Pequeños artistas 4-1 - Ayelén410 castresana

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Pequeños artistas
Conocer y analizar distintas obras
Escuela N°12 Alberdi -Tamangueyu-
Introducción
Desde esta disciplina se intentara analizar diferentes obras utilizando distintos recursos tecnológicos y digitales de educación artística ( por ejemplo observar imágenes en PowerPoint, búsqueda en la web de museos)
Propósitos 
Desarrollen la habilidad de lecturas de imágenes.
Interactúen en la puesta en común.
Interpreten de imágenes para poder tomar decisiones a partir de un pensamiento critico.
Conozcan diversas obras
Avancen con comodidad y confianza como un vehículo genuino para la comunicación y para la expresión de sus emociones, deseos y opiniones.
Experimenten cotidianamente situaciones áulicas inclusivas en las que se valore la diversidad y pluralidad como un aspecto positivo, fomentando vínculos de cooperación y respeto.
Explotaren las posibilidad que ofrecen las TIC.
Reconozcan, acepten y naturalicen la diversidad.
Objetivos
Conocer distintas obras y artistas.
Discriminar los distintos modos de representar la realidad
Interactuar con distintas practicas sociales de transmisión cultural, para sostener las nociones de diversidad.
Posibilitar estrategias para la resolución de problemas, inquietudes entre pares.
Ofrecer múltiples modalidades de información
Diferenciar las formas de estructuración y los usos del espacio y del tiempo en las situaciones de enseñanza y aprendizaje
	
	Contenidos	Sobre los modos de conocer	Indicadores de avances
	Los componentes formales con relación a la totalidad de la imagen.
El uso de elementos visuales en la imagen del contexto actual.	El acercamiento digital acorta distancias físicas y temporales habilitando conocer, de manera activa, distintas expresiones artísticas
La producción artística y el descubrir artistas actuales se socializa a atreves de las redes sociales
El proceso de creación colectiva favorecer la grupalidad y el disfrute del intercambio sobre perspectivas e ideas
Las obras de otros pueden ofrecer un punto de partida atractivo e inspirador para estimular la propia creatividad
Uno de los fines de la expresión artística es su exposición, para ellos el uso de sitios en línea favorecer la distribución de manera masiva
	Reconoce diferencias entre procedimientos y materiales con relación a una intencionalidad.
Identifica tipos de líneas y las selecciona en la producción propia.
Analiza las agrupaciones de figuras en el espacio en diferentes manifestaciones visuales.
Conoce y utiliza las posibilidades del color tanto en la bidimensión como en la tridimensión.
Recursos
Computadora
Internet (sitios)
Powert point (imágenes)
Hojas
Lapices, fibras, temperas, etc.
Bibliografía
Museos en línea
Block personal de los artistas
Diseño Curricular Primaria
Educación Plástica en la Escuela Primaria (Primer ciclo)
Educación Plástica en la Escuela Primaria (Segundo Ciclo)