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PSICODIAGNÓSTICO SEMANA 2 1 TEST DE FRASES INCOMPLETAS CON APLICACIÓN A LA INDUSTRIA (FIGS) Esta semana revisaremos la prueba de Frases Incompletas pero adaptada al área laboral. El FIGS aplicado a la industria es una prueba derivada del test de uso clínico del mismo nombre de los autores Sacks y Levy, el cual contiene 60 frases a diferencia de éste que incluye 68. El objetivo principal del test es explorar y medir actitudes ante 4 áreas consideradas relevantes en el desempeño laboral. Básicamente a nivel descriptivo y no de diagnóstico clínico. Las áreas que se exploran en el FIGS aplicado a la industria son: 1) Responsabilidad 2) Relaciones Interpersonales 3) Motivaciones 4) Concepto de sí mismo Cada una de estas áreas contiene determinados reactivos o frases, las cuales puedes identificar en las páginas 37 a 39 del manual y de la página 45 a la 49, se describen y explican. La administración de esta prueba puede ser individual o colectiva, oral o escrita y no se toma en cuenta el tiempo de reacción; es decir, el tiempo que transcurre entre la mención o lectura de la de la frase y la respuesta a ésta; aunque sí considero que cuando éste es prolongado (más de 3- 5 minutos, en silencio), es conveniente registrarlo en nuestro reporte de observaciones para analizarlo en conjunto con la historia clínica y demás instrumentos empleados para identificar la relevancia de esta conducta. No existe un tiempo específico de aplicación, no obstante, se efectúa entre 60-70’. PSICODIAGNÓSTICO SEMANA 2 2 La consigna o indicación para aplicarla de forma escrita es: “A continuación, encontrará una serie de frases incompletas que deberá completar; trate de hacerlo en la forma más espontánea y rápida posible; los factores esenciales para estimar sus respuestas son la sinceridad y rapidez con que trabaje” Para la administración oral, prácticamente sería la misma indicación solamente modificando la forma de presentar el estímulo: “A continuación, le leeré o mencionaré una serie de frases incompletas que deberá completar verbalmente; trate de hacerlo en la forma más espontánea y rápida posible; los factores esenciales para estimar sus respuestas son la sinceridad y rapidez con que trabaje”. En ambos casos, las respuestas se registran en el protocolo correspondiente llamado “Folleto de aplicación” (el cual se muestra más adelante). Y cuando se procede a calificar, se emplea la hoja de calificación en la cual, se van agrupando las respuestas por área, según se indica. Esta parte es de manejo exclusivo del evaluador(a). En esta misma hoja, se asigna la puntuación por área según la escala de 0 a 2 puntos, misma que encontrarás en la pág. 39 del Manual de la prueba, en donde: 2. Se asigna a respuestas que reflejan perturbación grave. El examinado requiere de ayuda externa para manejar sus problemas en dicha actitud (según donde haya obtenido esta puntuación). 1. Problemas leves. El examinado tiene conflictos en esta actitud pero es capaz de manejarlos. 0. Sin problemas significativos en esta actitud. El test FIGS, se integra de los siguientes materiales: • Un Manual de instrucciones: en el que se encuentran los antecedentes históricos, la descripción y explicación de la construcción de la prueba, el procedimiento para aplicar, calificar e interpretar los resultados. • Un Folleto de aplicación: que en sí es la lista de 68 frases para completar. • Y una Hoja de calificación en la que se agrupan los reactivos correspondientes a cada una de las 4 áreas exploradas y evaluadas. A continuación, se muestran las dos primeras páginas del Folleto de aplicación. PSICODIAGNÓSTICO SEMANA 2 3 PSICODIAGNÓSTICO SEMANA 2 4 Registra tus respuestas a lápiz en las líneas. Todas las frases deben ser contestadas. No hay respuestas correctas o incorrectas, simplemente es lo que viene a tu mente de manera más rápida y espontánea. Sé muy honest@ para que tenga validez. PSICODIAGNÓSTICO SEMANA 2 5 Hoja de calificación . Registra en esta hoja tanto las respuestas a cada frase (tomadas del folleto de aplicación, es decir, transcribe las respuestas) como la puntuación de 2, 1, 0 según corresponda por cada grupo de frases asociadas a cada actitud. Ejemplo: Actitud:Percepción/ significado de la empresa. Puntuación total: 0 Actitud: Ante situaciones inesperadas. Puntaje: 1 PSICODIAGNÓSTICO SEMANA 2 6 En el área de Orientación Vocacional, se han hecho también algunas adaptaciones del test de Frases Incompletas pero sin construirse aún un instrumento estandarizado; sin embargo, no resta utilidad e importancia para conocer algunas actitudes ante aspectos relacionados con esta área para la toma de decisión del chic@ en cuanto a una profesión u ocupación. He aquí un ejemplo de la prueba: PSICODIAGNÓSTICO SEMANA 2 7 ANEXOS • FICHA TÉCNICA PSICODIAGNÓSTICO SEMANA 2 8 • ¿CÓMO IDENTIFICAR LAS ÁREAS EN CONFLICTO O LIBRE DE ÉSTE? • EJEMPLO: Interpretación: “X” muestra dificultades para aceptar la autoridad, lo cual se ve reflejado tanto en el Test de Frases Incompletas como en su historia clínica. Esta característica puede influir en que se presente dificultad para seguir o aceptar algunas órdenes de parte de sus superiores; no obstante, es un área que puede ser capaz de manejar por propia cuenta para disminuir o evitar interferencias en su desempeño; un encuadre o reglamento adecuadamente planteado y muy claro desde el principio, así como la apertura a la comunicación asertiva, serían mecanismos favorables en su desempeño. PSICODIAGNÓSTICO SEMANA 2 9 REFERENCIAS: 1. Grados,J. & Sánchez,E. (2012). Prueba de Frases Incompletas con aplicación a la Industria FIGS. México: Manual Moderno. 2. Correa,Graciela. “Taller de Pruebas Psicométricas para Orientación Vocacional”.Universidad Iberoamericana León UIA. León,Gto. 24 de junio 2011. (Apuntes)
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