Resumen Las aventuras de Sherlock Holmes - Guerra Hinostroza

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UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA
FACULTAD DE ECONOMÍA Y PLANIFICACIÓN
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE SOCIOLOGÍA RURAL
RESUMEN
Las Aventuras de Sherlock Holmes
Curso: Metodología de la Investigación
Docente: Pedro Pablo Ciro Ccopa Antay
Grupo: Z
Alumno:
Guerra Hinostroza, Carlos 20191169
Lima – Perú
2021
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Resumen: Las aventuras de Sherlock Holmes
LAS CINCO SEMILLAS DE NARANJA
Todo empieza una noche de septiembre con lluvias tormentosas, Sherlock Holmes
protagonista principal se encuentra sentado en una habitación en el corazón de Londres. Al
pasar el tiempo Holmes y su acompañante Watson escuchan el ruido de una campanilla que
proviene de la puerta principal de la habitación esto era demasiado raro ya que no era el
momento adecuado para que una persona los visite, la persona detrás de la puerta era John
Openshaw un joven pálido y elegante que con desesperación pide ayuda a Sherlock Holmes
ya qué no tuvo éxito con la policía, este le dice que ha escuchado los casos que ha tenido
Holmes y que fueron exitosos motivo por el cual fue a buscarlo, después de una larga
conversación Openshaw le comenta a Holmes sobre una serie de acontecimientos misteriosos
e inexplicables que le están sucediendo por lo que Sherlock pide que le explique con más
detalles los hechos.
Openshaw le menciona a Holmes que todo lo que está pasando es una cuestión hereditaria y
empieza a contarle los acontecimientos que le estaba pasando donde sus familiares habían
muerto por causas misteriosas, Elías el tío murió en un charco y el padre cayo por la boca de
un pozo ambos después de recibir un sobre donde estaba escrito la palabra K tres veces y que
contenían 5 semillas de naranja resecas pero que habían sido escritas en lugares distintos,
Openshaw le comenta a Holmes que también había recibido hace varios días atrás la misma
carta solo que esta vez el sobre había sido escrita en Londres.
Holmes al escuchar la historia de Openshaw decide ayudarlo y lo envía de vuelta a la finca
Horsham para que este pueda ganar tiempo, Holmes al analizar los lugares de procedencia de
los sobres llega a la conclusión de que estos lugares eran puertos de mar y que la
embarcación en la que se encontraban los sospechosos era de vela ya que el tiempo que había
transcurrido entre la muerte y la fecha que se escribió la carta generaba demasiada
coincidencia, Holmes al analizar las muertes y que estos habían no habían dejado rastro
alguno manifiesta que en el velero no hay solo una persona sino más de una ya que pudieron
engañar a los jueces por lo que la palabra K escrita tres veces en el sobre es el distintivo de
una sociedad, Holmes al recordar que Openshaw le menciono que su tio había desaparecido
de Norteamérica y quemado una serie de documentos exclama que no cabe duda que fue el
Ku Klux Klan una organización que empleaba su fuerza con fines políticos, en especial para
aterrorizar y para asesinar u obligar a ausentarse del país a cuantos se oponían a su programa.
Holmes al pasar los días se entera que Openshaw había sido encontrado muerto en el puente
Waterloo.
Examinando los registros y de periódico atrasados, siguiendo el paso de todos los barcos que
habían estado en los tres puertos de donde habían sido enviadas las cartas Holmes le dice a
Watson que había encontrado a los sospechosos, a toda la tripulación y su embarcación la
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llamada Lone Star ya que coincidían con las fechas que se enviaron los sobres y que además
tenía un nombre peculiar ya que era así como se conocía al estado de Texas.
METODOLOGÍA:
La Metodología que uso Sherlock Holmes fue el Método Científico
HABILIDADES INVESTIGATIVAS:
Habilidades de percepción:
- Sherlock Holmes es una persona curiosa y detecta los problemas rápidamente que
realiza un proceso de análisis y reflexión que lleva a la construcción de su objeto
de estudio mediante todo un proceso.
Habilidades instrumentales:
- Destrezas operativas para organizar el trabajo de las actividades de indagación:
manejo del lenguaje formal, dominio de procesos cognitivos, observar y
cuestionar. El manejo del lenguaje, se refiere a leer, escribir y comprender; el
dominio de los procesos cognitivos implica una serie de inferencias, inducciones,
deducciones, abducciones, análisis, síntesis e interpretaciones, que deben aplicarse
a las actividades investigativas. Sherlock Holmes es una persona que deduce
rápidamente, en una parte del relato se habla sobre la “K.K.K”, Watson le
pregunta sobre la “K.K.K” y Holmes le responde que era la Ku Klux Klan ya que
se había percatado que el tío de Openshaw había robado documentos y que
además este había huido de Norteamérica.
Habilidades de pensamiento:
- Las habilidades del pensamiento son el conjunto de procesos mentales y psíquicos
que nos permiten el manejo, organización y procesamiento de la información a
todo nivel: desde vincular de manera eficaz lo recibido por nuestros sentidos con
la memoria almacenada en nuestro cerebro, hasta improvisar e imaginar
respuestas o explicaciones para las distintas situaciones que se nos presentan en la
vida real. Esta habilidad se puede observar cuando Sherlock Holmes relaciona de
manera rápida la ubicación donde se escribieron las tres cartas y concluir que estas
fueron escritas en puertos, además de la cantidad de personas que se encuentran en
la embarcación.
Habilidades metacognitivas:
- Expresan metafóricamente “haber alcanzado la mayoría de edad intelectiva, la
cual se refleja en la forma en que el investigador puede autorregular los procesos y
los productos que genera mientras produce conocimiento” (Moreno, 2005, p. 530).
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https://concepto.de/informacion/
https://concepto.de/memoria/
Esta habilidad se puede observar cuando Sherlock Holmes examinó los registros del
Lloyd y las colecciones de periódicos atrasados, siguiendo las andanzas de todos los
barcos que tocaron en el puerto de Pondicherry durante los meses de enero y febrero
del año ochenta y tres.
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