comunidad, ¿a qué 
lugar debe acudir? 
Recomendaciones:
-Responde todas las preguntas.
¡Empezamos!
3. Elige la imagen que representa la 
solidaridad. 
1. Es un ejemplo de regla en el salón 
de clases. 
a) Levanto la mano para opinar. 
b) Tiro la basura en mi lugar. 
c) Tiendo la cama al levantarme. 
2. Encierra a la persona que está 
ayudando a alguien. 
4. Karla ha decidido ayudar a sus 
compañeros en algunas tareas que se 
les dificultan. Este es un ejemplo de:
a) Envidia
b) Solidaridad
c) Enemistad 
5. Encierra la imagen que representa 
la justicia. 
6. Pedro dice que no es importante 
cumplir las reglas y Ana dice que 
siempre debemos cumplir las reglas 
para evitar problemas. ¿Quién tiene la 
razón?
a) Pedro b) Ana
7. ¿Cuál es la máximaautoridad de la 
escuela?
a) El maestro o la maestra
b) El director o la directora
c) Los alumnos o las alumnas
8. ¿Cuál es la máxima autoridad en la 
familia?
a) El policía. 
b) Los padres. 
c) Los amigos. 
9. Representa la autoridad máxima en 
una comunidad. 
a) Los doctores. 
b) Los niños.
c) El gobierno. 
10. Son necesarias para que los 
grupos de personas puedan 
organizarse y emprender acciones 
para el bienestar de todos. 
a) Las autoridades y las reglas. 
b) Los papás y las indicaciones. 
c) Los amigos y las reglas. 
11. Selecciona la imagen que 
representa el medio ambiente.
12. Selecciona la acción para cuidar el 
medio ambiente.
a) Cuidar los árboles. 
b) Tirar la basura. 
c) Dejar abierta la llave del agua. 
13. Selecciona a la persona que cuida 
el ambiente. 
14. Significa valorar nuestras razones 
y las de otros para llegar a un 
acuerdo. 
a) Pelear.
b) Deliberar. 
c) Votar. 
15. ¿Qué debemos hacer con la 
basura?
a) Quemarla.
b) Tirarla al aire libre. 
c) Reciclarla.
16. En el salón de Pedro van a 
organizar la fiesta del día del niño. 
¿Qué deben hacer para elegir la 
comida?
a) Una votación. 
b) Que una sola persona elija. 
c) Que el alumno más inteligente 
decida la comida de todos. 
17. ¿Para qué sirve votar?
a) Para que una persona decida por 
todos los demás. 
b) Para que cada integrante de un 
grupo exprese su opinión acerca 
de algo que a todos interesa.
c) No tiene importancia votar. 
18. Mientras eres pequeño(a). ¿Quién 
decide por ti?
a) Tu maestro. 
b) Tus papás.
c) Tus amigos. 
19. Permite la participación de todos 
en la toma de decisiones. 
a) Una fiesta. 
b) Una encuesta. 
c) Una votación. 
20. ¿Qué es importante hacer antes de 
decidir?
a) Informarse y reflexionar. 
b) Pelear y dialogar. 
c) Gritar y reflexionar. 
¡Felicidades! 
Has terminado tus 
exámenes. 
Te irá muy bien.
Continúa 
esforzándote.
Realiza el siguiente 
laberinto y colorea el 
dibujo.
	Diapositiva 1
	Diapositiva 2
	Diapositiva 3
	Diapositiva 4
	Diapositiva 5
	Diapositiva 6
	Diapositiva 7
	Diapositiva 8
	Diapositiva 9
	Diapositiva 10