individual inteligencia

Vista previa del material en texto

IDEX“CARLOS SALAZAR ROMERO”
	
Unidad Didácticas: Comportamiento ético
LA INTELIGENCIA 
D
Integrantes : 
 
1. Ruiz Vasquez Miluska
Docente: Jennie del Pilar Ñique Tapia
Quimica Industrial - V ciclo - Diurno
Nuevo Chimbote
2022
INTELIGENCIA EMOCIONAL E INTELIGENCIA RACIONAL
ACTIVIDAD N° 03
1. Elabore un cuadro comparativo entre IE e IR.
Inteligencia emocional es responsable de tomar las decisiones y analizar cada momento desde las emociones, dejándose llevar y guiándose por los sentimientos, la inteligencia racional pone el foco en la razón. Una siente, la otra piensa.
	Inteligencia emocional
	Inteligencia racional
	
*Inpulsiva e intuitiva
*Percibe los peligros.  
* Reaciona rápido, por
lo que puede llevar a
conclusiones erróneas 
 *Sirve como instinto de
supervivencia 
	
* Analítica reflexiva y lógica
*Ayuda a entender las cosas
*Reacciona más lento ya que procesa  la información
*le da un significado a lo que le sucede o su entorno
2. Señale que tipo de inteligencia considera más importante y porqué.
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL 
Las personas con inteligencia intrapersonal son capaces de analizar el porqué de sus pensamientos y actitudes, siendo capaces de corregir los comportamientos y acciones que no les convienen. También tienen más posibilidades de tomar elecciones acertadas a la hora de elegir qué estudios cursar o qué trabajos aceptar.
Para lograr el equilibrio emocional es fundamental conocer cómo satisfacer nuestras necesidades emocionales, lo que nos permite calmarnos ante situaciones estresantes y actuar con practicidad y eficacia, evitando que tengamos que tengamos reacciones desmedidas ante determinadas situaciones la interpersonal, que es la capacidad de entender a otras personas, interactuar con ellos y entablar empatía. Las personas con este tipo de inteligencia son capaces de discernir y comprender qué le sucede a otra persona en un determinado contexto
3. Identifica que tipo de inteligencia tienes y explica por qué.
La inteligencia interpersonal
Soy capaz de interpretar el estado de la otra persona sentimientos. Motivación 
*aconsejo a las personas que están en problemas 
*tengo un buen sentido de la empatía 
*me gusta enseñar de manera formal a otros niños 
*identificó en sus emociones y reacciones
4. Explique que tipo de inteligencia, se requiere para ser un profesional de éxito en su rubro.
Inteligencia Interpersonal: Algunas de las profesiones que mejor se adaptan a las personas con inteligencia interpersonal son: Lic. en recursos humanos, Psicología, Profesorado y magisterio, Sociología, Derecho, Medicina y Lic. en ciencias de la comunicación.
La inteligencia interpersonal es importante en el mundo laboral porque te permite comprender a otras personas, interactuar y comunicarte con ellas. Es más importante aún que un gran bagaje de conocimientos. Hoy en día son muchas las organizaciones que toman a sus empleados por sus amplios conocimientos académicos, y los despiden por falta de inteligencia interpersonal
5. ¿Qué es la empatía y cuál es su importancia en el campo laboral?
La empatía  que tiene una persona de percibir los pensamientos y las emociones de los demás, basada en el reconocimiento del otro como similar, es decir, como un individuo similar con mente propia. Por eso es vital para la vida social. Además consiste en entender a una persona desde su punto de vista en vez del propio, o en experimentar indirectamente los sentimientos y percepciones del otro.
En el lugar de trabajo
Mostrar empatía en el lugar de trabajo demuestra un gran respeto por los demás y contribuye a crear una cultura de equipo. Además, aumenta la autoestima y permite que los empleados se sientan tomados en cuenta. Cuando los empleados cuentan con un gerente o líder empático, se sienten seguros, alentados y motivados. En definitiva, estos sentimientos motivan a los empleados a dar lo mejor de ellos.
6. En casa elaborar mapa conceptual del tema; señale el tipo de inteligencia que considera usted que tiene y elabore un glosario de términos. (05 como mínimo)
GLOSARIO:
Adaptabilidad: flexibilidad para afrontar los cambios.
Amigdala cerebral: Estructura cerebral ubicada en el Sistema Límbico, ligada a los procesos del aprendizaje y la memoria desde la perspectiva emocional.
Coercitivo: Que  reprime o impide hacer algo.
Delinquir: v. intr. Cometer una acción que va contra la ley.
Taciturna: Callado, silencioso, que le molesta hablar. / Triste, apesadumbrado.
Jerarquización: las capacidades de la inteligencia emocional se refuerzan mutuamente
																	 Capacidad de entenderModelo de inteligencia
LA INTELIGENCIA
																	 Elaborar información
																 	 Resolver problemasRECURSOS QUE NOS PUEDEN PROPORCIONAR INTELIGENCIA EMOCIONAL
3. Espacial: percibir, imaginar, transformar.
5. Establecer relaciones: La competencia y las habilidades sociales constituyen la base para forma asertiva con los demás, expresando nuestras ideas y puntos de vista sin molestar a otros.
4. Reconocer las emociones de los demás: La empatía debe centralizar las relaciones con los demás tienen una gran habilidad para sintonizar con el.
3. Motivarse así mismo: La orientación de las emociones son dos sentimientos que están íntimamente relacionados y pueden retroalimentarse.
1. Conocer las propias emociones: Es identificar o tener conciencia de las propias emociones.
2. Manejar las emociones de las mismas emociones, las personas tienen conciencia con el objeto de manejar sentimientos.
• Procesar de manera racional y crear un diálogo entre la inteligencia y la emoción.
• Se puede educar, cambiar, desarrollar y mejorar.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
7. Musical: crear y reproducir sonidos.
8. Naturalista: sensibilidad por el mundo natural.
6. Corporal Kinestésica: deportes, bailes.
5. Intrapersonal: autoestima, automotivación.
4. Interpersonal: son líderes de grupo.
2. Lingüística: escribir, leer y contar cuentos.
1. Lógica matemática: resuelve problemas y sabe estrategias.
Inteligencia múltiple HORWARD GARDNER
Inteligencia creativa
- Fórmula nuevas propuestas
Inteligencia práctica
- Se relaciona con nuestro entorno. 
Inteligencia Analítica
- Analiza 
- Resuelve problemas
FICHA DE METACOGNICIÓN
	¿Qué aprendí?
	¿Cómo lo hice?
	¿Para qué me sirve lo aprendido?
	La inteligencia emocional nos ayuda a trabajar en equipo escuchando a los demás, proponiendo iniciativas, sabiendo lidiar con los conflictos
 Controlar la duración de nuestras emociones y que tanto influyen estas en nuestras decisiones es vital para este tipo de inteligencia emocional.
	
Informándome 
Mediante videos 
Que lo vivimos en la vida cotidiana a atreves del celular 
	 
para controlarme ante un problema y saber entender a otras personas 
-para ayudar aconsejando 
-escuchar en cómo se siente 
- ayudar a subir su emociones