Logo Studenta

ACTIVIDAD FINAL QUIMICA AMBIENTAL - 40

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

ACTIVIDAD FINAL QUIMICA AMBIENTAL 
 
 
Carrera: Ingeniería Ambiental 
Clase: 6840. 
Nombre: Gervacio Alvarado, Josep Harold 
 
Fecha: 04/ 12/2020 Nota: 
 
 
I.- INSTRUCCIÓN: 
 
 
Indicar los residuos sólidos domiciliarios que pueden ser valorizados. Justifique y ejemplifique 
su respuesta. Puede marcar más de una opción. 5 puntos 
 
1. Residuos orgánicos y aprovechables 
2. Residuos aprovechables y no aprovechables 
3. Residuos no aprovechables y orgánicos 
4. Solo residuos aprovechables 
5. Residuos aprovechables y peligrosos. 
 
 
 Residuos aprovechables y no aprovechables 
Los residuos aprovechables como bien lo dice, tiene que ser aprovechados, es decir 
cualquier material, objeto o sustancia que se pueden trasformar en otros productos para 
su uso y así volver a utilizarlo, pero ya convertidos en otros productos. 
Por ejemplo: La reutilización de los royos de papel, como sabemos este 2020 fue un año 
para el olvido, ya que la mayoría de la población de Perú compro papel higiénico en 
paquetes y eso genero una demanda. En este caso los royos se pueden reutilizar en la 
elaboración de manualidades, ya sea para los niños o para ventas. 
 
Los Residuos no aprovechables vienen hacer los que no se pueden reutilizar o dar otro 
uso, ya sea una tina rota, las cerámicas, vidrios o las partes de una computadora que ya 
no se pueden utilizar más y ni se pueden dar otro uso. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
II.- INSTRUCCIÓN: Consecuencias Cambio Climático. 5 puntos 
El Perú muestra una gran vulnerabilidad ante variaciones climáticas drásticas, siendo evidencia 
de ello las pérdidas económicas que implicaron fenómenos como el Niño. Así, bajo un escenario 
pasivo los efectos del cambio climático podrían ser incluso superiores ya que los efectos se 
potenciarían al involucrarse otros mecanismos que afectan negativamente el crecimiento; como 
la pérdida de disponibilidad de recursos hídricos (para consumo humano y generación 
energética) debido al retroceso glaciar, la pérdida de productividad primaria agrícola y pesquera 
producto del aumento de la temperatura del mar, la pérdida de biodiversidad, y efectos sobre 
la salud humana. 
Fuente: SINIA 
 
 Explique cinco beneficios que se presentan para los países que firmaron este 
acuerdo. 
 Justifique y ejemplifique. 
 
Los países que firmaron el acuerdo sobre el cambio climático se sometieron a un cambio. 
 Beneficios: 
 Reducir los gases de efecto invernadero, en este caso las fábricas que hay miles de ellas 
en todo el mundo van a tener que reducir esas emisiones. Por ejemplo, el país de Suiza 
firmo el acuerdo, donde prometió reducir un 50% de emisiones de gases y así lograr 
disminuir 2° grados centígrados en este ciclo. En este caso va perjudicar a empresas 
privadas y nacionales, pero todo es a favor de disminuir los gases de efecto invernadero. 
 Es el caso de Perú, ante el cambio climático el país está adaptándose a ese cambio por 
disminuir y evitar desastres ante el cambio climático que pone en riesgo a todo un país. 
Por ejemplo, Perú al disminuir sus emisiones está generando un aumento de valor a las 
empresas en largo plazo, además conservaría a los bosques de tanta tala ilegal, así 
contribuyendo con el bienestar de poblaciones. 
 Canadá es uno de los países que más rápido se calienta en todo el mundo, es por eso que 
firmó el acuerdo sobre el cambio climático para así disminuir el calentamiento. Por 
ejemplo, la actividad humana es un factor importante y a la vez negativo en Canadá, ya 
que este factor determinante influye mucho en el cambio, es por eso tomo medidas como 
impuestos de carbonos, que se optó para disminuir este calentamiento. 
 Japón es un país que contamina a diario y es uno de los que más contamina, además firmo 
el acuerdo de disminuir los gases de efecto invernadero. Por ejemplo, cambió por 
tecnologías que le permiten reducir las emisiones, sin involucrar su economía, es decir está 
optando por una manera de no involucrar su economía y, además, optando por otro 
recurso de disminuir los gases lo cual le trae beneficio. 
 
 
 
 
 
III.- INSTRUCCIÓN: Describa un Proyecto Sustentable para una localidad. 5 puntos 
 
La actualización del Plan Nacional de Gestión Integral de Residuos Sólidos 2016-2024 (PLANRES) 
se da en un contexto de compromisos y acuerdos internacionales sobre protección ambiental y 
de búsqueda del desarrollo sostenible. 
De forma similar, a nivel nacional durante los últimos años se han generado diversos 
instrumentos e iniciativas vinculadas a mejorar la calidad ambiental, la inclusión social, y el 
desarrollo sostenible. 
Considerando el párrafo anterior proponga Ud. un Proyecto de Gestión de Residuos en su 
localidad, apóyese en los diferentes instrumentos/herramientas/iniciativas para que su proyecto 
se logre desarrollar teniendo como punto más importante que resultará ser sostenible para el 
lugar determinado. 
Describa un Proyecto Sustentable para una localidad, considerando lo siguiente: 
 
 Problemática del lugar por la que se propone el Proyecto 
 Objetivos del proyecto 
 Relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. 
 Beneficio principal e importante para el lugar elegido. 
 Compromisos Ambientales de los pobladores para que el proyecto tenga larga vida útil. 
 
 
Reutilización de los residuos líquidos (aceites domiciliarios) para un desarrollo sostenible 
en el Centro Poblado el Milagro. 
 
 
Realidad problemática: 
Se sabe que no hay empresas que se dediquen a la recolección de residuos líquidos en el Milagro, 
mayormente los aceites de cocina son vertidos directamente al desagüe generando una 
contaminación. Por ejemplo, en centros recreativos, hostales, restaurantes, Hogares, etc. 
Generalmente, el aceite de cocina es utilizado en el proceso de frituras y guisos, el cual al sufrir 
cambios y alteraciones químicas se vuelve necesario su desecho. 
Debido a su mal uso, los residuos líquidos son vertidos en áreas donde residen la población, y como 
opción, se opta generalmente por tirarlos hacia el desagüe, esta acción conocida lo podríamos decir 
que es una “mala disposición”, además origina impactos ambientales, donde el recurso más 
afectado es el agua. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Objetivos del proyecto: 
 Objetivo general: 
Crear una empresa que se dedique a la reutilización de aceites por parte de la población. 
 Objetivos específicos: 
 Determinar la cantidad de aceite vertido promedio mensualmente en el Centro Poblado 
el Milagro. 
 Identificar la cantidad de pobladores que vierten de forma inadecuada los aceites. 
 Elaboración de productos mediante los aceites que son mal utilizados por parte de los 
pobladores. 
Relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible: 
En este caso vamos a utilizar un principio de la química verde que sería: 
El uso de materias primas renovables, quiere decir que al utilizar este principio tiene que ser una 
buena técnica y económicamente viable. 
Beneficio principal e importante: 
 Este beneficio trae consigo una buena disposición de aceites y a la elaboración de otros productos 
y así poder ofrecerle a la población estos productos, darles a conocer de qué manera ellos ayudan 
a un desarrollo sostenible. 
La importancia es enseñar a la población que la verter este aceite por el desagüe estamos 
contaminando y votar al suelo estamos generando una contaminación al mismo suelo, es por eso 
que ponemos a disposición la recolección de este residuo líquido. 
Compromiso: 
La empresa se pone a disposición de los pobladores para cualquier cosa o duda que tengan sobre 
los residuos sólidos, además trataremos de ayudarles a las personas que en verdad necesitan ayuda 
y seguir trabajando por un desarrollo sostenible. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
IV.- INSTRUCCIÓN: Relacione la consecuencia con el suceso mundial. 5 puntos 
 
Cuales fueron algunas de las consecuencias de los principales casos internacionalesrelacionados 
al manejo inadecuado de residuos peligrosos. 
 
a) Love Canal Incremento de casos de cáncer en Ucrania y Bielorusia 
b) Seveso Síndrome neurológico grave y permanente, deterioro de vista y oído 
c) Minamat Altos índices de aborto espontáneos y deformaciones de nacimientos 
 
d) Chernobyl Miles de personas y seres vivos murieron casi inmediatamente (asfixia) 
e) Bhopal Deformaciones en recién nacidos 
 
 
	ACTIVIDAD FINAL QUIMICA AMBIENTAL
	Nombre: Gervacio Alvarado, Josep Harold

Continuar navegando