González_Stephanie_EA1

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Formato: Estado y necesidades de la Población
Datos del estudiante
	Nombre: 
	Stephanie González Cuevas
	Matrícula: 
	20020724
	Nombre del Módulo:
	Servicio Público v1
	Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: 
	Estado y necesidades de la población
	Fecha de elaboración:
	24 de mayo de 2022
	Nombre del Asesor:
	José Juan Padilla
Instrucciones
1. Apóyate en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
2. Completa la siguiente tabla describiendo las necesidades sociales y da una breve explicación de los artículos de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos que atienden la necesidad social.
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Necesidad social
	
Descripción de la necesidad
	Menciona el número del artículo de la Constitución que considera esta necesidad y da una breve explicación del mismo
	Educación
	Es una necesidad etimológica permanente que no tiene un fin o un cese. La necesidad de la educación es permanente. Por medio de la educación, es que sabemos cómo actuar y comportarnos en sociedad. Y a través de esta se desarrolla el conocimiento cognitivo.
	Artículo 3°. Toda persona tiene derecho a la educación. El Estado-Federación, Estados, Ciudad de México y municipios, impartirá y garantizará la educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior. 
	Curar las enfermedades
	Una necesidad que nace del instinto nato de supervivencia. Sanar una enfermedad se convierte en la prioridad del ser humano, ya que se afecta la salud y de esta ultima depende la vida misma. 
	Artículo 4°. El varón y la mujer son iguales ante la ley. Esta protegerá la organización y el desarrollo de la familia. Toda persona tiene derecho a decidir de manera libre, responsable e informada sobre el número y el espaciamiento de sus hijos. Toda persona tiene derecho a la protección de la salud.
	Proveer servicios públicos básicos diversos que la población emplea en la vida cotidiana
	La necesidad al acceso de los servicios público se basa en la necesidad de satisfacer determinadas exigencias para el buen funcionamiento de la sociedad, y para favorecer y realizar efectivamente el ideal de igualdad y bienestar.
	Artículo 115°. La fracción III del artículo 115 señala expresamente una serie de funciones y servicios públicos que los municipios deberán asumir. Entre ellos se destacan, por su relación con el derecho a la salud, los relacionados con los incisos: a) El agua potable, el drenaje, el alcantarillado, y el tratamiento y disposición de las aguas residuales.
	Energía eléctrica 
	La energía eléctrica de ha convertido en una necesidad por que se ha incorporado a nuestra vida cotidiana. De ella depende el funcionamiento de muchas maquinas, industrias, trabajos, en nuestros hogares es de vital importancia, etc. Hoy en día sería muy complicado vivir sin esta necesidad dada la importancia que se le ha dado.
	Artículo 4°. Se adiciona un párrafo al artículo 4 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, para quedar como sigue: ‘Toda persona tiene derecho a la energía eléctrica. La Ley definirá las bases y modalidades para el acceso al suministro de la energía eléctrica”.
3. Describe en qué consiste el servicio público. 
	
Toda actividad cuyo cumplimiento debe ser asegurado, regulado y controlado por los gobernantes, por que el cumplimiento de esta actividad es indispensable para la realización y desarrollo de la interdependencia social y es de tal naturaleza que no puede ser realizada completamente sino por la intervención de la fuerza gubernamental. Es una actividad derivada de la función administrativa cuyos realizadores se apoyan en la obra pública existente, en su desempeño eficaz y regular, y a fin de dar satisfacción a los interese de la sociedad. Se caracteriza por ser un servicio técnico prestado al publico por una organización publica, de forma regular y continua para satisfacer las necesidades públicas. El servicio publico se interesa en la comunidad y a su vez, depende de ella.
4. Explica y proporciona un ejemplo de cada uno de los 4 principios en que se basa el servicio público.
	Principio del servicio público
	Explicación y ejemplo
	1.Generalidad
	En cuanto al acceso a los satisfactores generados por la actividad de que se trate para todos los individuos que lo requieran. Ejemplo: agua potable y alcantarillado.
	2. Igualdad 
	En lo que se refiere a brindar el mismo trato a todos, sin hacer distinción de sexo, credo o condición social. Ejemplo: La educación.
	3. Regularidad
	El gobierno se compromete a brindar el servicio con calidad y hacerse responsable del financiamiento de la actividad. Ejemplo: las instituciones se tienen que apegar a las normas establecidas por el gobierno, se me ocurre como ejemplo, el servicio de urgencias, que tiene que brindar no sólo la atención, sino también la medicación al paciente y darle cierto seguimiento de forma gratuita. Es un servicio establecido con normas que seguir.
	4. Continuidad 
	El gobierno debe regular en la ley y los horarios y fechas de la prestación de los satisfactores, procurando que las actividades y sus satisfactores no seas interrumpidos por ningún motivo, ni persona alguna. Ejemplo: La educación básica, la continuidad consiste en que la actividad se realice durante el año lectivo y se suspenda durante las vacaciones. 
5. Completa la siguiente tabla identificando tres necesidades sociales que existen en tu comunidad y realiza una propuesta de solución para que el Estado mexicano otorgue un mejor servicio público.
	Necesidad social
	Propuesta de solución para que el Estado mexicano otorgue un mejor servicio público.
	1. Transporte Colectivo en óptimas condiciones
	Establecer normas y un reglamento, con sus respectivas sanciones a los dueños de las unidades del transporte público, donde se les de el apoyo para una mejora de sus unidades, y a su vez, se les exiga resultados. El gobierno tendrá que estar monitoreando continuamente que se este llevando a cabo lo establecido.
	2. Rescate de animales en situación de calle
	Campañas de rescate, esterilización y readaptación de animales en situación de calle, pero con la promesa no solo de una adopción responsable, sino de un seguimiento y un apoyo a los adoptantes con alimentos y servicios de salud para los animales rescatados. De esta manera se previene que se vuelva abandonar al animal.
	3. Garantizar la Educación Universitaria
	No todos los jóvenes quedan inscritos dentro de los centros públicos de educación superior, y pagar una institución privada es casi imposible para muchos, por lo que la propuesta, es que se les brinde el apoyo de una beca por lo menos del 50% de descuento en alguna institución privada en el caso de no tener un lugar en las públicas. De esta manera se estaría garantizando la educación superior a todos los jóvenes.