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CUADERNILLO DE REPASO FIN DE CICLO ESCOLAR Material gratuito Nombre: __________________________ Profa. Kempis Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=26A1S6W6BMU ¿Cómo buscarlo en YouTube? El lenguaje formal ❖ Se usa con las personas que no tenemos ______________ Se usa en: ❖ _____________ o _______________ ❖ En situaciones __________ o ____________ ❖ Lenguaje ________ y evitar _________ El lenguaje informal: • implica pláticas con mayor confianza o de relaciones cercanas • Se suele utilizar un lenguaje _____________ • Puede utilizarse ____________ o vocabulario ____________ persona para referirse al hecho o a sus protagonistas. • Vocabulario ______________. • Utilización de oraciones según el orden __________- ____________- ___________. • Omisión de ____________, ____________ , _____________ o _______________. • No se usan las __________, ______________ o ____________.. Características del lenguaje informal en notas informativas • Uso de _______________ o ________________. • Uso de ______________ y _____________ • Desorganización de la estructura ______________ • Uso de ________________ y expresiones __________ • Se usan ______________ o _______________. Características del lenguaje formal en notas informativas • Usa la ____________ persona para referirse al hecho o a sus protagonistas. • Vocabulario ______________. • Utilización de oraciones según el orden __________- ____________- ___________. • Omisión de ____________, ____________ , _____________ o _______________. • No se usan las __________, ______________ o ____________.. https://www.youtube.com/watch?v=26A1S6W6BMU , Lee los textos escritos en cada celular y escribe en el cuadro si están escritos con lenguaje formal o lenguaje informal. Hola Amigo ¿Qué crees? Ayer me contó Lucy que hará una fiesta por su cumpleaños y me invitó a su fiesta, me avisas si quieres ir ¡Bye! Hola, ¡si vamos! Adiós Hola prima Marta, yo bien, pero tú crees que mi hermana el día de ayer se lastimó su pie con su bici, fue bastante gracioso jaja ¡Primo! ¿Cómo estás? Buenas tardes, Quisiera pedir informes acerca de las clases de inglés Buenas tardes, las clases de inglés son en un horario de 4 p.m. a 5 p.m. y tienen un costo de $50 Buenos días doctor, el día de hoy mi hija tuvo un accidente en su bicicleta y le escribo para saber si podría agendarnos una cita médica para revisar que no tenga una lesión grave. ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video y completa la siguiente información: https://www.youtube.com/watch?v=OZerBzxysj4 El guion teatral es un _______________ escrito que permite a los actores saber cuáles son las __________________ que tienen que pronunciar en la obra, así como los ____________________ a realizar. En él se plantea y se explica la _______________; incluye, el desarrollo de los hechos, las escenas y los diálogos. Son la expresión verbal en forma de _______________ o ___________________ que tienen los personajes Los personajes principales son los ______________ y junto con los antagonistas serán quienes más ____________ en la obra Son las indicaciones sobre los cambios de ______________, las acciones, ________________, vestimenta o entrada y salida de un personaje Determinan el _______________________ en que los personajes o ____________________ se mantienen participando dentro de una acción Sirve para identificar la obra _________________________ No superar la _____________ y media Duración: 1.5 horas Escribe las partes señaladas en el guión, completa con la información que falta los rectángulos de abajo, después recórtalos y pégalos donde corresponda la definición: Escribe una acotación para cada actor: Norma: ¡Wow!(_________________________________________________) ¡Qué bolsa tan grande me regalaste! Alfredo: (________________________________________________)Desde que la ví pensé en regalártela. Norma: (__________________________________________) La usaré mañana en la fiesta. https://www.youtube.com/watch?v=OZerBzxysj4 ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el video y realiza las actividades: https://www.youtube.com/watch?v=TkbTecIAEuU Pasos para hacer un resumen: < El ________________ es un texto breve que ______________________ las ideas principales y _______________________ de un texto más amplio, reduciendo un texto ________________ a un 25% de su ________________________. Se utiliza para dar la _______________________ del texto original pero de manera __________________ y expresando solo la información más _____________________. 1. _________ con atención el texto y _____________________ todas las palabras. 2. Sacar, ____________ o subrayar las palabras _________________. 3. Sacar o ___________________ las ideas principales del _____________. 4. Identificar el _____________ y los _____________________ desarrollados. 5. Hacer un ____________________ de las ideas _____________________ y secundarias. 6. Escribir el ___________________. https://www.youtube.com/watch?v=TkbTecIAEuU ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=-nPt5-7anJ0&t=16s Escribe las partes del tríptico en su exterior Es un folleto ________________ impreso de corta extensión, elaborado sobre una hoja de papel, cartulina u otro material que esta doblado en ___________ partes. Es un medio de comunicación ____________ ___________ más habituales. In fo rm a c ió n q u e c o n ti e n e portada contraportada secciones El ______________ y los ________________ de identificación de lo que contiene. Información de _________________________________ e información de contacto de quien lo ______________ Información acerca de un __________ en específico, comenzando de lo ___________ a lo de menor relevancia La cara _____,_______ y _____ son las páginas internas, cada una de ellas contiene ___________________ La cara 5 también contiene información del tema, específicamente las ______________ https://www.youtube.com/watch?v=-nPt5-7anJ0&t=16s ¿Cómo buscarlo en YouTube? Escribe los pasos para encontrar información en un libro: Escribe los datos que se señalan del libro: Observa el siguiente video y resuelve las actividades: https://www.youtube.com/watch?v=2Kf3O2xS354&t=26s Pensar e _____________________ de que __________ quieres ________________ o saber. _____________________ los libros donde ___________________ puedes ____________________ información que __________________. _________________ en el ________________ del libro el tema que _______________________ _________________ en el ________________ del libro el tema que _______________________ Es la _____________ de los ______________ y subtemas de cada _____________. Y las ___________________________ en las que se ______________________ cada uno de los _________________. Índice https://www.youtube.com/watch?v=2Kf3O2xS354&t=26s ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video y resuelve lasactividades: https://www.youtube.com/watch?v=7KF6v_vpyB0 Escribe los cinco ejemplos de adjetivos calificativos: Escribe los adjetivos calificativos que describan a la niña: Escribe 5 ejemplos de cada clase de adverbios: Tiempo Lugar Modo Cantidad Afirmación Negación Duda Es una _____________________ que complementa un ________________________ para ___________________________; expresa características o _____________________________ atribuidas a un _______________________, ya sean ___________________________ o ____________________________. Es una es una ________________________ que _________________________ o complementa a un ___________________, a un ________________________, a otro _____________________________. Adverbios https://www.youtube.com/watch?v=7KF6v_vpyB0 ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el video y completa con la información que hace falta: https://www.youtube.com/watch?v=mMjX6ugHWW0 1. Los refranes son ___________ o ____________ de origen ____________, su finalidad es _____________ una enseñanza, _______________, valores o _______________ que permite la reflexión _______________ e intelectual. 2. Los ____________ son transmitidos de ____________________ en ___________________. 3. Colorea las características que definan a los refranes. 4.Relaciona los recursos literarios que utilizan los refranes 5.-Escribe en la línea a qué tipo de mensaje pertenece: _________________________ _______________________ Analogía Símil Es una comparación entre dos cosas diferentes para resaltar algún punto de similitud. Se hacen comparaciones figurativas de dos cosas, se usan las palabras como y parece. Metáfora Se hacen comparaciones, implícitas, sin escribir palabras de enlace. Tienen inicio, desarrollo y cierre Transmiten una enseñanza o reflexión Pertenecen a la sabiduría popular Se desconoce su autor, es anónimo Tienen recursos literarios Son los mitos Tienen autor anónimo Son escritos en prosa Para entender el mensaje se debe analizar que se quiere dar a entender. Con solo leer o escuchar el refrán entiendes de qué se habla. https://www.youtube.com/watch?v=mMjX6ugHWW0 Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=UBdJfbbDl8E Recorta las palaras de los recuadros con líneas punteadas, ordénalas alfabéticamente y pégalas en los recuadros de acuerdo a su orden alfabético, después búscalas en el diccionario y escribe su significado. ¿Cómo buscarlo en YouTube? polinizador argumentar ámbar elección hipocresía kilómetro Pega aquí _______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________ Pega aquí _______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________ Pega aquí _______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________ Pega aquí _______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________ Pega aquí _______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________ Pega aquí _______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________ Escribe las partes del diccionario 1.Las acepciones es cada uno de los _________________ de la palabra. 2.La entrada es cada una de las ____________ que se encuentran en el ____________. Están escritas en _____________. 3.La etimología es el ____________ de las _______________. https://www.youtube.com/watch?v=UBdJfbbDl8E ¿Cómo buscarlo en YouTube? Escribe la moda media y mediana ➢ Juan y sus amigos se pesaron, estos son sus pesos en kilogramos, obtén su moda, media y mediana. ➢ Los integrantes de la familia se midieron y escribieron sus estaturas para obtener su moda, media y mediana ➢ Los integrantes del equipo de futbol escribieron sus edades ➢ Estas son las edades de los niños del club de artes Observa el siguiente video y después responde lo que se te pide: https://www.youtube.com/watch?v=SB5dJaNsTr4 Moda:_________ Media:_________ Mediana:________ Moda:_________ Media:_________ Mediana:________ 68 Moda:_________ Media:_________ Mediana:________ Moda:_________ Media:_________ Mediana:________ https://www.youtube.com/watch?v=SB5dJaNsTr4 ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=HcfK6koDVao&t=19s Completa la tabla con los múltiplos y submúltiplos del metro y sus valores. MÚLTIPLOS BASE SUBMÚLTIPLOS Kilómetro METRO centímetro hm dm mm 10 m Realiza las conversiones kilómetro hectómetro Decámetro metro 9 3 12 metro decímetro centímetro milímetro 8 4 5 6 Los múltiplos son las _____________ de ___________ más _________________ que ______________. Los múltiplos son las _____________ de ___________ más _________________ que ______________. https://www.youtube.com/watch?v=HcfK6koDVao&t=19s ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video y contesta: https://www.youtube.com/watch?v=r0lDppUMjxU Completa la tabla con los múltiplos y submúltiplos del litro y sus abreviaturas: Realiza las conversiones Litro Decalitro Hectolitro Kilolitro 7 15 25 Litro decilitro centilitro mililitro 6 2 12 Las medidas de capacidad se emplean para medir la cantidad de ______________ líquido de un recipiente. La ________básica es el litro. L HL dl https://www.youtube.com/watch?v=r0lDppUMjxU ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video para contestar la actividad https://www.youtube.com/watch?v=Qyh7QyUAKoU&t=7s Elabora las siguientes conversiones. En el Sistema Internacional de Medidas, el ______________es la base de las unidades de medida de peso. Son los múltiplos del gramo: _________________________, _________________________ y ____________________________ Son los submúltiplos del gramo: _________________________, _____________________ y ___________________________ 2 kilogramos= ______gramos 100 miligramos= ______gramos 3 kilogramos= ________ hectogramos 2000 gramos= _________ kilogramos 4 kilogramos= ______gramos 20 decigramos= ______gramos 4 hectogramos= ________ decagramos 10 gramos= ______ centigramos https://www.youtube.com/watch?v=Qyh7QyUAKoU&t=7s ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=X8CNPzeIaBUObserva el croquis y escribe el trayecto que seguirías para llegar a los siguientes lugares Trayecto para llegar del circo al cine _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ ____ Trayecto para llegar de la juguetería a la farmacia _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _ Trayecto para llegar del hospital a la gasolinera _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _ https://www.youtube.com/watch?v=X8CNPzeIaBU ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video y después responde las preguntas: https://www.youtube.com/watch?v=YH6nYIFJRu8 Escribe el nombre de las partes de la fracción y lo que indican: Calcula el doble de las siguientes fracciones: 1 3 2 5 3 7 2 8 Calcula el triple de las siguientes fracciones: 1 4 2 6 2 7 3 10 Calcula el cuádruple de las siguientes fracciones: 1 5 2 9 2 10 1 8 3 8 ______________________ ______________________ https://www.youtube.com/watch?v=YH6nYIFJRu8 Observa la fracción que se presenta en cada situación y escribe dentro de las cajas el doble, el triple y el cuádruple de las fracciones que se indican: Triple Doble Cuádruple Triple Doble Cuádruple Triple Doble Cuádruple Triple Doble Cuádruple ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video y después responde las preguntas: https://www.youtube.com/watch?v=czAsrtAIytc -Para ____________________________ a la _________________ a la fracción, el denominador se _____________________________ por ________ para que haya partes más _____________________. Calcula la mitad de las siguientes fracciones: 1 3 2 5 3 7 2 8 1 4 2 6 2 7 3 10 -Para obtener la ________________________ parte o el ______________________ de una _________________________, el denominador se ___________________________ por _____. 1 3 3 5 3 7 2 6 3 4 2 6 4 8 3 10 https://www.youtube.com/watch?v=czAsrtAIytc ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=V1Lyr0JPYWY Escribe en las flechas las partes del círculo. Obtén la circunferencia del círculo con el radio Fórmula: _________________ C: ____________________ C:___________________ Fórmula: _________________ C: ____________________ C:___________________ Fórmula: _________________ C: ____________________ C:___________________ https://www.youtube.com/watch?v=V1Lyr0JPYWY ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video y contesta la actividad https://www.youtube.com/watch?v=tieTwJi6zi4&t=378s El calor es la ________________ de _________________ de ______________________________ ____________________________________________________________________________________ Transferencia de calor por: conducción Es la ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ Es la ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ Es la ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ Las nubes son producto de _____________________ ____________________________ en nuestra naturaleza.. ¿Qué es el ciclo del agua? __________________________________ ___________________________________ _________________________________ https://www.youtube.com/watch?v=tieTwJi6zi4&t=378s ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=QKoLfU61Xys&t=15s https://www.youtube.com/watch?v=QKoLfU61Xys&t=15s ¿Cómo buscarlo en YouTube? Escribe en el recuadro si es lente convergente o lente divergente Dibuja y escribe dos instrumentos ópticos que usan los lentes convergentes. Completa la información Observa el siguiente video y resuelve las actividades: https://www.youtube.com/watch?v=71GNWB6EpiI ____________________________ ____________________________ La miopía que es cuando las personas pueden ver bien lo que ___________________ pero lo que esta ________________ lo ven borroso. Los lentes que se deben usar son lentes _________________. La hipermetropía que es cuando las personas pueden ven borroso lo que _________________ pero lo que está _______________ lo pueden observar con claridad. Los lentes que se deben usar son lentes _________________. https://www.youtube.com/watch?v=71GNWB6EpiI ¿Cómo buscarlo en YouTube? La _____, las _______________, la _______________________ y _________________de los objetos se aprovechan en diferentes ____________________ para satisfacer ____________________ del ser humano. Observa el video y resuelve las actividades. https://www.youtube.com/watch?v=w3Fz_l6WooQ Umbra: _______________________________ _______________________________ _______________________________ Materiales opacos: Son ___________________ que no ___________________ el paso de la _____, forman una __________________ definida y ____________________ el total de luz que _______________________, por ello, no se puede _______ a través de los mismos. Materiales translúcidos : Son aquellos ____________________ que dejan pasar ___________________________ la _______, es decir, un __________ de luz, pero no la _______________________ como para _______ de forma _____________ lo que hay ______________ de ellos. Materiales trasparentes Son aquellos ___________________ que dejan pasar _____________________ la _______ casi _____________________. No producen _________________. Se puede _______ de forma ______________ a través de ellos. Penumbra: ________________________________________ ________________________________________ _______________________________________ https://www.youtube.com/watch?v=w3Fz_l6WooQ Recorta las siguientes palabras y pégalas donde correspondan, clasificándolas de acuerdo a si son opacos, traslúcidos o transparentes. madera papel tela cemento hierro cerámica metal vidrio cristal diamantes Vidrios polarizados hielo Materiales opacos Materiales translúcidos Materiales transparentes ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video y contesta: https://www.youtube.com/watch?v=Wg4jn4R5ICc Materiales _______________________ Facilitan el movimiento de los ___________________ a través de estos, con lo cual estetipo de elementos favorecen la _____________________ de electricidad. Materiales _____________________ Son los materiales a través de los cuales la corriente eléctrica ______ fluye ________________. La plata está considerada como el________________ material conductor. Sin embargo, su ______________ costo provoca su poco uso. El ___________ es un excelente material conductor. A pesar de tener __________conductividad que la plata, tiene una mayor utilización debido a su bajo costo. Completa con la información que falta, después recorta y pega los materiales donde corresponda. Al final colorea de verde lo materiales conductores eléctricos y de azul los materiales aislantes: El corcho un material de bajo ___________ y baja ________________ también es considerado un ________________ impermeable El __________ es un material que ocupa el tercer lugar como mejor conductor. Es un material muy ________________ y resistente a la __________________. Especialmente la madera _____________, es considerada un _____________. https://www.youtube.com/watch?v=Wg4jn4R5ICc ¿Cómo buscarlo en YouTube? Observa el siguiente video, busca las respuestas en la sopa de letras https://www.youtube.com/watch?v=tN3MVSaEsKA Son sustancias naturales, de composición química definida, que se han originado por procesos de la propia naturaleza _________________ Son un grupo de compuestos orgánicos que contienen principalmente carbono e hidrógeno. _________________ ¿Cómo se llama la ciencia que estudia los minerales? _________________ ¿Cuál es el país que produce más plomo? _________________ ¿Cuál es el país con mayor producción de cobre? _________________ Es un ejemplo de hidrocarburo líquido _________________ Es un ejemplo de hidrocarburo sólido _________________ Es un ejemplo de hidrocarburo gaseoso _________________ Son ejemplos de minerales metálicos _________________, _______________ y ____________ https://www.youtube.com/watch?v=tN3MVSaEsKA Menciona los tres tipos de desastre por los peligros: Escribe cuáles son las dos causas de la sismicidad: Observa el video y resuelve las actividades: https://www.youtube.com/watch?v=WKEIqr2ArHs Desastre Evento ___________________ donde puede haber ___________________ humanas, ____________________________, daños __________________ y _________________________, originados por agentes _______________________ o _______________________. Riesgo de ________________________: Es la _________________________________ de que suceda un ________________________ que origine graves __________________ a la ____________________________. La ________________________ de un ________________________ natural o una acción __________________ cuyo desarrollo puede provocar __________________ en una ___________ determinada. Placas tectónicas Son __________________________ de la ___________________ terrestre que están en constante ____________________________. Vulnerabilidad Se trata del ___________________ de ___________________________ de la ___________________________ a un _______________________. ¿Cómo buscarlo en YouTube? https://www.youtube.com/watch?v=WKEIqr2ArHs , Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=ExhTgPljUH0&t=316s Une la información con su tema, escribiendo la letra en el paréntesis. ( )Es un indicador elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el _____________, se utiliza para clasificar a los países en cuatro niveles o categorías. ( )Se refiere a la capacidad que tiene un país de generar riqueza ( ) Es la suma del valor monetario que se obtiene del total de los bienes y __________ producidos por un país en un año. ( ) Es la suma de todos los bienes y servicios finales producidos por un país en un año, dividido por la _________ estimada. A)Desarrollo económico B) Producto Interno Bruto C) Índice de Desarrollo Humano (IDH) D)PIB per cápita ¿Cómo buscarlo en YouTube? https://www.youtube.com/watch?v=ExhTgPljUH0&t=316s Observa el video para después completar con la información que hace falta: https://www.youtube.com/watch?v=voRJFbtKkwI Son líneas ____________ verticales y horizontales, que cubren toda la ______________ formando una red constituida por los _______________ (líneas verticales) y los ______________ (líneas horizontales). Sirven para ______________ lugares en el planeta _____________, para ello es necesario conocer la ________________ y _______________. En la Tierra hay ___________ paralelos y ___________ meridianos. ➢ Escribe si la definición corresponde a latitud o longitud: ➢ En el siguiente mapa pinta de rojo el ecuador y de verde el meridiano cero, después escribe las coordenadas geográficas para ubicar los puntos que se te piden ________________ Es la distancia entre el ecuador y el paralelo que pasa por cualquier punto de la Tierra. ________________ Es la distancia que hay entre el meridiano de Greenwich (0°) y el meridiano que pasa por cualquier punto de la superficie. ¿Cómo buscarlo en YouTube? https://www.youtube.com/watch?v=voRJFbtKkwI Observa el video https://www.youtube.com/watch?v=ZQFjJ5j6ltQ Marca donde se encuentra el clima tropical, el clima templando y el clima polar y escribe lo que se pide de cada uno de ellos. Clima tropical Características:_____________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ Temperatura: ______________________________________ Clima templado Características:_________________________________________ ________________________________________________________ ______________________________________________________ Clima frío Características:_________________________________________ ________________________________________________________ ______________________________________________________ ¿Cómo buscarlo en YouTube? https://www.youtube.com/watch?v=ZQFjJ5j6ltQ Observa el video y contesta la actividad https://www.youtube.com/watch?v=YTLfIdwmcU8 ¿En qué siglo surge Roma? _____________________ Primer periodo ____ a ____a.C. Ciudad gobernada por _______________ Actividades económicas _______________ _______________ Organización social _______________ _______________ Segundo periodo ____ al ____a.C. Roma se convirtió en la primera __________ del Mundo Antiguo Se le llamó __________________________ a la etapa de la historia romana, en la que Roma fue gobernada por emperadores. Tercer periodo Inicia en el año ________, con el gobierno de ______ _________ ¿Cómo buscarlo en YouTube? https://www.youtube.com/watch?v=YTLfIdwmcU8 Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=YxzyQbKayLQ C u lt u ra O lm ec a Periodo: _________________________________ Centros ceremoniales ___________________________, ________________________, _________________________ ubicación ___________________________________________________ Consideradala cultura m_____________ Encontradas ______ cabezas ________________ ¿Cómo buscarlo en YouTube? https://www.youtube.com/watch?v=YxzyQbKayLQ Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=l1REwsD07ZA Cultura maya Máximo esplendor entre los años _________ y _________ en el periodo __________________ Ubicación: __________________________ __________________________ __________________________ _________________________ Periodo formativo o preclásico En los siglos ________________ _________________ ______ Cultivo de ________________ _________________ ______ Comunidades procedentes del altiplano _______________ se asentaron en el ___________ Periodo clásico En los siglos ________________ _________________ ______ época de mayor crecimiento y _______________ ciudades-estado del periodo: ________________ ________________ ________________ _______________ Periodo clásico En los siglos ________________ _________________ ______ inician una serie de conflictos ________ y_______ Se inventó y uso __________________ Crearon un sistema numérico ____________ ¿Cómo buscarlo en YouTube? https://www.youtube.com/watch?v=l1REwsD07ZA Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=FeLXRfXOKIs Periodo en el que se desarrolla: __________________________________________ Ubicación: _____________ _____________ _____________ ____________ Usaban silabarios como muchos elementos i_______________ como p____________ e i______________ La Triple Alianza, era una alianza entre T_____________, T____________ y T______________ Los hombres iban a dos tipos de escuelas, dependiendo de su e___________ social. C_______________: era la escuela para los hijos de nobles. T_________________: escuela para los descendientes del resto de la población. Los hombres iban a dos tipos de escuelas, dependiendo de su e___________ social. C_______________: era la escuela para los hijos de nobles. T_________________: escuela para los descendientes del resto de la población. Su ciudad principal fue ______________, ¿Cómo buscarlo en YouTube? https://www.youtube.com/watch?v=FeLXRfXOKIs Observa el siguiente video y después responde las preguntas: https://www.youtube.com/watch?v=HzoRwiH1V74 ¿Por qué son importantes las vacunas? ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ¿Qué son las vacunas? Es una preparación de _______________ que una vez dentro del organismo provoca ______________de____________ Beneficios de las vacunas ______________________________________ ______________________________________ _____________________________________ Vacunación infantil Compuesta por todas las ____________ que se recomiendan administrar a ____________ ___________ desde que nacen hasta los ________ años ¿Cómo buscarlo en YouTube? https://www.youtube.com/watch?v=HzoRwiH1V74 Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=l8chPGcHVpw&t=341s Derecho a ______________ Derecho a vivir bien, sin miedo, con las personas que quieran Derecho a un ____________ y __________________ Todos los niños tienen un ____________ con el cual son identificados Derecho a crecer en ___________________ Conocer quien es su mamá y papá. Crecer dentro de _____________ Derecho a ______________ Cuando están enfermos, tienen derecho a que los lleven al ____________ y a que los curen Derecho a ____________________________ Tienen derecho a una ______________ gratuita y de calidad Derecho a ______________ A no ser tratados de forma diferente por razón de nuestra cultura, ___________, origen ____________ o ________ ¿Cómo buscarlo en YouTube? https://www.youtube.com/watch?v=l8chPGcHVpw&t=341s ¡Síguenos en nuestras redes para más material! ¡En nuestra página de Facebook Profa Kempis encuentras material, cuadernillos y planeaciones semanales! https://www.youtube.com/channel/UC4mK dEYyM-zZZmkjRsaYENw https://www.facebook.com/Profa-Kempis- 105813251593792 Profa Kempis https://www.youtube.com/channel/UC_Hhj SoJRyfHVrkqoYHEi8w Profe Carbajal https://www.facebook.com/Profa-Kempis- 105813251593792 https://www.youtube.com/channel/UC4mKdEYyM-zZZmkjRsaYENw https://www.youtube.com/channel/UC4mKdEYyM-zZZmkjRsaYENw https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792 https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792 https://www.youtube.com/channel/UC_HhjSoJRyfHVrkqoYHEi8w https://www.youtube.com/channel/UC_HhjSoJRyfHVrkqoYHEi8w https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792 https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792
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