2Examen Zany y respuestas Junio 2023

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Examen
Trimestral
Todos los derechos reservados – Materiales Zany®
Nombre del alumno / de la alumna
Grado Grupo Fecha
Nombre de la escuela
MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
Lenguaje y 
comunicación
30
Matemáticas 30
Conocimiento del 
medio
30
Formación cívica 
y ética
20
Total: 110
Firma del padre o tutor
Ciclo escolar 2022 - 2023
Examen
Trimestral
Todos los derechos reservados – Materiales Zany®
Nombre del alumno / de la alumna
Grado Grupo Fecha
Nombre de la escuela
Firma del padre o tutor
MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
Lenguaje y 
comunicación
30
Matemáticas 30
Conocimiento del 
medio
30
Formación cívica 
y ética
20
Total: 110
Ciclo escolar 2022 - 2023
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 4
Instrucciones
¡Hola! Como sabes, estas apunto de contestar la
evaluación del segundo trimestre, esto tiene la
finalidad de conocer los aprendizajes que
adquiriste durante las semanas de trabajo, ¡No te
preocupes! Esto es para saber cómo mejorar y
ayudarte en lo que te hace falta, así que
contéstalo con calma.
En las siguientes hojas verás algunas preguntas de
opción múltiple, léelas cuidadosamente y elige la
que te parezca correcta, en algunas vas a
colorear, encerrar o tachar la respuesta correcta.
Por último, recuerda que
estos son temas que ya
trabajaste durante las
clases, así que demuestra
cuánto has aprendido y sigue
las indicaciones del docente.
¡Éxito!
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 5
1-4.-Escribe el signo de interrogación ¿? o admiración 
¡! donde corresponde.
Que rico helado
Quiéres ir al parque
Dónde vives
Que hermoso vestido
5-6.-Lee las adivinanzas y escribe la respuesta.
Un bicho pequeño
Vuela entre las flores
Y tiene las alas de muchos colores
Vuelo entre flores, vivo 
en la colmena, fabrico allí 
la miel y también la cera
7-9.-Identifica si las características es de fábula, 
leyenda o cuento.
Mezcla hechos 
reales con hechos 
de carácter 
fantástico. 
Siempre tiene una 
moraleja y los 
personajes son 
animales.
Es una narración 
corta, en donde 
intervienen 
personajes que 
realizan acciones. 
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Vive en madrigueras: cueva o cavidad pequeña, estrecha y generalmente
profunda que excavan construidas por él mismo.
El zorrillo es omnívoro y se alimenta principalmente de insectos, frutas, huevos,
pequeños mamíferos, miel y pájaros. Los machos son muy solitarios y casi no se
encuentran con otros congéneres: es decir que son de la misma familia u origen,
ya que su territorio propio puede ser algo limitado.
Es un mamífero de tamaño mediano cuyo pelaje es negro
con rayas o bandas blancas de diversos tamaños. Tienen
unas patas delanteras que tienen como su mayor
característica unas garras muy fuertes.
El zorrillo
10-11.-Escribe el significado de las palabras en negritas 
en el texto.
madrigueras:
congéneres:
12.-Menciona algunas de las características del zorrillo
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.
13.-¿Qué comen los zorrillos?
6
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14-16.-Encierra las preguntas que ayudan a saber más 
sobre el tema de los Koalas
7
¿Dónde viven los 
koalas?
¿Qué comen los 
osos?
¿Cuáles son las características 
de los koalas?
¿Cuántas horas 
duermen los koalas?
17-19.-Colorea azul la frase para iniciar el cuento, de 
amarillo la frase para ir contando lo que ocurre y
verde la frase para terminar el cuento.
• Colorín colorado, este 
cuento se ha acabado.
• Había una vez…
• Hace mucho tiempo…
• En un lugar lejano…
• En ese mismo instante…
• De pronto…
• En ese mismo instante…
20-23.- Colorea los objetos que requieran 
electricidad.
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24-29.- Identifica y une las partes del libro.
8
Contraportdada
Lomo Autor
Título
Editorial
Portada
30.- Colorea la recomendación para cuando presentes 
una exposición.
Explicar la información y 
responder las dudas de mis 
compañeros
Guardar silencio cuando 
mis compañeros expongan.
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Observa el calendario y contesta las preguntas.
9
1.-¿Cuántas domingos tiene el mes?
Marzo 2021
D L M M J V S
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
2.-¿En qué día cae el 23 de marzo?
Vacaciones
Día de asueto
3.-¿Cuántos días de clases tendrán en el mes?
4-6.-Don Mario vende naranjas. Escribe cuántas 
cajas y bolsas ocupa para los siguientes pedidos
pedido Cajas bolsas sueltas
240
327
490
=100 
naranjas
=10 
naranjas
naranjas
sueltas
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11-14.-Completa las siguientes sumas:
7.- En el pedido anterior vendió más 1000 o menos de 
1000: 
Menos de 1000Más de 1000
8-9.-¿Cuántas naranjas ocupará para realizar el 
siguiente pedido?
10.-Completa la siguiente secuencia:
8 cajas
6 bolsas
3 sueltas
Total naranjas
Orden #580
7 cajas
2 bolsas
5 sueltas
Total naranjas
Orden #580
515 520
300 + 72 =
400 + 36 =
800 + 57 =
700 + 24 =
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Pablo tiene las siguientes tarjetas:
500 30 6
15-¿Qué número se formo con las tarjetas?
16-18.- Colorea las tarjetas de pablo como se indica:
 Colorea de verde las centenas 
 Colorea de rojo las decenas
 Colorea de azul las unidades
19-20.- Encierra el recipiente de mayor capacidad a
1 litro y ‘‘X’’ el que sea menor a 1 litro
21-22.- Escribe cuántas aristas y vértices tiene cada 
una de las figuras.
Aristas
Vértices
Aristas
Vértices
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Observa los precios de la tienda de música y contesta 
las preguntas.
23.-¿Cuánto pagará por unas maracas y un micrófono?
24.-Carmen compró una flauta y pagó $100 ¿Cuánto le 
sobrará?
25.-Colorea de azul las figuras que no tienen aristas ni 
vértices.
26-28.-Encierra las sumas o restas que den como 
resultado 57.
50+7 40+17 30+25
29-30.-Escribe la multiplicación con la que se calcula 
el total
60-3
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1-4.- Colorea los que producen sonido y marca ‘‘x’’ 
las que no
5.-Escribe una recomendación para cuidar el oído. 
6.- Encierra el sentido que permite distinguir 
sonidos.
7-10.-Completa la siguiente ficha describiendo tu 
tradición favorita.
Cómo se visten:
Elementos importantes:
Tradición:
Qué objetos usan:
13
14
11-12.-Colorea las tradiciones que se celebran en 
invierno.
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13-15.- Clasifica según su tamaño las siguientes 
plantas
arbusto
yerba
árbol
16-19.- Colorea los acciones que cuidan las plantas y 
encierra con color rojo las que no.
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20-22.- Escribe el significado de cada uno de los 
símbolos.
23-24.- Colorea los juguetes que producen sonido.
25-28.-Observa el siguiente croquis y realiza lo que se 
indica.
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29-30.-Realiza un croquis de tu casa a la escuela.
o Marca la ruta que seguirías para ir de la iglesia al cine.
o Dibuja enfrente del comedor el hospital.
o Dibuja enfrente de la iglesia el parque.
o Dibuja la casa de Amanda esta alado de la escuela primaria.
16
1.-4-Completa la siguiente ficha con tu información.
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5-6.-Colorea las acciones que debes hacer al 
escuchar una tradición diferente.
Trato de entender 
y conocer más 
sobre la cultura.
No les hablo por 
que son diferentes 
a mi.
Valoro y reconozco 
las formas distintas 
formas de pensar.
Mi nombre es:
Yo vivo en:
Me gusta:
Mis costumbres:
7-10.-Colorea los niños que hacen acciones para 
ayudar en casa.
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11-13.-Colorea de azul la accione que ayuda a la 
escuela y de amarillo la de la comunidad
Recoge la basura 
mientras vas 
caminando en la calle.
14.-Escribe como ayudarías en esta situación.
Pablo cuando iba 
corriendo en el patio, 
tropezó con una 
piedra yse cayó…
15.-17.-Colorea las costumbres que se celebran en 
México
18-20.-Identifica y colorea las frases que ayudan a 
resolver un problema.
Explica como te 
sientes de manera 
respetuosa.
No escuchar a la 
otra persona.Tratar de 
entender a la otra 
persona.
Tranquilizarte y 
mantener la 
calma.
Organiza un grupo de 
limpieza y 
mantenimiento escolar.
Presentar atención 
de la clase y 
participar en la clase. 
Examen
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Nombre del alumno / de la alumna
Grado Grupo Fecha
Nombre de la escuela
MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
Lenguaje y 
comunicación
30
Matemáticas 30
Conocimiento del 
medio
30
Formación cívica 
y ética
20
Total: 110
Ciclo escolar 2020 - 2021
Firma del padre o tutor
Tercer
Trimestre
Examen
Trimestral
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Nombre del alumno / de la alumna
Grado Grupo Fecha
Nombre de la escuela
Firma del padre o tutor
MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
Lenguaje y 
comunicación
30
Matemáticas 30
Conocimiento del 
medio
30
Formación cívica 
y ética
20
Total: 110
Ciclo escolar 2022 - 2023
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 4
Instrucciones
¡Hola! Como sabes, estas apunto de contestar la
evaluación del segundo trimestre, esto tiene la
finalidad de conocer los aprendizajes que
adquiriste durante las semanas de trabajo, ¡No te
preocupes! Esto es para saber cómo mejorar y
ayudarte en lo que te hace falta, así que
contéstalo con calma.
En las siguientes hojas verás algunas preguntas de
opción múltiple, léelas cuidadosamente y elige la
que te parezca correcta, en algunas vas a
colorear, encerrar o tachar la respuesta correcta.
Por último, recuerda que
estos son temas que ya
trabajaste durante las
clases, así que demuestra
cuánto has aprendido y sigue
las indicaciones del docente.
¡Éxito!
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 5
1-4.-Escribe el signo de interrogación ¿? o admiración 
¡! donde corresponde.
Que rico helado
Quiéres ir al parque
Dónde vives
Que hermoso vestido
5-6.-Lee las adivinanzas y escribe la respuesta.
Un bicho pequeño
Vuela entre las flores
Y tiene las alas de muchos colores
Vuelo entre flores, vivo 
en la colmena, fabrico allí 
la miel y también la cera
7-9.-Identifica si las características es de fábula, 
leyenda o cuento.
Mezcla hechos 
reales con hechos 
de carácter 
fantástico. 
Siempre tiene una 
moraleja y los 
personajes son 
animales.
Es una narración 
corta, en donde 
intervienen 
personajes que 
realizan acciones. 
¿
¿
?
?
!¡
¡ !
mariposa abeja
cuentofábulaLeyenda
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Vive en madrigueras: cueva o cavidad pequeña, estrecha y generalmente
profunda que excavan construidas por él mismo.
El zorrillo es omnívoro y se alimenta principalmente de insectos, frutas, huevos,
pequeños mamíferos, miel y pájaros. Los machos son muy solitarios y casi no se
encuentran con otros congéneres: es decir que son de la misma familia u origen,
ya que su territorio propio puede ser algo limitado.
Es un mamífero de tamaño mediano cuyo pelaje es negro
con rayas o bandas blancas de diversos tamaños. Tienen
unas patas delanteras que tienen como su mayor
característica unas garras muy fuertes.
El zorrillo
10-11.-Escribe el significado de las palabras en negritas 
en el texto.
madrigueras:
congéneres:
12.-Menciona algunas de las características del zorrillo
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.
13.-¿Qué comen los zorrillos?
6
Cueva o cavidad pequeña, estrecha y 
generalmente profunda
Es decir que son de la misma familia 
y origen..
Mamífero de tamaño mediano y con pelaje..
Insectos, frutas, huevos, pequeños mamíferos, miel y 
pájaros 
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14-16.-Encierra las preguntas que ayudan a saber más 
sobre el tema de los Koalas
7
¿Dónde viven los 
koalas?
¿Qué comen los 
osos?
¿Cuáles son las características 
de los koalas?
¿Cuántas horas 
duermen los koalas?
17-19.-Colorea azul la frase para iniciar el cuento, de 
amarillo la frase para ir contando lo que ocurre y
verde la frase para terminar el cuento.
• Colorín colorado, este 
cuento se ha acabado.
• Había una vez…
• Hace mucho tiempo…
• En un lugar lejano…
• En ese mismo instante…
• De pronto…
• En ese mismo instante…
20-23.- Colorea los objetos que requieran 
electricidad.
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24-29.- Identifica y une las partes del libro.
8
Contraportdada
Lomo Autor
Título
Editorial
Portada
30.- Colorea la recomendación para cuando presentes 
una exposición.
Explicar la información y 
responder las dudas de mis 
compañeros
Guardar silencio cuando 
mis compañeros expongan.
Todos los derechos reservados – Materiales Zany®
Observa el calendario y contesta las preguntas.
9
1.-¿Cuántas domingos tiene el mes?
Marzo 2021
D L M M J V S
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
2.-¿En qué día cae el 23 de marzo?
Vacaciones
Día de asueto
3.-¿Cuántos días de clases tendrán en el mes?
4-6.-Don Mario vende naranjas. Escribe cuántas 
cajas y bolsas ocupa para los siguientes pedidos
pedido Cajas bolsas sueltas
240 2 4 0
327 3 2 7
490 4 9 0
=100 
naranjas
=10 
naranjas
naranjas
sueltas
4 domingos
martes
19 días
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 10
11-14.-Completa las siguientes sumas:
7.- En el pedido anterior vendió más 1000 o menos de 
1000: 
Menos de 1000Más de 1000
8-9.-¿Cuántas naranjas ocupará para realizar el 
siguiente pedido?
10.-Completa la siguiente secuencia:
8 cajas
6 bolsas
3 sueltas
Total naranjas
Orden #580
7 cajas
2 bolsas
5 sueltas
Total naranjas
Orden #580
515 520
300 + 72 =
400 + 36 =
800 + 57 =
700 + 24 =
863 725
516 517 518 519
372
436
857
724
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 11
Pablo tiene las siguientes tarjetas:
500 30 6
15-¿Qué número se formo con las tarjetas?
16-18.- Colorea las tarjetas de pablo como se indica:
 Colorea de verde las centenas 
 Colorea de rojo las decenas
 Colorea de azul las unidades
19-20.- Encierra el recipiente de mayor capacidad a
1 litro y ‘‘X’’ el que sea menor a 1 litro
21-22.- Escribe cuántas aristas y vértices tiene cada 
una de las figuras.
Aristas
Vértices
Aristas
Vértices
536
x
9
6 8
12
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 12
Observa los precios de la tienda de música y contesta 
las preguntas.
23.-¿Cuánto pagará por unas maracas y un micrófono?
24.-Carmen compró una flauta y pagó $100 ¿Cuánto le 
sobrará?
25.-Colorea de azul las figuras que no tienen aristas ni 
vértices.
26-28.-Encierra las sumas o restas que den como 
resultado 57.
50+7 40+17 30+25
29-30.-Escribe la multiplicación con la que se calcula 
el total
60-3
3 3 92 4 6
$63
$57
Todos los derechos reservados – Materiales Zany®
1-4.- Colorea los que producen sonido y marca ‘‘x’’ 
las que no
5.-Escribe una recomendación para cuidar el oído. 
6.- Encierra el sentido que permite distinguir 
sonidos.
7-10.-Completa la siguiente ficha describiendo tu 
tradición favorita.
Cómo se visten:
Elementos importantes:
Tradición:
Qué objetos usan:
13
Respuesta opcional
Respuesta opcional
Colorear Colorear 
x x
14
11-12.-Colorea las tradiciones que se celebran en 
invierno.
Todos los derechos reservados – Materiales Zany®
13-15.- Clasifica según su tamaño las siguientes 
plantas
arbusto
yerba
árbol
16-19.- Colorea los acciones que cuidan las plantas y 
encierra con color rojo las que no.
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 15
20-22.- Escribe el significado de cada uno de los 
símbolos.
23-24.- Colorea los juguetes que producen sonido.
hospitalBote de basuraRestaurante
colorear colorear
25-28.-Observa el siguiente croquis y realiza lo que se 
indica.
Todos los derechos reservados – Materiales Zany®
29-30.-Realiza un croquis de tu casa a la escuela.
o Marca la ruta que seguirías para ir dela iglesia al cine.
o Dibuja enfrente del comedor el hospital.
o Dibuja enfrente de la iglesia el parque.
o Dibuja la casa de Amanda esta alado de la escuela primaria.
16
Respuesta opcional
Casa 
Amanda
Parquehospital
La ruta es 
opcional
1.-4-Completa la siguiente ficha con tu información.
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 17
5-6.-Colorea las acciones que debes hacer al 
escuchar una tradición diferente.
Trato de entender 
y conocer más 
sobre la cultura.
No les hablo por 
que son diferentes 
a mi.
Valoro y reconozco 
las formas distintas 
formas de pensar.
Mi nombre es:
Yo vivo en:
Me gusta:
Mis costumbres:
7-10.-Colorea los niños que hacen acciones para 
ayudar en casa.
Respuesta opcional
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 18
11-13.-Colorea de azul la accione que ayuda a la 
escuela y de amarillo la de la comunidad
Recoge la basura 
mientras vas 
caminando en la calle.
14.-Escribe como ayudarías en esta situación.
Pablo cuando iba 
corriendo en el patio, 
tropezó con una 
piedra y se cayó…
15.-17.-Colorea las costumbres que se celebran en 
México
18-20.-Identifica y colorea las frases que ayudan a 
resolver un problema.
Explica como te 
sientes de manera 
respetuosa.
No escuchar a la 
otra persona.Tratar de 
entender a la otra 
persona.
Tranquilizarte y 
mantener la 
calma.
Organiza un grupo de 
limpieza y 
mantenimiento escolar.
Presentar atención 
de la clase y 
participar en la clase. 
Respuesta opcional