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Universidad Nacional de la Facultad de Ingeniería de Amazonia Peruana Sistemas e Informática UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS E INFORMATICA LABORATORIO DE ELECTRONICA DIGITAL GUIA - INFORME Nº 2 CURSO : ELECTRONICA DIGITAL TEMA : Circuitos Combinacionales I PROFESOR : GRUPO : ALUMNO : CODIGO : NOTA: FECHA:_______________ SEMEST. ACADE. 2020-I Universidad Nacional de la Facultad de Ingeniería de Amazonia Peruana Sistemas e Informática 2 2do Laboratorio Tema: Diseño de circuitos Combinacionales I Objetivo: Proporcionar al alumno los métodos de diseño para realizar circuitos Combinacionales con funciones específicas. Semisumadores Sumador Completo Multiplicador Comparador Equipos y Materiales: - Multímetro - Modulo Digital - Cable de Fuente y de conexión - Kit de componentes digitales. EXPERIENCIA No 1: Medio Sumador Dado el circuito combinacional medio sumador: a. Obtener la tabla de verdad, los mapas de Karnaugh y la expresión canónica del circuito. b. Realizar la simulación del circuito y su implementación circuital. Universidad Nacional de la Facultad de Ingeniería de Amazonia Peruana Sistemas e Informática 3 S (A, B) = ∑ ( ) Cy (A, B) = π ( ) EXPERIENCIA No 2: Sumador Completo Dado el circuito combinacional sumador completo: a. Obtener la tabla de verdad, los mapas de K y la expresión canónica del circuito. b. Realizar la simulación del circuito y su implementación circuital S (A, B, Cin) = ∑ ( ) Cout (A, B, Cin) = π ( ) EXPERIENCIA No 3: Multiplicador de 2 Bits Dado el circuito combinacional tipo multiplicador de 2 palabras de 2 bits: a. Obtener la tabla de verdad, los mapas de K y la expresión canónica del circuito. b. Realizar la simulación e implementación circuital para comprobar la tabla. A B Cy S A B C Cy S Universidad Nacional de la Facultad de Ingeniería de Amazonia Peruana Sistemas e Informática 4 Multiplicador a1, a0 Multiplicando b1, b0 Producto p3, p2, p1, p0 P0 (a1, a0, b1, b0) = ∑ ( ) P1 (a1, a0, b1, b0) = ∑ ( ) P2 (a1, a0, b1, b0) = ∑ ( ) P3 (a1, a0, b1, b0) = ∑ ( ) EXPERIENCIA No 4: Comparador Dado el circuito combinacional tipo comparador: a. Implemente el circuito y obtenga la tabla de verdad. b. Obtenga la expresión en forma de términos mínimos para cada salida del comparador. a1 a0 b1 b0 p3 p2 p1 p0 Universidad Nacional de la Facultad de Ingeniería de Amazonia Peruana Sistemas e Informática 5 CUESTIONARIO: 1. Diseñe, empleando los mapas de Karnaugh un circuito sumador completo usando a) Solo NAND’S b) Solo NOR’S 2. Diseñe un restador medio y un restador completo. Dando su tabla de verdad y diagramas circuitales. 3. Simule un cuádruple sumador paralelo binario y de los resultados para los siguientes valores de entrada (A4 y B4: MSB) A1 1 0 B1 1 1 A2 1 1 B2 1 1 A3 0 0 B3 1 0 A4 1 0 B4 0 0 4. Usando el C.I. 7482 y haciendo uso de una tabla de verdad, compruebe su funcionamiento empleando dos palabras de 02 bits A (Ao, A1), B (Bo, B1) donde B1 (LSB). 5. Haciendo uso del manual de circuitos integrados, investigue si el circuito propuesto en la experiencia N. 3 se puede implementar en un solo C.I. A3 A2 A1 A0 B3 B2 B1 B0 A>B A=B A<B Universidad Nacional de la Facultad de Ingeniería de Amazonia Peruana Sistemas e Informática 6 INFORME PREVIO PARA EL 3er EXPERIMENTO 1. Haga un listado de todos los tipos de multiplexores TTL, indicando sus características principales. 2. Indicar las principales características que tiene el decodificador 74LS247 y cuál es su función. Mencione otros decodificadores de funciones análogas 3. Indique qué es un Display a LEDs e indique sus características. Adicione información sobre qué precauciones se deben tener en cuenta para usarlos y qué tipos existen comercialmente (dobles, alfanuméricos, etc).
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