2 CUADERNILLO FIN DE CURSO-PROFA KEMPIS

Vista previa del material en texto

Nombre: 
_______________________________________
_____________ 
CUADERNILLO DE 
REPASO 
FIN DE CICLO ESCOLAR 
 
Nombre: __________________________ 
Profa. Kempis 
Material gratuito 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Observa el siguiente video y contesta: 
https://www.youtube.com/watch?v=itHCUrVD2YE&t=21s 
 
 
Describir es una herramienta 
_______________ que 
consiste en decir cómo es de 
forma __________________ 
y _________________, es 
como 
“__________________” con 
palabras 
Ejemplos de adjetivos 
calificativos: 
* 
* 
* 
* 
* 
* 
* 
 
 
 
 
Observa la imagen y escribe dentro de las brochas 
palabras que describan el paisaje: 
 
 
Utiliza las palabras anteriores para describir el paisaje: 
 
 ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________ 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=itHCUrVD2YE&t=21s
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
 
 
 
La ________ es un signo de ______________________. Indica una pequeña ______________ en la 
___________________ para darle _________________ sentido al _________________. 
Escribe 4 usos de la coma 
 
 
 
 
 
Escribe lo que observas en los objetos. Recuerda utilizar la coma: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Observa el siguiente video y resuelve las actividades: 
https://www.youtube.com/watch?v=-Y_H5JdNteM 
 
 
En el frutero hay 
 
 
En el zoológico hay 
 
 
En la mochila Jorge tiene 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=-Y_H5JdNteM
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
Registra en notas lo más relevante del proceso seleccionado 
encontrado en cada fuente. 
 
Observa el video 
https://www.youtube.com/watch?v=2Kf3O2xS354 
 
 
• Escribe los pasos para buscar información en un libro. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Elabora una ficha de trabajo de alguna de los temas de tu libro de Formación Cívica y 
Ética 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Escribe las partes de la 
portada del libro 
• Responde las siguientes 
preguntas 
1.- ¿Qué es el índice? 
_______________________________ 
_______________________________ 
_______________________________
_______________________________ 
 
2.-¿Qué datos contienen las 
fichas de trabajo? 
_______________________________ 
_______________________________ 
_______________________________ 
https://www.youtube.com/watch?v=2Kf3O2xS354
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
 Observa el siguiente video 
https://www.youtube.com/watch?v=UBdJfbbDl8E 
 
 
 
 
 
 
 
 
Recorta las palaras de los recuadros con líneas punteadas, ordénalas alfabéticamente y pégalas en 
los recuadros de acuerdo a su orden alfabético, después búscalas en el diccionario y escribe su 
significado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
polinizador 
argumentar 
ámbar 
elección hipocresía 
kilómetro 
Pega aquí 
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________ 
Pega aquí 
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________ 
Pega aquí 
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________ 
Pega aquí 
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________ 
Pega aquí 
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________ 
Pega aquí 
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________ 
Escribe las partes del diccionario 
1.Las acepciones es cada uno de 
los _________________ de la palabra. 
2.La entrada es cada una de las 
____________ que se encuentran en 
el ____________. Están escritas en 
_____________. 
3.La etimología es el ____________ 
de las _______________. 
https://www.youtube.com/watch?v=UBdJfbbDl8E
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
Observa el siguiente video y después responde las preguntas: 
https://www.youtube.com/watch?v=OcQ3yVDYFrk&t=1s 
 
 
 
 
 
 
2. Escribe cuatro tipos de instructivos que se pueden escribir: 
 
 
3.- Escribe los elementos del instructivo 
T___________________________ M___________________________ 
I______________________ o m_______________________________________ 
I______________________ 
 
4. Escribe un instructivo para elaborar una manualidad 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Qué es el instructivo? 
Un instructivo es un conjunto de 
i________________ o 
i___________________ escritas que tiene 
una secuencia. 
 
¿Cuál es 
su 
propósito? 
 
Título: 
Materiales: 
 
Imagen: 
 
Procedimiento: 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=OcQ3yVDYFrk&t=1s
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
Observa el video y resuelve las siguientes actividades: 
https://www.youtube.com/watch?v=CBDjh5lTLb0 
 
 
1. Escribe cuáles son los elementos del cuento: 
 
 
 
 
 
 
2. Escribe cuáles son los tres tipos de personajes y en qué consiste su función: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Los _______________________ o los ________________________ en los que se ____________ a 
cabo la ______________________. El _________________ puede tener _________ de un 
_______________________. 
4.- Observa las siguientes imágenes e inventa un cuento: 
 
 
Título del cuento: _______________________________ 
https://www.youtube.com/watch?v=CBDjh5lTLb0
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
Observa el siguiente video y después responde las preguntas: 
https://www.youtube.com/watch?v=_zfDR0i4O7I 
 
 
1. Multiplicar es __________________________________________ un mismo _______________, tanto 
como lo indique otro ________________ para así obtener un resultado. 
2. Escribe los resultados de las siguientes tablas de multiplicar: 
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
2 
4 
8 
 
¿Cuál es la relación entre los resultados de las tablas del 2 y del 4? _________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
¿Cuál es la relación entre los resultados de las tablas del 4 y del 8? _________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
 
3. Escribe los resultados de las siguientes tablas de multiplicar: 
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
2 
3 
 
¿Cuál es la relación entre los resultadosde las tablas del 2 y del 3? _________________________ 
 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=_zfDR0i4O7I
 
 
en unidades, decenas, centenas y unidades de millar. 
Observa el siguiente video y después responde las preguntas: 
https://www.youtube.com/watch?v=5BdLCC-EcLY 
1. Nuestro sistema _____________ es ______________, se basa en el número ____ y consta de 10 ________ 
cifras diferentes para ____________________ cualquier _________________. 
2. Nuestro sistema ___________________ es ___________________ porque el valor de una cifra __________ 
y __________________ según la __________________ que ocupa dentro de un _________________. 
3. Escribe el valor que se le da a cada posición y colorea de acuerdo al color que lo representa: 
UNIDADES DE MILLAR 
( UM ) 
CENTENAS 
( C ) 
DECENAS 
( D ) 
UNIDADES 
( U ) 
 
 
 
 
➢ Escribe en el círculo la cifra que ocupa el valor posicional que se indica: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en Google? 
578 Decenas 
3920 Centenas 
9428 Unidad de millar 
290 Centenas 
5013 Unidad de millar 
9428 Unidades 
1826 Unidad de millar 
https://www.youtube.com/watch?v=5BdLCC-EcLY
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Recorta y pega los números del menor al mayor: 
 
720 421 
98 802 442 
79 229 
350 188 
939 
 
986 
 
999 
919 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Observa el siguiente video, completa con las palabras que 
hacen falta y después relaciona la característica con la figura 
que se menciona: 
https://www.youtube.com/watch?v=HxVMR-5kUwQ 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
Prisma ___________ 
Aristas: ____ 
Vértices: _____ 
Caras laterales: ____ 
 
 
Prisma ___________ 
Aristas: ____ 
Vértices: _____ 
Caras laterales: ____ 
 
 
Prisma ___________ 
Aristas: ____ 
Vértices: _____ 
Caras laterales: ____ 
 
 
Prisma ___________ 
Aristas: ____ 
Vértices: _____ 
Caras laterales: ____ 
 
 
Prisma ___________ 
Aristas: ____ 
Vértices: _____ 
Caras laterales: ____ 
 
 
Prisma ___________ 
Aristas: ____ 
Vértices: _____ 
Caras laterales: ____ 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=HxVMR-5kUwQ
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
 
 
 
 
Las figuras geométricas son superficies _____________ delimitadas por líneas (_____________ o 
rectas). Todas las figuras tienen uno o _____________ lados. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Observa el siguiente video, completa con las palabras que hacen falta 
y después relaciona la característica con la figura que se menciona: 
https://www.youtube.com/watch?v=0GKGRrsI87A 
Tiene 4 lados iguales. Todos sus lados son 
líneas rectas. Es el ____________________. 
Tiene 3 lados. Todos sus lados son líneas 
rectas. Es el ____________________. 
Tiene 4 lados, pero tiene 2 pares de 
lados iguales. Todos sus lados son líneas 
rectas. Es el ____________________. 
El romboide tiene 4 lados iguales. Tiene dos 
pares de ________ iguales. Todos sus lados 
son líneas rectas. 
El _____________ solo tiene un lado curvo. 
El rombo tiene 4 lados iguales y todos sus 
lados son líneas _______________. 
https://www.youtube.com/watch?v=0GKGRrsI87A
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
 
 
 
Observa el siguiente video y resuelve los problemas: 
https://www.youtube.com/watch?v=DPnoGr-aFqE 
 
 
 
 
1. Mario compró una chamarra que tenía un precio de $376 y también compró un pantalón que 
tenía un precio de $428. ¿Cuánto pagó en total por lo que compró? 
Datos: Operación: Resultado: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. Si tenía $985 antes de comprar la chamarra y el pantalón, ¿con cuánto dinero se quedó? 
Datos: Operación: Resultado: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Fernanda trabajó durante dos semanas, en la primer semana ganó $285, en la segunda ganó 
$496. ¿Cuánto dinero ganó al final de las doss semanas? 
Datos: Operación: Resultado: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=DPnoGr-aFqE
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
 
 
Observa el siguiente video y después responde las preguntas: 
https://www.youtube.com/watch?v=Q05Ox4elqQo&t=189s 
 
 
 
2. ¿Qué es la frecuencia? ________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
3. 0bserva la siguiente tabla de registro y responde las preguntas: 
Comida 
preferida 
Frecuencia ¿Cuál es la comida menos preferida? 
 
__________________________________________________ Pizza 15 
Hamburguesa 12 ¿Cuál es la comida preferida? 
 
__________________________________________________ Mole 8 
Pozole 10 4. Representa la información de la tabla en la 
gráfica de abajo. Tacos al pastor 13 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Para qué sirven 
las tablas y las 
gráficas? 
 
https://www.youtube.com/watch?v=Q05Ox4elqQo&t=189s
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
 
 
 
 
1. Para poder realizar diferentes ______________________, podemos hacer uso de la tabla 
______________________, que también es llamada tabla _______________________. 
2. Completa la siguiente tabla pitagórica: 
X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
10 
 
3. Escribe los resultados de las siguientes tablas de multiplicar: 
3x9= 6x6= 4x8= 5x7= 2x10= 8x4= 10x8= 7x9= 9x4= 
9x8= 6x9= 8x8= 7x7= 10x7= 4x9= 8x7= 9x5= 4x8= 
8x6= 9x4= 8x5= 7x4= 7x6= 9x4= 7x3= 5x8= 8x3= 
 
 
Observa el siguiente video y resuelve las actividades: 
https://www.youtube.com/watch?v=RTiw8geQuTU 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=RTiw8geQuTU
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
Observa el siguiente video y después responde las preguntas: 
https://www.youtube.com/watch?v=495WtVQjOGg 
1. Escribe el nombre de los siguientes signos y qué es lo que nos indican: 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. La ____________ del signo siempre _____________________ al número más _______________, es 
decir, al número de ______________ valor, en cambio, la _________________ el signo, que es la 
parte más _____________, apuntará al número más ______________, es decir, al número de 
_______________ valor. 
 
3. Escribe el signo entre cada par de números: 
85 58 125 215 
 
589 732 100+20 50+50 
 
155+45 235-35 837 837 
 
400-50 290+70 459-54 390+60 
 
250+38 320-40 265+35 335-35 
 
290+40 360-50 195+25 135+55 
 
320+17 400-40 1000-300 500+200+50 
 
https://www.youtube.com/watch?v=495WtVQjOGg
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
 
Observa el siguiente video y completa con lo que hace falta: 
https://www.youtube.com/watch?v=awQz3b1Odnc 
 
 
 
Recorta la definición y pégala donde corresponde: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
La contaminación del agua 
Cualquier cambio químico, físico o 
______________ en su calidad, lo que 
causa un efecto ____________ para 
quien la consume. 
Cualquier cambio químico, físico o 
______________ en su calidad, lo que 
causa un efecto ____________ para 
quien la consume. 
Es el resultado de un proceso de 
_____________________ de materia 
orgánica llevado a cabo por organismos y 
microorganismos del __________ bajo 
condiciones aerobias 
La composta 
Es el resultado de un proceso de 
_____________________ de materia 
orgánica llevado a cabo por organismos y 
microorganismos del __________ bajo 
condiciones aerobias 
La electricidad 
Hay que ser consumidores 
______________________ y apagarlas 
luces, usar focos ahorradores de 
energía y desconectar los 
_________________ eléctricos que no 
utilizamos 
Hay que ser consumidores 
______________________ y apagar las 
luces, usar focos ahorradores de 
energía y desconectar los 
_________________ eléctricos que no 
utilizamos 
Acciones para mitigar los problemas 
ambientales 
-Deposita las pilas en los _______________ 
-3R: Reducir, __________________ y 
reutilizar 
-No desperdiciar el agua 
-Utiliza el _______________________ público 
 
-Deposita las pilas en los _______________ 
-3R: Reducir, __________________ y 
reutilizar 
-No desperdiciar el agua 
-Utiliza el _______________________ público 
 
https://www.youtube.com/watch?v=awQz3b1Odnc
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
 
 
Observa el siguiente video y después responde las preguntas: 
https://www.youtube.com/watch?v=pnBs7u8rAu0&t=107s 
 
 
1. ¿Qué contamina la basura? 
 
 
2. Dentro de cada bote, escribe el nombre del tipo de basura que contienen y 5 ejemplos 
de esa basura: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Escribe en qué consiste cada una de las estrategias de las 3R: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=pnBs7u8rAu0&t=107s
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
Observa el siguiente video y después responde las preguntas: 
https://www.youtube.com/watch?v=nEwGTvfJHbg 
 
1. Los animales ______________________ son los que se ______________________ de _________________, es 
decir, que se alimentan de ___________________________.Tienen características __________________ 
que les permiten ___________________ y ___________________ a otros __________________. 
2. Escribe el nombre de 3 animales carnívoros: 
 
3. Los animales _______________________ son aquellos que se ___________________ de hierba como 
________________, __________________ o _____________________ y _______________________. 
4. Escribe el nombre de 3 animales herbívoros: 
 
5. Los dientes de los animales herbívoros son más _____________ y sus muelas son más 
_________________. Los animales _____________________ son aquellos que ___________ toda clase de 
__________________ incluidos la _______________ y las __________________. 
6. Escribe 3 nombres de animales omnívoros: 
 
7. Los animales ______________________ tienen los dientes, _______________________ igual de desarrollados. Estos 
les ______________________ poder _________________ todos los ____________________ y su sistema 
______________________ es capaz de _____________________ tanto ___________________ como 
_____________________. 
 8 .- Pinta de rojo los animales carnívoros y de verde los animales herbívoros: 
https://www.youtube.com/watch?v=nEwGTvfJHbg
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
 
 
Observa el siguiente video, recorta las imágenes y pégalas en donde corresponde. 
https://www.youtube.com/watch?v=Bzg5xSR9JrY 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Elementos naturales Elementos sociales 
https://www.youtube.com/watch?v=Bzg5xSR9JrY
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
Observa el siguiente video y después responde las preguntas: 
https://www.youtube.com/watch?v=VJmfWDM_euo 
 
1. El _____________ es un elemento _______________ muy complejo, __________________ por varias 
___________ de ______________ y _____________ sobre el que se __________________ diferentes formas 
de __________. 
2. Menciona seis elementos por los que esté conformado el suelo: 
 
 
3. Escribe seis aspectos por los cuáles se considera importante el suelo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. Escribe el nombre de las actividades que degradan y dañan al suelo: 
 
 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=VJmfWDM_euo
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
Observa el siguiente video y después responde las preguntas: 
https://www.youtube.com/watch?v=2oLc4b2WgrU 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. ¿Qué es convivir? _____________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________________________ 
 
3. Dibuja y escribe el nombre de los integrantes de tu grupo de convivencia: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿Qué es un 
grupo? 
 
2 ejemplos de grupos 
de convivencia: 
¿Qué es un grupo de 
convivencia? 
 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=2oLc4b2WgrU
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
Observa el siguiente video y después responde las preguntas: 
https://www.youtube.com/watch?v=HzoRwiH1V74 
 
1. Una _____________________ es una preparación de _______________________ que una vez dentro del 
_________________________, provoca la ________________________ de ____________________________ 
(defensas) y con ello la respuesta de ________________________ ante los __________________________ o 
_______________________. 
2. ¿Qué son los antígenos? 
________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________________________ 
3. Es importante que sepas que las ____________________ las hace personas ________________________, 
además, antes de ser _______________________ a las personas, son _________________________ para 
saber su __________________________ y evitar que haya algún __________________ para quien se la 
_______________________. 
4. Escribe cuáles son los beneficios de las vacunas: 
 
 
 
 
 
5. La vacunación _____________________ está compuesta por todas las _________________________ que 
se recomiendan _________________________ a los ______________ desde el momento que nacen hasta 
los ______ años, para que sean ___________________________ a ____________________________ peligrosas 
que, aunque estén prácticamente _____________________________, pueden contagiarse. 
 
https://www.youtube.com/watch?v=HzoRwiH1V74
¿Cómo buscarlo en YouTube? 
 
 
 
Observa el siguiente video 
https://www.youtube.com/watch?v=l8chPGcHVpw&t=341s 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Derecho a ______________ 
Derecho a vivir bien, sin miedo, 
con las personas que quieran 
Derecho a un ____________ y 
__________________ 
Todos los niños tienen un 
____________ con el cual son 
identificados 
 
Derecho a crecer en 
___________________ 
Conocer quien es su mamá y 
papá. Crecer dentro de 
_____________ 
 
Derecho a ______________ 
Cuando están enfermos, tienen 
derecho a que los lleven al 
____________ y a que los curen 
Derecho a 
____________________________ 
Tienen derecho a una 
______________ gratuita y de 
calidad 
 
Derecho a ______________ 
A no ser tratados de forma 
diferente por razón de nuestra 
cultura, ___________, origen 
____________ o ________ 
https://www.youtube.com/watch?v=l8chPGcHVpw&t=341s
 
¡Síguenos en nuestras redes para 
más material! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ¡En nuestra página de Facebook Profa Kempis 
encuentras material, cuadernillos y planeaciones 
semanales! 
 
 
 
 
 
https://www.youtube.com/channel/UC4mK
dEYyM-zZZmkjRsaYENw 
https://www.facebook.com/Profa-Kempis-
105813251593792 
Profa Kempis 
https://www.youtube.com/channel/UC_Hhj
SoJRyfHVrkqoYHEi8w 
 
Profe Carbajal 
https://www.facebook.com/Profa-Kempis-
105813251593792 
https://www.youtube.com/channel/UC4mKdEYyM-zZZmkjRsaYENw
https://www.youtube.com/channel/UC4mKdEYyM-zZZmkjRsaYENw
https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792
https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792
https://www.youtube.com/channel/UC_HhjSoJRyfHVrkqoYHEi8w
https://www.youtube.com/channel/UC_HhjSoJRyfHVrkqoYHEi8w
https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792
https://www.facebook.com/Profa-Kempis-105813251593792