Actividad I,II,III experiencia II Ciclo V

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Nivel Primaria Ciclo V 
Segunda Experiencia de Aprendizaje 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
HECHO 
(Descripción 
de la situación) 
 
 
 
 
 
Los estudiantes del 5to y 6to grado del nivel primaria de la I.E. …, de nuestra región de Ayacucho, continúan desarrollando sus labores 
escolares y en medio de ella reciben informaciones a través de noticias sobre el Ciclón YAKU, que está causando desastres como la 
destrucción de cultivos, viviendas, carreteras, desbordes de los ríos, huaicos, etc. A causa de este fenómeno se está dando la escasez y 
alza de los productos de primera necesidad, afectando la alimentación adecuada y por ende el bajo rendimiento académico de los 
estudiantes; asimismo está generando ansiedad, temor y preocupación en los miembros de la familia; alterando el estado emocional y 
espiritual. 
Ante esta realidad es necesario reflexionar sobre el cuidado de la salud y la protección del medio ambiente, consumiendo productos 
nutritivos de la zona, así como conservando el lugar donde se vive que es creación de Dios con responsabilidad a la luz de la Palabra de 
Dios y las enseñanzas de la Iglesia. 
 
Leemos la situación significativa: 
Luego de haber leído la situación significativa 
responde: 
1. ¿Cuál es el principal problema que se 
presenta en esta situación significativa?.......... 
………………………………………….…………………..……… 
2. ¿Qué acciones podemos realizar los 
estudiantes para fortalecer el cuidado de la 
salud integral y la protección del medio 
ambiente como casa de Dios que nos permita 
vivir en armonía con los demás? 
......................................................................... 
………………………………………………………..………….. 
PROPÓSITO: Los estudiantes promueven acciones para fortalecer el cuidado de la salud 
integral y la protección del medio ambiente como casa de Dios a la luz de la Sagrada Escritura 
y las enseñanzas de la Iglesia, elaborando y compartiendo loncheras saludables con productos 
de la zona. 
COMPETENCIA: 
2. Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida 
en coherencia con su creencia religiosa. 
CAPACIDADES: 
1. Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe 
que profesa. 
2. Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en 
situaciones concretas de la vida. 
Propósito de aprendizaje: 
 
Nivel Primaria Ciclo V 
Segunda Experiencia de Aprendizaje 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Describe las consecuencias 
ocasionadas por el fenómeno del 
Ciclón YAKU que afectan la salud 
integral y el medio ambiente en su 
familia y comunidad. 
 
 
Después de observar las imágenes, responde las preguntas: 
ACTIVIDAD 01 
 
Oración 
Dios mío, Tú que estás presente en todo el universo y en las más 
pequeñas de tus criaturas, concédenos la fuerza de tu amor para 
que cuidemos la vida y el medio ambiente. Llénanos de paz, 
para que vivamos como hermanos y ser felices. 
Amén 
 
1. ¿Qué observas en las imágenes?................................ 
…………………………………………………………………………………… 
2. ¿Qué consecuencias ocasiona estos problemas?........ 
……………………………………………………………………………………. 
3. ¿Qué acciones puedes realizar para cuidar tu salud y 
el medio ambiente en tu comunidad?............................ 
………………………………………………………….………………………… 
 
Nivel Primaria Ciclo V 
Segunda Experiencia de Aprendizaje 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ejemplo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Competencia: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia 
religiosa. 
Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso de 
lograrlo 
¿Qué puedo hacer para 
mejorar mis aprendizajes? 
Describí las consecuencias ocasionadas por el fenómeno 
del Ciclón YAKU que afectan la salud integral y el medio 
ambiente en su familia y comunidad. (VER) 
 
Elaboré un listado de consecuencias ocasionadas por el 
fenómeno del Ciclón YAKU que afectan la salud integral y 
el medio ambiente en su familia y comunidad. 
 
¡Es el momento de 
autoevaluarnos a 
partir de nuestros 
avances! 
El estudiante elabora un listado de consecuencias ocasionadas por el fenómeno del Ciclón YAKU que afectan la salud 
integral y el medio ambiente en su familia y comunidad: 
 
Listado 
1. ……………………………………………………......................................................... 
2. ................................................................................................................ 
3. ……………………………………………................................................................. 
4. …………….................................................................................................. 
5. …………………………………………………………………………….……………………………. 
6. ……………………………………………………………………………….…………………………. 
7. ……………………………………………………………………………………….…………………. 
8. …………………………………………………………………………………….……………………. 
9. ……………………………………………………………………………………….…………………. 
10. ………………………………………………………………………………………….…………….. 
 
Nivel Primaria Ciclo V 
Segunda Experiencia de Aprendizaje 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ACTIVIDAD 02 
 
Reflexiona sobre la importancia del 
cuidado de la salud integral y la 
protección del medio ambiente a la luz de 
la Palabra de Dios y las enseñanzas de la 
Iglesia en su familia y comunidad. 
 Leemos y reflexionamos la Palabra de Dios: 
 
ORACIÓN 
Dios mío, Tú que cuidas con ternura todo lo que existe, 
derrama en nosotros tu amor para que cuidemos la vida y 
toda la creación, para hacer el bien, para compartir lo que 
somos y tenemos con nuestros semejantes, ayúdanos a 
vivir siempre según tus enseñanzas. 
 Amén 
 
Génesis 1, 29- 30 
Dijo Dios: “Hoy les entrego para 
que se alimenten toda clase de 
plantas con semillas que hay 
sobre la tierra, y toda clase de 
árboles frutales. A los animales 
salvajes, a las aves del cielo y a 
todos los seres vivientes que se 
mueven sobre la tierra, les doy 
pasto verde para que coman”. 
Y así fue. 
 Palabra de Dios 
 
 
Dios creó todo lo que existe, y lo proclamó como 
bueno, Él nos instruye a “cultivar y cuidar” de la 
creación porque nos brinda alimentos y disfrutar 
de la naturaleza para estar sanos, como hijos de 
Dios estamos llamados a cuidar nuestra salud y 
proteger el medio ambiente para vivir en 
armonía con Dios, con la naturaleza y con los 
demás. 
 
 
Nivel Primaria Ciclo V 
Segunda Experiencia de Aprendizaje 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Ejemplo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Competencia: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia 
religiosa. 
 
Criterios de evaluación 
 
 Logré 
Estoy en proceso 
de lograrlo 
¿Qué puedo hacer para 
mejorar mis aprendizajes? 
Reflexioné sobre la importancia del cuidado de la salud integral y la protección 
del medio ambiente a la luz de la Palabra de Dios y las enseñanzas de la Iglesia 
en su familia y comunidad. 
 
Desarrollé un cuestionario reflexivo, sobre el cuidado de la salud integral y la 
protección del medio ambiente a la luz de la Palabra de Dios y las enseñanzas de 
la Iglesia en su familia y comunidad. 
 
¡También es el momento 
de autoevaluarnos a partir 
de nuestros avances! 
El estudiante desarrolla un cuestionario reflexivo, sobre el cuidado de la salud integral y la protección del medio 
ambiente a la luz de la Palabra de Dios y las enseñanzas de la Iglesia en su familia y comunidad: 
 nuestro Señor Jesucristo, cuidando el medio ambiente: 
 religiosas, siguiendo las enseñanzas de la Iglesia: 
 Cuestionario 
1.Según la lectura bíblica, Dios ¿a quiénes entrega todo lo creado?................. 
………………………………………………………………………………………………………………..……… 
2. ¿Para qué entregó Dios toda la creación?....................................................... 
…………………………………………………………………………………………………………………….…. 
3. ¿De qué manera puedes cuidar tu salud?....................................................... 
……………………………………………………………………………………………………………………….. 
4. ¿De qué manera cuidas el medio ambiente en tu comunidad?...................... 
……………………………………………………………………………………………………………………….. 
5. ¿Por qué es importante cuidar la creación de Dios?....................................... 
………………………………………………………………………………………………………..……………… 
 
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ACTIVIDAD 03 
 
Promueve acciones para fortalecer 
el cuidado de la salud integral y la 
protección del medio ambiente 
como casa de Dios a la luz de la 
Sagrada Escritura y las enseñas de la 
Iglesia en su familia y comunidad. 
 
Oración 
Gracias Dios mío por regalarnos la 
naturaleza porque de ella podemos 
alimentanos para estar sanos y fuertes, 
para poder vivir haciendo feliz a los 
demás. 
Amén 
 
Cuidado de la y del del medio ambiente 
 
Para cuidar nuestra salud debemos proteger el medio ambiente que son regalo de Dios, 
de ella nos alimentamos para crecer sanos y fuertes. La selección adecuada de 
estos alimentos y su consumo en las proporciones necesarias hará que el proceso de 
nutrición sea exitoso en nuestro organismo. 
 
 
 
 
 
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Los estudiantes elaboran y comparten loncheras saludables con productos de la zona para fortalecer su salud 
integral en su familia y comunidad: 
 
 
• Manzana, pera o tuna. 
• Choclo y huevo sancochado. 
• Rodajas de queso. 
• Agua de cebada con linaza y limón. 
• Charqui o carne seca. 
 
 
 
 
 
 
Nivel Primaria Ciclo V 
Segunda Experiencia de Aprendizaje 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Competencia: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia 
con su creencia religiosa. 
Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso 
de lograrlo 
¿Qué puedo hacer para mejorar 
mis aprendizajes? 
Promoví acciones para fortalecer el cuidado de la 
salud integral y la protección del medio ambiente 
como casa de Dios a la luz de la Sagrada Escritura 
y las enseñas de la Iglesia en su familia y 
comunidad. 
 
Elaboré y compartí loncheras saludables con 
productos de la zona para fortalecer la salud 
integral de mi familia y comunidad. 
 
¡Es el momento de 
autoevaluarnos a partir 
de nuestros avances! 
Cuidaré mi salud 
integral y el medio 
ambiente. 
DEMOS GRACIAS AL SEÑOR 
Demos gracias al Señor, demos gracias, 
demos gracias por su amor (2v) 
- Por las mañanas las aves cantan las alabanzas a Cristo Salvador. Y tú 
amigo, ¿por qué no cantas las alabanzas a Cristo Salvador? 
Demos gracias al Señor, demos gracias, 
demos gracias por su amor (2v) 
- Por las mañanas las aves cantan las alabanzas a Cristo Salvador. Y tú 
amigo, ¿por qué no cantas las alabanzas a Cristo Salvador? 
 
https://www.youtube.com/watch?v=folH7VfZb9I 
 
 
Agradecemos a Dios por la creación, cantando: