EL MUNDO DEL SIGLO XIX-20

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○ Crítica al victorianismo y las rigideces impuestas, de las pautas morales 
planteadas como unilateralmente correctas. 
 
Imperialismo y puja por el África 
● En la década de 1870 comienza la conquista de este continente que hasta el 
momento ha sido muy poco explotado. 
○ Desde las revoluciones en el territorio americano empieza a cambiar el 
panorama imperialista. Las potencias europeas tienen un interés comercial 
en América, pero ya no un interés de conquista. 
○ Contexto económico contribuye a expansión imperialista: 
■ Hobson = economista inglés → expansión industrial genera la 
necesidad de ampliar mercados y diversificar áreas de producción. 
■ Lenin → Imperialismo = último estadio del capitalismo. Pero el respiro 
otorgado por los nuevos mercados va a durar poco (revolución) 
○ Nuevas interpretaciones destacan el factor político y la importancia del 
nacionalismo: 
■ Muchos países que realizaron grandes conquistas en África no eran 
de los más industrialmente desarrollados (Francia, Portugal), 
mientras que otros países mas al norte estaban muy desarrollados 
y no participaron 
■ Muchas figuras del mundo de la economía venían sosteniendo que 
conquistar mercados era más eficiente que conquistar territorios 
○ Otro factor importante es el religioso: todas las conquistas son 
acompañadas por una noción evangelizadora. 
■ Empresas misioneras buscan convertir a los nativos en nuevos 
fieles. Es una empresa compleja que requiere el apoyo del ejército 
y la iglesia. 
○ Gran importancia de los avances científicos que posibilitan las conquistas. 
■ Carrera por descubrir nuevas especies, trazar mapas y publicar 
avances. 
■ El saber científico se vuelve una moda y una obsesión. 
■ Hay una mayor preparación por parte de los conquistadores para lo 
que pueden encontrar (recursos, conocimiento previo) 
■ Figura del explorador y exotización de la cultura y población local. 
○ Son varios los factores que contribuyen a este proceso, con una cantidad 
de matices que lo diferencian de previas expansiones, en un momento de 
progreso y desarrollo nunca antes visto. 
● Gladstone (crítico del imperialismo) vs Disraeli (a favor del imperialismo) 
○ Unificación alemana hace que Inglaterra sienta la necesidad de reafirmar 
su poder como potencia imperial. 
○ Más educación y eficiencia en la administración estatal, transformaciones 
administrativas ocasionada por la industrialización → demanda de más 
trabajos en el sector público → nuevos territorios generan nuevos puestos 
de trabajo. 
■ Compañías ligada al estado pero con cierta autonomía para explotar 
y administrar los territorios. 
○ Argumentos en contra por cuestiones políticos y racionalistas, pero opinión 
pública generalmente a favor por motivos nacionalistas. 
● Pese a su involucramiento en esta conquista, Gran Bretaña se encuentra aislada 
de otras potencias europeas y no participa en los conflictos que se desatan entre 
ellas en estas décadas 
● Políticamente, es un momento considerado de los más ricos en la historia 
parlamentaria inglesa → continúa la competencia entre Disraeli y Gladstone. 
○ Relación tensa entre Gladstone y la reina Victoria debido a su interés en la 
autonomía política de los irlandeses y sus críticas a la política imperialista. 
○ Estado de relativa paz interna → economía como factor decisivo para 
garantizar (o destruir) la armonía. El empuje del comercio británico les 
permite sobrellevar décadas muy complicadas con relativa calma. 
○ Durante este periodo hay una participación cada vez más masiva de 
empresas británicas en el comercio internacional (incluyendo a 
Latinoamérica). Se afianzan las relaciones comerciales entre Gran Bretaña 
y las nuevas repúblicas → imperialismo informal. 
● Los sectores obreros son cada vez mayores y están cada vez más movilizados 
políticamente. Ciertos reclamos e ideales provenientes de este movimiento son 
incorporados y atendidos por el Estado. 
○ Gladstone constantemente apoya propuestas reformistas. Se empieza a 
notar a nivel general una mayor atención para las cuestiones sociales en 
los gobernantes (tanto en Gladstone como en Disraeli) → se ven mayores