Lectura y escritura - Cynthia Chicaiza

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LECTURA Y
ESCRITURA
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LECTURA
Hay una transcodificacion 
ALEXIA: perdida de la capacidad de lectura
de los estímulos visuales en 
estímulos verbales y fonológicos, 
a través de las conexiones lóbulo 
parietal inferior izquierdo, del giro 
angular con las áreas de asociación visual y
auditiva de ambos hemisferios
 
ESCRITURA
Intervienen funciones praxicas para la
coordinación motora manual, asi como
controles visomotores de gran
importancia en los movimientos que se
ejecutan bajo el control de la visión
AGRAFIA: perdida de la capacidad de
escritura
 
Funciones directamente relacionadas con el
lenguaje
Palabra hablada: su vía de expresión son
las estructuras fonoarticulatorias
Escritura: vías efectoras de los mecanismos
verbales están en la corteza motora de
representación de la mano
 
Resultan de pequeñas lesiones circunscritas de la
corteza de asociación parietotemporooccipital. 
Estas lesiones pueden no interferir con lenguaje y
otras funciones cognitivas
 
Lectura y 
escritura Generalidades
ALEXIA Y AGRAFIA
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ALEXIA
ALEXIA PURA:
Perdida de la capacidad de leer
 
 
alexia como única manifestación.
puede ser ocasionada por lesiones
de la corteza visual izquierda y del
esplenio (porción más posterior del
cuerpo calloso une áreas occipitales
que llevan conexiones
interhemisfericas visuales)
 
AGRAFIA :
Neuroanatomía
del lenguaje PATOLOGIAS
clínicamente, la imposibilidad o
disminución pronunciada de la
capacidad para escribir 
se acompaña casi siempre de
alteraciones del lenguaje hablado 
por lesiones del giro angular del
hemisferio dominante
DISLEXIA:
trastorno del aprendizaje,
dificultades de lectoescritura
IQ normal. 
Déficit para vincular símbolos
con sonidos. 
Lectura invertida (confunden
P con la Q o la D con la B)
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AGNOSIA:
Neuroanatomía
del lenguaje PATOLOGIAS
AGNOSIA VISUAL:
fallo en el reconocimiento de un
estimulo, incapacidad conceptual de
identificar objetos, personas o
estimulos sensitivos
se debe a lesiones que me desconectan las áreas
primarias de la corteza con las áreas de asociación.
Áreas de procesamiento sensorial primario con las
de procesamiento cognitivo superior
AGNOSIA GUSTATIVA:AGNOSIA AUDITIVA:AGNOSIA TACTIL:
dorsal: que se comunica con el parietal (ubicación
espacial del objeto)
ventral: que se comunica con el temporal, esta es
importante para el reconocimiento de rostros y
objetos
lesiones que comprometen las áreas de asociación
visual (unión occipito temporal bilateral). Ejemplo:
prosopagnosia (incapacidad para reconocer o
identificar rostros familiares la lesión se localiza en las
circunvoluciones fusiformes, o occipitotemporales) 
 
la corteza visual tiene 2 vías:
lesiones izquierda o bilaterales
temporal postero superior. 
Ejemplos: AMUSIA (perdida de
distintas capacidades musicales,
inhabilidad para reconocer tonos
musicales o ritmos y para
reproducirlos.
 
lesión corteza
parietal inferior
contralateral
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• dificultad para ejecutar movimientos
intencionales destinados a un fin
especifico; en ausencia de factores
motores o psíquicos que puedan
interferir en su desarrollo
 
• lesiones de la corteza parietal (lóbulo
parietal inferior) se asocia a variedades
sensitivas de afasia
incapacidad para manipular utensilios,
aunque se conserva la capacidad para
explicar su uso. Se le entrega un cepillo
para el cabello, sabe para qué es pero no
es capaz de usarlo.
Perdida de la capacidad para realizar
gestos imaginarios. El px no es capaz de
realizar gestos como un corazón con las
manos indicando amor o un pulgar hacia
arriba indicando que todo está bien. 
 
APRAXIA:
Neuroanatomía
del lenguaje PATOLOGIAS
APRAXIA IDEATORIA:
APRAXIA BUCOFACIAL:APRAXIA IDEOMOTORA:
incapacidad de organizar la
secuencia de los actos tendientes a
un fin como vestirse o encender un
cigarrillo. Frecuentes en pacientes
con Alzheimer
la persona tiene dificultad para realizar
movimientos de la cara si se le pide hacerlo.
Por ejemplo, es posible que no sea capaz de
lamerse los labios o silbar
APRAXIA CONSTRUCTIVA:
incapacidad para
construir figura con
un orden espacial
especificoDescargado por Cynthia Chicaiza (chicaizacynthia3@gmail.com)
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