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TEST DE FRASES INCOMPLETAS CON APLICACIÓN A LA INDUSTRIA

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PSICODIAGNÓSTICO 
SEMANA 2 
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TEST DE FRASES INCOMPLETAS CON APLICACIÓN A LA 
INDUSTRIA (FIGS) 
 
Esta semana revisaremos la prueba 
de Frases Incompletas pero adaptada al 
área laboral. 
El FIGS aplicado a la industria es 
una prueba derivada del test de uso clínico 
del mismo nombre de los autores Sacks y 
Levy, el cual contiene 60 frases a 
diferencia de éste que incluye 68. 
El objetivo principal del test es 
explorar y medir actitudes ante 4 áreas 
consideradas relevantes en el desempeño 
laboral. Básicamente a nivel descriptivo y 
no de diagnóstico clínico. 
Las áreas que se exploran en el 
FIGS aplicado a la industria son: 
1) Responsabilidad 
2) Relaciones Interpersonales 
3) Motivaciones 
4) Concepto de sí mismo 
 
Cada una de estas áreas contiene determinados reactivos o frases, las cuales 
puedes identificar en las páginas 37 a 39 del manual y de la página 45 a la 49, se 
describen y explican. 
La administración de esta prueba puede ser individual o colectiva, oral o escrita y 
no se toma en cuenta el tiempo de reacción; es decir, el tiempo que transcurre entre la 
mención o lectura de la de la frase y la respuesta a ésta; aunque sí considero que 
cuando éste es prolongado (más de 3- 5 minutos, en silencio), es conveniente registrarlo 
en nuestro reporte de observaciones para analizarlo en conjunto con la historia clínica 
y demás instrumentos empleados para identificar la relevancia de esta conducta. 
No existe un tiempo específico de aplicación, no obstante, se efectúa entre 60-70’. 
 
 
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La consigna o indicación para aplicarla de forma escrita es: 
“A continuación, encontrará una serie de frases incompletas que deberá 
completar; trate de hacerlo en la forma más espontánea y rápida posible; los 
factores esenciales para estimar sus respuestas son la sinceridad y rapidez con 
que trabaje” 
 
 Para la administración oral, prácticamente sería la misma indicación solamente 
modificando la forma de presentar el estímulo: 
“A continuación, le leeré o mencionaré una serie de frases incompletas que 
deberá completar verbalmente; trate de hacerlo en la forma más espontánea y 
rápida posible; los factores esenciales para estimar sus respuestas son la 
sinceridad y rapidez con que trabaje”. 
En ambos casos, las respuestas se registran en el protocolo correspondiente 
llamado “Folleto de aplicación” (el cual se muestra más adelante). 
Y cuando se procede a calificar, se emplea la hoja de calificación en la cual, se 
van agrupando las respuestas por área, según se indica. Esta parte es de manejo 
exclusivo del evaluador(a). En esta misma hoja, se asigna la puntuación por área según 
la escala de 0 a 2 puntos, misma que encontrarás en la pág. 39 del Manual de la prueba, 
en donde: 
2. Se asigna a respuestas que reflejan perturbación grave. El examinado requiere 
de ayuda externa para manejar sus problemas en dicha actitud (según donde haya 
obtenido esta puntuación). 
1. Problemas leves. El examinado tiene conflictos en esta actitud pero es capaz de 
manejarlos. 
0. Sin problemas significativos en esta actitud. 
 
El test FIGS, se integra de los siguientes materiales: 
• Un Manual de instrucciones: en el que se encuentran los antecedentes 
históricos, la descripción y explicación de la construcción de la prueba, el 
procedimiento para aplicar, calificar e interpretar los resultados. 
• Un Folleto de aplicación: que en sí es la lista de 68 frases para completar. 
• Y una Hoja de calificación en la que se agrupan los reactivos 
correspondientes a cada una de las 4 áreas exploradas y evaluadas. 
A continuación, se muestran las dos primeras páginas del Folleto de 
aplicación. 
 
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Registra tus 
respuestas a lápiz 
en las líneas. 
Todas las frases 
deben ser 
contestadas. 
No hay 
respuestas 
correctas o 
incorrectas, 
simplemente es lo 
que viene a tu 
mente de manera 
más rápida y 
espontánea. 
Sé muy honest@ 
para que tenga 
validez. 
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Hoja de calificación . 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Registra en esta hoja tanto 
las respuestas a cada 
frase (tomadas del folleto 
de aplicación, es decir, 
transcribe las respuestas) 
como la puntuación de 2, 
1, 0 según corresponda 
por cada grupo de frases 
asociadas a cada actitud. 
Ejemplo: 
Actitud:Percepción/ 
significado de la empresa. 
Puntuación total: 0 
Actitud: Ante situaciones 
inesperadas. Puntaje: 1 
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En el área de Orientación Vocacional, se han hecho también algunas 
adaptaciones del test de Frases Incompletas pero sin construirse aún un 
instrumento estandarizado; sin embargo, no resta utilidad e importancia para 
conocer algunas actitudes ante aspectos relacionados con esta área para la 
toma de decisión del chic@ en cuanto a una profesión u ocupación. 
He aquí un ejemplo de la prueba: 
 
 
 
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ANEXOS 
 
• FICHA TÉCNICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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• ¿CÓMO IDENTIFICAR LAS ÁREAS EN CONFLICTO O LIBRE DE ÉSTE? 
 
• EJEMPLO: 
Interpretación: “X” muestra dificultades para aceptar la autoridad, lo cual se 
ve reflejado tanto en el Test de Frases Incompletas como en su historia clínica. 
Esta característica puede influir en que se presente dificultad para seguir o 
aceptar algunas órdenes de parte de sus superiores; no obstante, es un área 
que puede ser capaz de manejar por propia cuenta para disminuir o evitar 
interferencias en su desempeño; un encuadre o reglamento adecuadamente 
planteado y muy claro desde el principio, así como la apertura a la 
comunicación asertiva, serían mecanismos favorables en su desempeño. 
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REFERENCIAS: 
1. Grados,J. & Sánchez,E. (2012). Prueba de Frases Incompletas con 
aplicación a la Industria FIGS. México: Manual Moderno. 
2. Correa,Graciela. “Taller de Pruebas Psicométricas para Orientación 
Vocacional”.Universidad Iberoamericana León UIA. León,Gto. 24 de 
junio 2011. (Apuntes)

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