ECONOMÍA (audiovisual)TP 1 Y 2

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TP 1 
Decidimos desarrollar con más profundidad una nueva propuesta audiovisual más interesante. 
1). “Retazos de Amistad” 
Es un cortometraje que gira entorno a la vida de Ana Torres y Julieta López (protagonistas), 
ambas con 17 años, amigas desde la infancia. Estas amigas se encuentran en el ultimo año de la 
secundaria, a medida que se acerca el final de esta etapa escolar, tienen que enfrentar la 
posibilidad de separar su amistad debido a sus diferentes rumbos o destinos universitarios. 
Durante el transcurso de la historia, la amistad de Ana y Julieta va a navegar por diferentes 
desafíos (antagonista simbólico) como lo es la presión académica, problemas familiares y 
relaciones amorosas. Vamos a ver como esta relación de tantos años se ve afectada por 
discusiones y desacuerdos mientras intentan mantenerse conectadas emocionalmente. 
El clímax de la historia se da cuando esta amistad debe tomar la decisión que podría alejarlas 
físicamente una de otra, desencadenando una confrontación que amenaza el fin de la amistad. 
Pero mediante momentos conmovedores de la infancia y de introspección, Ana y Julieta se dan 
cuenta de la importancia y el valor que tienen una con la otra. Aceptan que sus caminos pueden 
no ser los mismos, pero la amistad que forjaron con momentos buenos y malos sigue siendo una 
parte fundamental de sus vidas. 
En esta historia el antagonista no es un personaje físico especifico, esta representado por los 
obstáculos y desafíos que enfrentan Ana y Julieta, el camino o recorrido hacia la madurez y la 
vida adulta cuidando su amistad. Ambas experimentan cambios personales y descubren nuevas 
facetas de si mismas, cambios que pueden generarles inseguridades que afectan a la amistad. 
Las relaciones amorosas también como conflicto, este surgimiento en sus vidas personales 
influye en su amistad que se desencadena tensiones, falta de comunicación y falta de apoyo 
mutuo. 
Destacamos el genero como drama, ya que se centra en los conflictos emocionales que surge 
dentro de la amistad basándose principalmente en tomar la decisión que podría separarlas. 
Exploramos de una manera profunda las relaciones humanas y los desafíos que nosotros alguna 
vez atravesamos hacia el camino de la adultez, esos momentos intensos que Ana y Julieta van a 
experimentar. La historia destaca la importancia de la amistad y lealtad ante las presiones 
familiares y académicas, transmitir la complejidad y belleza de las amistades. 
El titulo refleja la idea de que la amistad de Ana y Julieta se compone de diferentes pedazos, 
fragmentos o retazos. Cada uno de ellos representados como un momento, una experiencia 
compartida o una emoción que contribuye a la amistad. A medida que enfrentan estos cambios 
y desafíos, los retazos se entrelazan para formar una conexión única y significativa, pueden ser 
imperfectas compuesta por altibajos y conflictos, pero se mantienen unidos como símbolo de 
unión y amor incondicional. 
2). Tratamiento estético: 
Esta historia toma como referente cinematográfico a: “The Perks of Being a Wallflower” (2012), 
esta película refleja las relaciones adolescentes y las dificultades que muchos tienen para encajar 
en un sector determinado de la sociedad. Busca resaltar las emociones auténticas y desafíos del 
adolescente al camino de la madurez. https://youtu.be/n5rh7O4IDc0 (Tráiler). También 
https://youtu.be/n5rh7O4IDc0
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tomamos como pieza la película “Lady Bird” (2017), película en la que vemos una relación de 
madre e hija, que explora principalmente a los adolescentes que empiezan a transitar la vida 
adulta en la universidad y como va madurando. https://youtu.be/cNi_HC839Wo (Tráiler). 
Tomamos como referencia visual y estética a las pinturas de Edward Hopper, el enfoque de 
soledad y melancolía que plasma en ciertas pinturas. Las imágenes de espacios vacíos y 
desolados transmiten el aislamiento emocional y el resultado de los conflictos entre Ana y 
Julieta. Edward Hopper - Historia Arte (HA!) (historia-arte.com) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
“Eight Grade” (2018) que representa el comienzo de la adolescencia y los cambios que se 
experimentan, la búsqueda y construcción de la identidad de uno mismo. Estos referentes 
estéticos y de argumentos construyen “Retazos de Amistad”, destacando la intensidad de la 
amistad adolescente y lo que conlleva mantenerla por los obstáculos de la vida. 
https://youtu.be/y8lFgF_IjPw (Tráiler) 
 
3). PLANILLA DE PRESUPUESTO 
 
 
 
 
https://youtu.be/cNi_HC839Wo
https://historia-arte.com/artistas/edward-hopper
https://youtu.be/y8lFgF_IjPw
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1). a. Título: “Retazos de Amistad” 
Formato: Cortometraje 
Género: Drama 
b. Idea narrativa: Cuenta la historia de Ana y Julieta, dos amigas adolescentes de la infancia que 
se enfrentan con la posibilidad de finalizar su amistad cuando están por terminar la secundaria 
debido a sus futuros universitarios. Esta amistad se pone a prueba, ya que deben lidiar con la 
presión académica y cambios personales. Mediante momentos desafiantes e incluso 
conmovedores aprenderán el valor de la amistad y lo que verdaderamente importa. 
c. Las referencias filmográficas: 
“Lady Bird” (2017), esta película retrata la relación entre una madre y su hija adolescente 
mientras ella transita el paso hacia la vida adulta. La elección de esta película se debe a la 
temática similar y principal de esta transición y la exploración de las complejidades entre las 
relaciones familiares y amistosas durante esta etapa significativa para nosotros. 
“The Perks of Being a Wallflower” (2012), basada en la novela de Stephen Chbosky, esta película 
sigue la vida adolescente de Charlie, en la que experimenta situaciones de amistad, amor y 
búsqueda de identidad. La elección de esta película se debe a su enfoque en las relaciones de 
amistad entre adolescentes, el crecimiento personal y la perspectiva desde ellos. 
Estas dos películas nos ofrecen narrativas emocionales y sentimientos verdaderos que alguna 
vez nosotros como adolescentes pasamos mas de una vez, refleja la juventud y amistad, 
referencias ideales para “Retazos de Amistad”. 
 
3). A. Hay muchas maneras de financiar la producción del cortometraje, por ejemplo: 
1. La participación o inscripción a concursos oficiales: Se ofrecen convocatorias en las que 
están dispuestas a otorgar fondos para la realización del producto audiovisual. El 
concurso nacional de proyectos de cortometraje del Instituto Nacional de Cine y Artes 
Audiovisuales (INCAA), la participación permitiría conseguir un financiamiento por parte 
del Estado y acceso a recursos técnicos para el rodaje. Justamente este concurso busca 
fomentar y apoyar la producción audiovisual nacional. Podremos tener la oportunidad 
de maximizar y mejorar la calidad de alcance de nuestro cortometraje. 
2. El Crowfunding: Es una forma de financiamiento colectivo, que recauda dinero a través 
del aporte de distintas personas para llevar a cabo el proyecto, permitiendo que muchos 
emprendedores reúnan el capital suficiente para iniciar un negocio. Para poder lograr 
esto, muchos recurren a la difusión por redes sociales en las cuales se dirigen a cierto 
mercado o publico que compartan sus ideas y creen en el proyecto. Los inversores deben 
asegurarse de analizar con todos los detalles que el proyecto sea “profit” para evitar 
ciertos riesgos, como que quizás no tenga el éxito esperado. Las plataformas mas 
populares de este tipo son Kickstarter o Indiegogo, “Retazos de Amistad” podría 
promover una campaña ofreciendo recompensas beneficiosas para los inversores, como 
menciones o algún acceso exclusivo. 
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3. Patrocinio corporativo: Este tipo de modelo es un acuerdo de beneficio mutuo entre 
patrocinadores que estén interesadosen apoyar el proyecto, a cambio de promociones 
como visibilidad del producto hacia clientes potenciales. 
4. Coproducción: Línea coproducción | Buenos Aires Ciudad - Gobierno de la Ciudad 
Autónoma de Buenos Aires 
5. La venta de merchandising también es un modelo en el que si la historia y los personajes 
del corto ganan popularidad entre la audiencia podemos considerar la creación y venta 
de productos relacionados, camisetas, figuras de acción, posters o tazas. Una vez el 
cortometraje este terminado, es posible analizar la venta de licencias de distribución a 
medios de comunicación o plataformas de streaming, festivales de cine, etc. 
Cada modelo de ingresos puede adaptarse para cubrir nuestras necesidades específicas. Por eso 
es importante evaluarlas, saber cuál es la opción mas viable y realista para llegar a contactar con 
cierto público, ajustarse con nuestro presupuesto y el costo de oportunidad del mercado para 
“Retazos de Amistad”. 
Al ser un proyecto independiente, creemos que la participación en concursos estatales con 
finalidad audiovisual y el Crowfunding podemos llevar a cabo esta idea, mediante de la 
publicidad y la difusión por distintas redes sociales lograríamos dar con ese sector apasionado 
por el mundo audiovisual y los dramas adolescentes, formar incluso una comunidad dispuesta a 
contribuir con este proyecto y estar en constante comunicación. 
B. En esta comedia, Bobby Bowfinger es un director de cine “fracasado”, su amigo que es 
contador es un apasionado guionista que construye un relato, Bobby maravillado de este guion 
decide producirlo y rebuscarse los medios para poder rodarla. Aprovecha al máximo los recursos 
limitados y situaciones improvisadas para poder filmar. 
Para “Retazos de Amistad” podríamos usar esta dinámica de esta película, no tan exagerada 
obvio, pero si nos da el hincapié a la utilización de locaciones y escenarios creativos reales 
disponibles, como pueden ser nuestras propias casas, el espacio publico como las calles, las 
plazas, lugares abandonados, etc. Al no disponer de un set de grabación, trabajar en un entorno 
realista podemos llegar a capturar la cotidianidad o la autentica realidad y nosotros darle cierto 
toque o estilo para nuestra historia, adaptándonos incluso. 
En cuanto al casting o elenco para nuestra historia, podemos buscar la participación solidaria de 
nuestros amigos mas cercanos, familiares como padres, hermanos, tíos, abuelos, primos, etc. En 
los que ellos puedan interpretar papeles secundarios o actuar de extras en diferentes escenas, 
pero teniendo en cuenta también su disponibilidad horaria a diferencia de un actor pago con 
contrato. Abaratando costos y aprovechar los recursos disponibles cercanos. 
Y para el equipo técnico o de rodaje, en la película, Bobby tiene un conocido que trabaja en un 
set profesional con un rol secundario o no importante pero que tiene acceso a ese equipo para 
filmar. Esa idea se puede y se aplica a la realidad, quizás un amigo de un amigo tiene acceso o 
nos podría facilitar el uso del equipo, también la utilización de equipos básicos baratos 
disponibles, implementado cámaras de celulares que capturen a una buena calidad. 
Maximizando nuestros recursos. 
C. El publico objetivo para el cual esta apuntando “Retazos de Amistad” es para mayormente 
adolescentes y jóvenes adultos, ya que estas personas debido a su edad pueden relacionarse 
fácilmente con este tipo de experiencias y emociones reflejadas en el cortometraje. El tema de 
la amistad, la transición a la vida adulta y la importancia de mantener una conexión especial con 
https://buenosaires.gob.ar/linea-coproduccion
https://buenosaires.gob.ar/linea-coproduccion
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una persona impactara de una manera empática con el espectador. Muchos estudiantes de 
secundaria como universitarios pasaron y están pasando por estas etapas similares a la de los 
personajes. O también cinéfilos que interesados específicamente en el genero del drama e 
historias emocionales, sintiéndose conectados con la historia. 
MATRIZ FODA: 
FORTALEZAS OPORTUNIDADES 
• Un tema global o universal relevante en la 
sociedad: La amistad y los problemas que 
conlleva la transición a la vida adulta son 
temas que impactan en la audiencia. 
• Emociones o sentimientos encontrados: 
Esta historia desarrolla experiencias 
intensas que conecta con los espectadores 
a nivel personal. 
• Personajes atrapantes y simbólicos con la 
vida adolescente actual: Ana y Julieta 
personajes desarrollados en lo emocional 
que viven situaciones complejas a esa edad. 
• Relevancia en la cultura juvenil: Esta historia 
puede destacar especialmente entre el 
publico adolescente y abordar temas que 
afectan directamente en ellos. 
Concientizando a la sociedad sobre lo que 
pasamos y pasara. 
• Desarrollo en la amistad femenina: En una 
sociedad muy movilizada por movimientos 
feministas, una película de tal característica 
ofrece y reconoce la importancia entre las 
mujeres con una perspectiva sobre las 
relaciones personales. 
• Crecimiento personal: El desarrollo evolutivo 
a nivel personal de los personajes mientras 
enfrentan decisiones importantes para sus 
vidas. 
DEBILIDADES AMENAZAS 
• Presupuesto Limitado: Los recursos que 
disponemos para llevar a cabo la historia 
son limitados, eso afecta la producción y la 
calidad estética visual del producto. 
• Puede ser considerada una pieza 
convencional: Esta historia tiene estructura 
de drama adolescente, que puede ser 
considerado poco original o repetitivo. 
• Que destaque dentro del mercado 
competitivo: Este género dramático 
actualmente es muy popular en el mundo 
audiovisual, por lo que necesitaremos 
encontrar elementos los cuales hagan la 
diferencia del resto de producciones. 
• Competir con los demás dramas: En la 
actualidad, la oferta de estas películas es 
amplias. Sería difícil poder igualarlas con los 
recursos limitados que dispondríamos. 
• Pocas vías de distribución: La difusión para 
que nuestro cortometraje es muy escaso 
debido a los altos requisitos que se necesitan, 
afectando negativamente al ingreso del 
cortometraje. 
• Las tendencias cambian: La sociedad esta en 
constante cambio en cuanto a los gustos o 
preferencias de lo que ve audiovisualmente, 
obteniendo todo tipo de críticas y debates.