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Laboratorio 02-ELECTRONICA DIGITAL-2020-I

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Universidad Nacional de la Facultad de Ingeniería de 
 Amazonia Peruana Sistemas e Informática 
 
 
 
 
 
 
 
UNIVERSIDAD 
 
 NACIONAL DE LA 
 
AMAZONIA PERUANA 
 
 
 
 
 
FACULTAD DE INGENIERIA 
 
DE SISTEMAS E INFORMATICA 
 
LABORATORIO DE ELECTRONICA DIGITAL 
 
 
GUIA - INFORME Nº 2 
CURSO : ELECTRONICA DIGITAL 
 TEMA : Circuitos Combinacionales I 
 PROFESOR : 
 GRUPO : 
 ALUMNO : 
 CODIGO : 
 
 
NOTA: 
 
FECHA:_______________ SEMEST. ACADE. 2020-I 
 
 
Universidad Nacional de la Facultad de Ingeniería de 
 Amazonia Peruana Sistemas e Informática 
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 2do Laboratorio 
Tema: Diseño de circuitos Combinacionales I 
 
Objetivo: Proporcionar al alumno los métodos de diseño para realizar 
circuitos Combinacionales con funciones específicas. 
 Semisumadores 
 Sumador Completo 
 Multiplicador 
 Comparador 
Equipos y Materiales: 
 
- Multímetro 
- Modulo Digital 
- Cable de Fuente y de conexión 
 - Kit de componentes digitales. 
 
EXPERIENCIA No 1: Medio Sumador 
 
 Dado el circuito combinacional medio sumador: 
 
a. Obtener la tabla de verdad, los mapas de Karnaugh y la expresión canónica del 
circuito. 
b. Realizar la simulación del circuito y su implementación circuital. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Universidad Nacional de la Facultad de Ingeniería de 
 Amazonia Peruana Sistemas e Informática 
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 S (A, B) = ∑ ( ) 
 Cy (A, B) = π ( ) 
 
 
 
EXPERIENCIA No 2: Sumador Completo 
 Dado el circuito combinacional sumador completo: 
a. Obtener la tabla de verdad, los mapas de K y la expresión canónica del 
circuito. 
b. Realizar la simulación del circuito y su implementación circuital 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
S (A, B, Cin) = ∑ ( ) 
 Cout (A, B, Cin) = π ( ) 
 
EXPERIENCIA No 3: Multiplicador de 2 Bits 
 Dado el circuito combinacional tipo multiplicador de 2 palabras de 2 bits: 
a. Obtener la tabla de verdad, los mapas de K y la expresión canónica del 
circuito. 
b. Realizar la simulación e implementación circuital para comprobar la 
tabla. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A B Cy S 
 
 
 
 
A B C Cy S 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Amazonia Peruana Sistemas e Informática 
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Multiplicador 
a1, a0 
 
Multiplicando 
b1, b0 
 
Producto 
p3, p2, p1, p0 
 
 
 
 
 
 
 
 
P0 (a1, a0, b1, b0) = ∑ ( ) P1 (a1, a0, b1, b0) = ∑ ( ) 
P2 (a1, a0, b1, b0) = ∑ ( ) P3 (a1, a0, b1, b0) = ∑ ( ) 
EXPERIENCIA No 4: Comparador 
 Dado el circuito combinacional tipo comparador: 
a. Implemente el circuito y obtenga la tabla de verdad. 
b. Obtenga la expresión en forma de términos mínimos para cada salida del 
comparador. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a1 a0 b1 b0 p3 p2 p1 p0 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CUESTIONARIO: 
1. Diseñe, empleando los mapas de Karnaugh un circuito sumador 
completo usando 
a) Solo NAND’S 
b) Solo NOR’S 
2. Diseñe un restador medio y un restador completo. Dando su tabla de 
verdad y diagramas circuitales. 
3. Simule un cuádruple sumador paralelo binario y de los resultados para 
los siguientes valores de entrada (A4 y B4: MSB) 
A1 1 0 B1 1 1 
 A2 1 1 B2 1 1 
 A3 0 0 B3 1 0 
 A4 1 0 B4 0 0 
4. Usando el C.I. 7482 y haciendo uso de una tabla de verdad, compruebe 
su funcionamiento empleando dos palabras de 02 bits A (Ao, A1), 
B (Bo, B1) donde B1 (LSB). 
5. Haciendo uso del manual de circuitos integrados, investigue si el 
circuito propuesto en la experiencia N. 3 se puede implementar en un 
solo C.I. 
 
A3 A2 A1 A0 B3 B2 B1 B0 A>B A=B A<B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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INFORME PREVIO PARA EL 3er EXPERIMENTO 
 
1. Haga un listado de todos los tipos de multiplexores TTL, indicando 
sus características principales. 
 
2. Indicar las principales características que tiene el decodificador 
74LS247 y cuál es su función. Mencione otros decodificadores de 
funciones análogas 
 
3. Indique qué es un Display a LEDs e indique sus características. 
Adicione información sobre qué precauciones se deben tener en 
cuenta para usarlos y qué tipos existen comercialmente (dobles, 
alfanuméricos, etc).

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