reporte de practica N 7 eym

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Universidad Nacional Autónoma de México 
Facultad de Estudios Superiores 
Plantel Aragón 
 
INGENIERIA INDUSTRIAL 
 
LABORATORIO “electricidad y magnetismo” 
 
REPORTE DE PRACTICA No.7 
 
SESION 7 
 
TEMA: CAPACITORES 
 
GRUPO:8510 
 
NOMBRE DEL PROFESOR: ZARAGOZA BUCHAIN RODOLFO 
 
NOMBRE DEL ALUMNO: CORTES HERNANDEZ RICARDO 
 
FECHA DE ENTREGA: 04 DE DICIEMBRE DEL 2020 
 
 
 
 
 
Índice: 
Objetivo.....................................................................3 
Introducción...............................................................3 
Conceptos necesarios................................................3 
Material y/o equipo...................................................3 
Desarrollo..................................................................4 
Resumen…………………………………………………………….….6 
Cuestionario final......................................................7 
Aplicaciones..............................................................8 
Conclusión.............................................. .................8 
Fuente bibliográfica.................................................9 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Objetivo 
• El alumno aprenderá el principio básico de operación de los capacitores. 
• Clasificación y usos principales de los capacitores. 
• Conexión de capacitores en serie, paralelo y combinado. 
• Determinación de la constante de tiempo de carga para un circuito R-C 
Introducción. 
El capacitor es un dispositivo eléctrico que permite almacenar energía en forma de 
campo eléctrico. Es decir, es un dispositivo que almacena cargas en reposo o 
estáticas. Consta en su forma más básica de dos placas de metal llamadas 
armaduras enfrentadas unas a otras, de forma que al conectarlas a una diferencia 
de potencial o voltaje una de ellas adquiera cargas negativas y la otra positivas. 
Esto se debe a que al conectar las armaduras a una diferencia de potencial, que 
puede ser una batería, las cargas llegan muy rápidamente a un nuevo estado de 
reposo en la cual esa diferencia de potencial es "transmitida"(los electrones del polo 
negativo de la batería se repelen hacia una placa mientras que en el polo positivo 
se extraen electrones de la otra armadura)a las armaduras, pero al estar 
enfrentadas las placas unas con otras estas cargas se atraen formando un campo 
eléctrico paralelo y almacenando energía eléctrica permanentemente. 
Conceptos necesarios. 
condensador 
capacidad (también conocida como capacitancia) 
capacitores en serie 
capacitores en paralelo 
constante capacitiva de tiempo 
Material y/o equipo. 
1 multímetro 
1 fuente de poder 
Nodos T 
Capacitores 
1 osciloscopio 
Conectores BNC 
1 generador de funciones 
Desarrollo 
1. Breve explicación por parte del instructor, de los tipos de capacitores y sus 
características. 
CAPACITANCIA EN SERIE 
2. Arme el circuito mostrado en la figura siguiente 
 
3. Cargue los condensadores durante unos segundos, desconecte la fuente y 
anote los valores de voltaje máximo de los capacitores: 
 
CAPACITANCIA EN PARALELO 
4.Implemente el circuito de la figura 
 
5.Cargue los condensadores durante unos segundos. Desconecte la fuente de 
alimentación, anote el voltaje máximo entre las terminales de cada capacitor 
 
 
Descargue los capacitores. 
CAPACITANCIA EN CIRCUITO MIXTO 
6. Arme el circuito de la figura 
 
7. Cargue los condensadores durante unos segundos. Desconecte la fuente de 
alimentación. Anote el voltaje máximo entre las terminales de cada capacitor. 
 
DETERMINACIÓN DE LA CONSTANTE CAPACITIVA DE TIEMPO ( ) 
8. Arme el siguiente circuito 
 
 
9. Seleccione en el generador de funciones una señal cuadrada de 10 Vpp a 1 Khz 
y aplíquela al circuito. 
10. Mida en el osciloscopio la constante de tiempo ( ). (En la curva de carga se 
tomara el 63 % del valor máximo de voltaje o en la curva de descarga se tomara 
37 % del valor máximo de voltaje). Anote el valor obtenido de . 
11. Desconecte la resistencia del circuito, mida su valor y anótelo. 
Resumen: 
En el video de la practica numero 7 no nos dan datos para llenar la practica y solo 
se basa en teoría clásica acerca de los capacitores por lo cual no se podrá 
contestar adecuadamente esta práctica a lo que solo nos podremos delimitar a 
hacer un resumen sobre lo que se vio en video. 
Nos dan una pequeña introducción sobre los capacitores y nos enseña los tipos de 
capacitores como por ejemplo los capacitores con filtros o los capacitores con 
condensadores que se utilizaran en todas las practicas que se harán en el 
laboratorio su símbolo es una variable en el cual no es fijo. 
La unidad de de los capacitores es el faradio creado por Michael Faraday en sus 
épocas sus capacitores eran demasiado grandes ya que en la época en la que 
vivía no existía la tecnología adecuada para que sean pequeños como en la 
actualidad. 
Pasamos a los datos o características que nos da un fabricante de capacitores y lo 
primero es la polaridad, la capacitancia que es el valor del capacitor, también 
tenemos la temperatura y el voltaje. 
Pasamos a las configuraciones en donde se dibuja una serie de capacitores de 
tres filtros y nos muestra como medirlo a través de una ecuación que se muestra 
en el pizarrón, después nos muestran unos capacitores en paralelo y se calcula 
con una sumatoria directa. 
Las fórmulas más utilizadas en los capacitores es Q=CV donde Q es la carga 
eléctrica que se mide en coulomb, C que es la capacitancia que se mide en 
faradios y V es el voltaje que se mide en volts y con eso se puede despejar 
cualquier variable que necesitemos. 
Finalmente nos enseñan otra formula para obtener la energía de un capacitor, esta 
formula es W=1/2CU^2 y su unidad es el joule. 
 
 
 
Cuestionario final 
1. ¿Qué valores debe especificar el fabricante en un capacitor? 
R- Capacidad nominal. Es el valor teórico esperado al acabar el proceso de 
fabricación. Se marca en el cuerpo del componente mediante un código de colores 
o directamente con su valor numérico. 
Tolerancia. Diferencia entre las desviaciones, de capacidad, superiores o 
inferiores según el fabricante. 
Tensión nominal. Es la tensión que el condensador puede soportar de una manera 
continua sin sufrir deterioro 
2.-Para el circuito de la actividad 1, con los valores obtenidos, calcule: 
La carga de Qc1_ 2.08x10^-4C = (experimental) 
 
Con los valores nominales calcule nuevamente la carga del capacitor 
número 1 del circuito del punto 2. La carga de Qc1_ 2.64x10^-4C = (teórico) 
 
3.-Con los valores obtenidos en el circuito de la actividad 2, calcule la carga 
de cada capacitor. 
Q=C (V1-V2)  1000+47(10.6 – 11.4)  1047(-0.8) =-837.6 μC 
 
4.- ¿Cuál es la capacitancia equivalente del circuito del punto anterior? 
C=Q/ V1-V2  837.6/0.8=1047μF 
5.- ¿Cuál es la carga equivalente del circuito anterior? 
Qeq=Q1+Q2  Q1= 1000(0.8)=800  Q2=47(0.8)=37.6  Qeq= 800+37.6=837.6 
6.- ¿Qué precauciones se deben tomar al conectar capacitores? 
En no exceder el voltaje y revisar que todas las conexiones estén correctamente 
conectadas y sin fallas. 
7.- Del circuito del punto 6 conteste: 
a) calcule la capacitancia con el calor de t medido. 
τ = (2800) (47x10-6)=1.31seg. C=(6.3V)(47.10-6μF) =2.96x10-4 
b)¿ corresponde este valor con el anotado en el capacitor proporcionado? 
Fue casi el mismo porque en esta ocasión las mediciones fueron más exactas 
8.- ¿Qué tipo de conexiones de utilizaron en esta práctica? 
Conexiones en serie, en paralelo y mixtas. 
9.-¿Qué ocurre si excedemos el voltaje de operación de un capacitor? 
explíquelo anterior en función de la rigidez dieléctrica. 
El capacitor se quema ya que pasa de ser un aislador a un conductor 
10.-Diga como descargo los capacitores en esta práctica realizada. 
 
Aplicaciones 
Algunas de las aplicaciones principales de los capacitores son: 
- Para confeccionar mecanismosde tiempo y de computadoras. 
- En radiofrecuencia, para el mecanismo de sintonía. 
- Como filtros en circuitos rectificadores. 
- Para corregir el factor potencia 
- Como arrancadores de voltaje, acopladores y desacopladores eléctricos en 
general. 
 
Conclusión 
Esta practica de capacitores en realidad no se puedo entender correctamente por 
el mismo problema de practica 6 ya que no muestran algún procesamiento al cual 
seguir por lo cual se limitan a teoría clásica de los capacitores sin mostrar algún 
ejemplo práctico en el laboratorio. 
La teórica sobre los capacitores quedo clara ya que se vienen manejando desde 
practicas atrás acerca de los circuitos en serie y en paralelo y como armalos. 
Finalmente se puede concluir que aunque se agradece que remarquen sobre que 
son los capacitores y como armar circuitos también es necesario ver la practica 
para entenderlo mejor. 
Fuente bibliográfica 
https://www.ingmecafenix.com/electronica/el-capacitor/ 
http://www.ing.unp.edu.ar/electronica/asignaturas/ee016/tutoriales/capacitores/cap
acitores.htm 
 
 
https://www.ingmecafenix.com/electronica/el-capacitor/
http://www.ing.unp.edu.ar/electronica/asignaturas/ee016/tutoriales/capacitores/capacitores.htm
http://www.ing.unp.edu.ar/electronica/asignaturas/ee016/tutoriales/capacitores/capacitores.htm