ELECTRÓNICA INDUSTRIAL reporte de pracctica 2

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Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores
Plantel Aragón
INGENIERIA INDUSTRIAL
LABORATORIO “´ELECTRÓNICA INDUSTRIAL”
REPORTE DE PRACTICA 2
TEMA: Diodos –Rectificador, Zener y Emisor de Luz–
GRUPO:8496
NOMBRE DEL PROFESOR: LOPEZ HERNANDEZ RICARDO
NOMBRE DEL ALUMNO: CORTES HERNANDEZ RICARDO 
FECHA DE ENTREGA: 25 DE MARZO DEL 2021
OBJETIVOS
*Que el alumno conozca los diferentes tipos de diodos que existen.
*El alumno identificará las características más importantes de los diodos.
*Que el alumno determine las características y la región de operación para un diodo semiconductor, un diodo Zener y un diodo emisor de luz (LED).
*Que el alumno se familiarice con la información proporcionada por la hoja de datos o datasheet.
LISTA DE EQUIPOS Y MATERIALES
Teórico en la practica
Generador de Funciones 
Fuente de alimentación
Óhmetro
Práctico en casa 
Laptop o pc 
Calculadora
Programa de NI Multisim 
Exel 
DESARROLLO
1.- en el experimento 1 de esta práctica se armo un circuito que se mostraba en la guía, para ello se utilizó el programa de NI multisim para armarlo, este circuito estaba conformado por un voltaje fuente, una resistencia de 1.0kΩ, un diodo 1N4007 y dos medidores de voltaje y corriente. En el voltaje de la fuente se tuvo que agregar corriente de poco en poco desde 0 a 15 voltios a partir de eso se sacaron los datos resultantes que se obtuvieron del voltaje y corriente. Y se hicieron 10 pruebas con diferentes voltajes, en esta parte se debía de hacer con un diodo polarizado en directa y un diodo polarizado en inversa por lo que al final se tuvo que sacar en total 20 datos, 10 de cada una. Finalmente se grafico con los resultados obtenidos, en esta parte se utilizo el programa de Excel para hacer una grafica y ver el crecimiento del voltaje.
2.- en el experimento 2 se sigue los pasos del primero solo que esta vez será con un diodo zeiner 1N733A, pero al parecer el programa de NI multisim no se tenia ese diodo por lo cual opte por utilizar el diodo zeiner 1N746A para esta práctica, como se menciona al principio los pasos fueron los mismos que en el primer experimento, se midió el voltaje de 0 a 15 y se sacó 10 resultados de un circuito polarizado en directa y otros 10 de un circuito polarizado en inversa, una vez que se saco estos resultados se agrego en una tabla de datos y posteriormente se graficó para ver el aumento que se tenia al elevar de poco a poco el voltaje.
3.- en el experimento 3 se hizo lo mismo que el los experimentos 1 y 2 pero esta vez se tenia que cambiar de diodo a un led, se hicieron los mismos pasos de sacar 10 resultados normales y 10 resultados cambiando la polaridad del led, se Aumentó de forma gradual el voltaje de acuerdo a los valores de la tabla de 0 a 15 y finalmente se anoto en la tabla de resultados, en este ultimo experimento no se pidió graficar por lo cual el experimento finaliza de esta manera 
CONCLUSIONES 
En esta practica se pudo observar las diferencias entre los tipos de diodos utilizados en esta práctica por ejemplo Un diodo Zener, es un diodo de silicio que se ha construido para que funcione en las zonas de ruptura ya que es la parte esencial de los reguladores de tensión. Por otro lado, un diodo normal es un dispositivo que permite el paso de la corriente eléctrica en una única dirección. Y finalmente Un LED, es un dispositivo semiconductor (diodo) que emite luz, es decir, cuando se polariza de forma directa y es atravesado por una corriente eléctrica. Los valores por el cual u diodo empieza a conducir es después de 0 voltios, en esta práctica a partir de que se agregó 0.2 voltios empezó a conducir, y finalmente las conclusiones que se pueden observar es el creciente voltaje que tiene u diodo cuando se le empieza a aumentar paulatinamente un voltaje de fuente empezando desde 0v y finalizando hasta 15v.
Con el programa de NI multisim ayuda bastante en este tipo de prácticas ya que con solo armar el circuito en la forma en la que se pide te arrojo los resultados que se requieren, por otra parte también es importante hacer la practica en físico para prender más, pero por el momento no se puede.