Software caracteristicas

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software
software de 
sistemas
Este software permite la 
comunicación entre el 
hardware y el sistema 
operativo
clasificacion 
Sistemas operativos.
controladores de dispositivo
Herramientas de diagnóstico.
herramientas de correccion y 
optimizacion
Servidores.
utilidades
software de 
programacion
Es un software que 
ayuda en la creación y 
desarrollo de 
programas
Clasificacion
Editores de texto
Compiladores
interpretes
Enlazadores
Depuradores
Entornos de Desarrollo 
Integral
sofware de aplicacion
Es el resultado de la 
programación de software, 
enfocado hacia alguno de los 
sistemas operativos
clasificacion
Wordpad
Google Chrome
MSN MessengerEs aquella forma 
operativa en la 
computadora o 
cualquier dispositivo 
lograr que este 
funcione
sotfware especializado
Software 
especializado es 
aquel creado para 
satisfacer un 
propósito 
específico
 
La Cultura Digital es toda expresión que nace o se ve afectada por el hecho de vivir en un entorno influido por las tecnologías de información. 
 
La cultura es por su naturaleza un fenómeno social y su actualización es posible a través del individuo y de las relaciones intersubjetivas. Es un fenómeno 
complejo, cuyas manifestaciones en el orden material, espiritual o simbólico están sometidas a un proceso, o sea, se forma y modifica con base en la 
dinámica histórica y vital de los pueblos. 
La digitalización y la interactividad han planteado un desafío a la hegemonía del lenguaje y la escritura como únicos medios de expresión de la racionalidad 
PUNTOS FUERTES 
Tecnología e I+D - En el caso del libro, en un primer momento Internet permite o bien la publicidad o la venta de la edicion off line; la edicion on line 
permitiría una reduccion drástica de costes pero no tiene resueltos los retornos, el respeto a la autoría ni los usos del lector; el auténtico e-book o libro 
electrónico portable demorará más, por su precio y prestaciones. 
 Creación 
 - En literatura: posibilidad de nuevas herramientas para la escritura y de nuevas narrativas (creaciones interactivas) y comunicaciones con no importa qué 
públicos. 
 - La formación tecnológica tradicional y el nivel cultural son unas buenas bases para una especialización vasca en cultura digital - El acceso a las nuevas 
tecnologías posibilita al creador la eliminación de alguna de las fases de la cadena de valor: creación, producción, distribución y consumo. Tiene 
disponibilidades para la formación, llegando a fusionar, en ocasiones, las fases de creación y producción, o producción y difusión. 
- Apuesta europea por las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (NTIC) en distintas vertientes: extensión social, acceso amigable, 
aprendizaje en sistemas abiertos, generando comunidades virtuales colaborativas y valorización de los patrimonios europeos. También hay algunas acciones 
en este campo (educación y patrimonio) en el ámbito español (Soto, antes Info XXI). 
- Disponibilidad de gran cantidad de materia prima de contenido cultural y artístico generado por los profesionales del mundo del arte y el patrimonio 
cultural. 
 - El subsector de la animación, que ha demostrado capacidad de adaptación, es clave en la conexión entre la industria tradicional del audioviosual y la de las 
nuevas tecnologías digitales. 
 - El euskera como oportunidad de especialización tanto en productos específicos (mercado cautivo) como en industrias de la lengua y en plurilingüismo 
(contribución en tecnologías amigables o al Observatorio de lenguas minorizadas…). Ello no impide que para la comunicación en la red en materia de 
contenidos, junto al euskera, los idiomas de uso preferentes sean el inglés, castellano o el francés. Esta consideración ha llevado a la UOC (Universitat Opera 
de Catalunya) a ofrecer titulaciones en catalán, español o inglés para que la oferta sea económicamente sostenible. 
 
 
Los saberes digitales son un esquema propuesto por los investigadores Alberto Ramírez Martinell y Miguel Angel Casillas para estudiar de manera 
ordenada e independiente del uso de software y hardware específicos (propietarios o libres) lo que los usuarios de sistemas digitales deben saber y saber 
hacer con las Tecnologías de Información y Comunicación. 
Los saberes digitales son 10 y están organizados en cuatro rubros: manejo de sistemas digitales; manipulación de contenido; comunicación y socialización en 
entornos digitales; y manejo de información 
Manejo de sistemas digitales 
• Saber usar dispositivos 
• Saber administrar archivos 
• Saber usar programas y sistemas de información especializados 
Manipulación de contenido digital 
• Saber crear y manipular contenido de texto y texto enriquecido 
• Saber crear y manipular conjuntos de datos 
• Saber crear y manipular medios y multimedia 
Comunicación y socialización en entornos digitales 
• Saber comunicarse en entornos digitales 
• Saber socializar y colaborar en entornos digitales 
Manejo de Información 
• Saber ejercer y respetar una ciudadanía digital 
• Literacidad digital 
Estas hojas de trabajo están compuestas por los siguientes elementos 
• Definición 
• Elemento cognitivo 
• Elemento instrumental 
• Usos y Aplicaciones 
• Funciones 
 
 
PUNTOS DÉBILES 
 
- La investigación en contenidos sobre ámbitos culturales, o sobre los usos sociales reales, siendo compatibles con la investigación tecnológica o aplicada, 
ocupa un lugar muy secundario. 
- Ausencia de cualquier tipo de Plan de Investigación Social y Humana en los países del Sur de Europa, y por supuesto en Euskadi, a diferencia de lo que 
ocurre en el Centro y Norte de Europa. 
- Limitado desarrollo de nuevas tecnologías para la difusión de las nuevas producciones musicales vascas alternativas al disco o al CD. 
 Insuficiencia de estímulos a la investigación y desarrollo (I+D) en nuevos proyectos y formatos audiovisuales. 
 
¿Qué entiendes por saberes digitales generales? Son la interpretación, del uso del usuario a los dispositivos electrónicos, los conocimientos 
que todo usuario debe tener para poder utilizar adecuadamente estos dispositivos desde una simple computadora hasta todas las TIC 
¿Cómo consideras que se diferencian los saberes digitales considerando tu carrera con las demás carreras? Se pueden 
diferenciar por su uso, poniéndolo así que no necesitaremos de gráficos y cosas muy elaboradas como en arquitectura o en física. 
Los saberes son más como del que debemos saber y si es importante que lo sepamos pero en la carrera no sea tan necesario ocupar tanto Excel o ese tipo 
de sistemas operativos 
¿Qué saberes digitales consideras apropiados e indispensables para tu formación? Considero los del manejo de sistemas digitales, 
manipulación de contenido digital y comunicaciones en entornos digitales, ya que aparte de que algunos son básicos para el uso de la computadora nos 
servirá para ser más actualizados para la era digital que se nos va a presentar en el futuro